Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：⒈每处错误及其修改均仅限一词；
⒉只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Yesterday, I saw the old lady fall down when I was hurrying to school. I was about to help her up while a passer-by stop me, saying that I might be accused of knocking her down. Heard his words, I began to hesitate and slow down my steps. At the moment, another student, that saw everything, went up to help. The old lady said nothing but lots of thank to the good boy. I felt ashamed.
As is known to all, help others is forever a good virtue. Even though some old people behave improper, we can't let it to disappear. I have made my mind that I will reach out my hand without hesitation next time.

Answer 1

【答案】①the→an ； ②while →when ； ③stop→stopped ； ④Heard→ Hearing ； ⑤that →who ； ⑥thank→thanks； ⑦help→ helping ； ⑧immorally→ immoral； ⑨去掉to ； ⑩made后面加up

【解析】】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己助人为乐的一次经历。
① 考查冠词。昨天我在匆忙上学的路上看见一个老太太跌倒。这里是泛指“一个老太太”，the改成 an。
② 考查连词。be about to do…when…，固定短语，“刚要做......这时....”。故把while 改成when。
③考查时态。因为讲述的是昨天的事情，所以用一般过去式：stop改成stopped。
④ 考查非谓语动词。句意：听到这个话，我开始犹豫，放慢步伐。这里用现在分词做状语，Heard改成 Hearing。
⑤ 考查定语从句。句意：同时，看见一切发生的另外一名学生上去帮忙。这里是非限制性定语从句，不能用that 改成who。
⑥考查介词短语。老太太除了感谢这个男孩，什么也没有说。我感到很羞愧。Thank一般用复数，改成thanks。
⑦考查非谓语动词。帮助别人永远是美德。这里是动名词做主语，help改成 helping。
⑧考查形容词。即使一些老人不道德；用形容词做表语：immorally改成 immoral。
⑨ 考查动词短语。let sb do sth，用省略to的不定式。
⑩考查动词短语。made up one's mind固定短语，“下定决心”，因此made后面加up。