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假设你是李华,今年暑假去英国Lundy Island度假时发现海滩上有很多垃圾。请你根据以下提示,给该岛度假中心的负责人Mr. Henry写一封信。
陈述写信原因;
呼吁保护海滩环境;
期望问题尽快解决。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯。
不唯一
Dear Mr. Henry,
I have noticed that there is a lot of rubbish along the beach of Lund Island. Being a tourist, I would like to see a clean and beautiful beach.
Keeping the beach clean will encourage more visitors and it will also give them a message that everyone should love and protect green nature. I strongly hope that you will agree with me and take action to solve this problem. We should protect the environment together.
Thanks for your time and consideration. I’m looking forward to an early effort to handle the problem.
Yours sincerely,
Li Hua

试题分析:英语写作是一种创作性的学习过程。启动知识信息储存,构思立意,谋篇布局,遣词造句,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。先审题,弄清写作要求,审题是写好作文的前提,理清思路,确定体裁、框架结构和内容。提醒考生注意信的格式,动词时态及语态的使用。
点评:加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。会使用连接词或过渡句使句子的连接起来,读起来流畅。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,明天就是你的生日了,而且高考很快就要到了,你有很多话想对父母说。请你以书信的形式按照以下要点给父母写一封信。词数100 --- 120
写作要点:
1、感恩父母;
2、对父母的期望;
3、自己学习的打算。
Dear Mom and Dad,
Tomorrow is my birthday and the annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, _____________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

Growing Pains(《成长的烦恼》)是大陆较早引进的一部美国情景喜剧,讲述的是西佛一家的三个孩子在成长中遇到一些故事。而你们在自己的成长过程中也一定碰到过一些挫折,失败,而长大的标志是你在这些经历中获得了一些宝贵的财富。请以 Gains from Growing Pains 为题,写一篇不少于120词的英语短文。(开头已经给出,不计入字数。)
要求:1. 描述成长过程中的一件令你烦恼的事情。
2. 说说此事最终带给你的启示和收获。
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

目前高中学生出国留学(study abroad)是一个普遍的社会现象。假定你是某中学的学生李华,你的美国朋友Jim想要了解人们对此现象的看法。请你根据下面的要点提示,用英语给他写一封信,告诉他人们的不同看法,并谈谈你自己的观点。要点:
1.赞同(学好英语、旅游、独立……)
2.反对(沟通困难、自理能力差、孤独……)
3.你的观点……
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好,不计入总词数。
Dear Jim,
I am glad that you have an interest in this phenomenon. With more and more high school students choosing
to study abroad, people’s views on the trend are divided.
                                                                              
Best regards,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
No doubt the planet is warming. Over the last century, the temperature has risen by around one degree Fahrenheit. It’s reported that the global temperatures will rise  by 3-10 degrees Fahrenheit—enough to have the polar caps almost melted. If the ice caps melt, buildings, homes and even lives will be under water.
While we know about global warming,  what can we do to save the planet? The answer is simpler than supposed. You don’t have to go miles away to protest, or spend much money. Here are several simple steps to begin with.
Firstly, plant a tree.Trees , when fully grown, will keep the plante cooler.
Secondly, reduce pollution. Sometimes as simple as walking instead of taking the car will reduce pollution. Besides stop pollution, you are giving yourself exercise. So whenever you get into your car, just ask yourself, “do I have to make this journey by vehicle?”
When you get a little cold in winter, put a jumper on and don’t adjust the heating. The extra heat produced by homes also affect the planet.
Finally, reduce, reuse and recycle. Only buy what you need and reuse whatever you can, like containers and paper, and recycle what you cannot reuse.
If everyone stuck to these rules, we would be doing a great thing by protecting the Earth. It is our next generation that will feel the effects.
[写作内容]
1. 以约30个词概括这段短文的内容 ;
2. 然后以约120个词就“阻止全球变暖从我做起”进行议论,内容包括:
(1)全球变暖危及人类生存;
(2)阻止全球变暖要从小事做起;
(3)你的做法。
[写作要求]
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2. 标题自定。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:阅读理解

书面表达
本周是你校的“文化·艺术周”,周三你们有幸邀请到了在W大学任教的外籍老师Hudson教授给高一(8)班的学生上了一节英语课。假如你是校报School Weekly Express的记者Linda sheng,请以An Impressive English Lesson为题按下列提示用英语写一篇100~120词的新闻报道。
1.Hudson 教授上课的情况;
2.学生们的表现与评价;
3.对学习英语的启示。
注意:报道的标题、开头和记者姓名已给出(不计词数)。
An Impressive English Lesson
On Wednesday of this Culture & Art Week, we

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据双下要点给他回封邮件:
1.未及时回信的原因;
2.你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)
注意:1. 词数:120-150;
2 可适当增加细节,以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据以下说明,使用5个规范的英语句子描述所给的全部内容。
假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项关于阅读习惯的调查,以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文,说明相关内容及结果等。
45.75%
买书阅读
8.5%
从网上下载或在线阅读
35.75%
从朋友处或图书馆借阅
10%
在学校阅览室阅读
 
[写作内容]
1.调查内容及时间。
2.调查结果。
3.问题:阅览室的使用率 (use rate) 不高。
4.建议:
(1)延长阅览室的开放时间。
(2)书店送书到校,方便学生购买。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
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