分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了合理的安排自己的生活一些方法,比如专注工作,放弃不必要的事,减少会议等.
解答 71.D.推理判断题.根据前文I'm not going to tell you how to give you a step-by-step guide to moving slower可知但是如果他们为你的生活工作,这里有一些事情需要考虑和采纳;故选D.
72.F.推理判断题.根据前文Focus not on quantity but on quality可知选择2-3件甚至只一件重要的事情---工作第一;故选F.
73.B.推理判断题.根据后文And they eat into your day,forcing you to squeeze the things you really need to do into small windows,and making you rush可知会议通常是"极大的浪费时间";故选B.
74.A.推理判断题.根据后文how necessary are these things?What would happen if I stopped doing them?可知开始推迟或取消不必要的事情;故选A.
75.E.推理判断题.根据前文Try these things out.Life is better when unrushed可知记住这句话:如果大自然能让一切顺利而不匆忙,你也可以;故选E.
点评 考察学生的推理判断能力和联系上下文的能力,在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.此类的填空题一定要联系上下文,根据上下文的内容加上自己的理解,再作出正确的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
优点 | 缺点 | |
呆在家中 | 花费少、舒适方便 | 不能亲身了解外界 |
外出旅游 | 增长知识、开阔眼界 | 花费多、旅途不便 |
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
A.A shocking report B.Solution to the terrifying result C.What is global warming? D.Many shocking things were found. E.Greater danger of extinction F.A careful analysis biologically |
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | 1990s; sixties | B. | the 1990s; their sixties | ||
C. | the 1990s; the sixties | D. | 1990s; their sixties |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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