精英家教网 > 高中英语 > 题目详情
1.Annie,my neighbor's daughter,was away for her first term at college this year.She is a very sweet girl but just a bit shy.When her birthday month (41)A,I found out she was feeling a bit blue and(42)C.
Her family is quite (43)D and finances are tight (紧张的),so there wouldn't be any birthday visitors.
I wanted to send her a card and maybe a small gift to (44)B her up.I got her school address from her mom and planned to (45)C send her something.Then I got a(n)(46)A!I thought perhaps I could give her a big (47)B.I bought some balloons,birthday hats and other small novelties (新奇玩意) at a one-dollar (48)D.I took a small (49)D and asked three other people in my area to sing Happy Birthday and send some birthday(50)A to her.Other people found out (51)C we were doing and added their voices,(52)B it really sounded like we had a party (53)A.
Then I bought her a small present and a card as (54)C originally.The real fun was (55)B it to be sent.I arranged everything specially so it was like opening a birthday present!
At the last minute,I added a pack of small cakes and a box of birthday (56)A before sending it off.
I got a call a few days later.Annie said her roommate and one of her neighbors in her school got together with her and held the party for her once it arrived.She sounded so(57)C and I was so glad that she had some friends to (58)B her special day with her.
It was such an easy and fun thing to do.The people who helped me make the tape still laughed and talked about the (59)D experience.And Annie told me it was the most fun birthday she can (60)D!

41.A.came aroundB.came aboutC.came acrossD.came out
42.A.excitedB.shockedC.lonelyD.proud
43.A.smallB.bigC.richD.poor
44.A.bringB.cheerC.dressD.call
45.A.graduallyB.regularlyC.simplyD.usually
46.A.ideaB.wordC.noticeD.view
47.A.decisionB.surpriseC.questionD.expectation
48.A.schoolB.officeC.buildingD.store
49.A.toyB.bagC.computerD.recorder
50.A.wishesB.partiesC.beliefsD.faiths
51.A.thatB.whichC.whatD.whether
52.A.butB.soC.whileD.until
53.A.going onB.getting offC.setting offD.trying on
54.A.imaginedB.requestedC.plannedD.designed
55.A.allowingB.packingC.lightingD.painting
56.A.candlesB.suitsC.toolsD.envelopes
57.A.confidentB.sadC.happyD.surprised
58.A.forgetB.shareC.continueD.change
59.A.strangeB.terribleC.familiarD.wonderful
60.A.recognizeB.confirmC.understandD.remember.

分析 这是一篇夹叙夹议的文章,文章讲的是为一个家庭贫穷的孩子Annie过了一个非常精彩的生日.Annie告诉作者这会是她能记住的最有趣的一个生日.

解答 41-45 ACDBC      46-50 ABDDA      51-55 CBACB     56-60 ACBDD
41.A 考查动词短语.A.came around顺便来访;B.came about形成,产生;C.came across偶遇; D.came out出现,出版.当她的生日到来时,我发现她情绪有点低落,有点孤单.故选A.
42.C 考查形容词.A.excited感到兴奋;B.shocked 感到震惊;C.lonely孤单的;D.proud自豪的.根据3空后的"there wouldn"t be any birthday visitors"可知,Annie因为没有人为她过生日而感到有点孤独(lonely).故选C.
43.D 考查形容词.A.small小的;B.big大的;C.rich有钱的;D.poor穷的.根据空后的finances are tight(紧张的),财政紧张.可知她的家很穷.故选D.
44.B 考查动词.A.bring拿来,带来; B.cheer欢呼;C.dress给---穿衣;D.call叫,喊,打电话.我想送给她一张卡片,或许一个小礼物会让她高兴起来.cheer up使高兴.故选B.
45.C 考查副词.A.gradually逐渐地; B.regularly 有规律地;C.simply简单地,仅仅; D.usually通常.我从她妈妈那里得到了她的地址,我仅仅是计划给她送东西.故选C.
46.A 考查名词.A.idea主意;B.word单词;C.notice通知; D.view意见,风景.下文讲述了作者给Annie准备礼物的过程,因此此处指作者有了一个主意(idea).故选A.
47.B  考查名词.A.decision决定;B.surprise惊奇; C.question问题; D.expectation期盼.我认为或许我会给她一个惊喜.故选B.
48.D 考查名词.A.school学校;B.office 办公室;C.building建筑物;D.store商店.作者在一家一美元店里买了一些气球、生日帽和其他的新颖小巧而价廉的物品.故选D.
49.D.考查名词.A.toy玩具;B.bag包; C.computer电脑; D.recorder录音机.我拿了一台小录音机,并要求让另外三个人唱"生日快乐",以此送给她送生日祝愿.故选D.
50.A 考查名词.A.wishes愿望;B.parties聚会; C.beliefs 信念;D.faiths信仰.并要求让另外三个人唱"生日快乐",以此送给她送生日祝愿.故选A.
51.C 考查宾语从句.其他人发现我们在做什么时也加入进来.此处是what引导的宾语从句,故选C.
52.B 考查连词.A.but但是;B.so所以;C.while然而;D.until直到---为止.作者本来请了三个人唱歌,结果其他人发现了也跟着一起唱,所以这真的好像我们在举行一个生日聚会.故选B.
53.A考查动词词组.A.going on进行,进展;B.getting off下车;C.setting off出发,开始; D.trying on 试穿.所以这真的好像我们在举行一个生日聚会.故选A.
54.C 考查动词.A.imagined想象; B.requested请求; C.planned计划; D.designed设计.我按着最初计划的我给她买了小礼物和卡片.故选C.
55.B 考查动词.A.allowing允许;B.packing包装;C.lighting照明,点燃;D.painting绘画.真正快乐的事把它包起来送走.故选B.
56.A 考查名词.A.candles蜡烛; B.suits套装; C.tools工具;D.envelopes信封.在把它们寄出去之前的最后时刻作者又添加了一包纸杯蛋糕和一盒生日蜡烛.故选A.
57.C 考查形容词.A.confident自信的; B.sad伤心的;C.happy高兴的;D.surprised感到惊讶的.  文章最后一句中的"it was the most fun birthday she would remember"表明Annie很高兴(happy).故选C.
58.B 考查动词辨析.A.forget忘记;B.share分享;C.continue继续;D.change改变.作者很高兴Annie有一些朋友可以与她一起分享(share)这特别的一天.故选B.
59.D 考查形容词.A.strange奇怪的; B.terrible可怕的;C.familiar熟悉的;D.wonderful极好的,精彩的.帮助我录音的人仍然在大笑,并谈论这精彩的经历.故选D.
60.D 考查动词.A.recognize辨别;B.confirm确认;C.understand明白; D.remember记得. Annie告诉作者这会是她能记住的最有趣的一个生日.故选D.

点评 考察学生的推理判断能力和联系上下文的能力,在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.此类的填空题一定要联系上下文,根据上下文的内容加上自己的理解,再作出正确的判断

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:填空题

17.No,don't tell them anything.Anyhow,they didn't trust me.They don't (84)deservean explanation.

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

18.Under good treatment,many patients are beginning to_____and will soon recover.(  )
A.turn upB.catch upC.pick upD.show up

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:填空题

9.使他兴奋的是,他不仅被这所大学录取,还获得了全额奖学金.
To his excitement,not onlywasheadmittedtothe university,but also he got a full scholarship.

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:填空题

16.请确保药 物不能让孩子拿到.(available)Please make sure that the medicine is not available to the children.

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:填空题

6.当壮丽的悉尼歌剧院映入我们眼帘时,我们情不自禁的欢呼起来.(view)When the magnificent Sydney Opera House came into our view,we couldn't help cheering.

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:填空题

13.77.The teacher advised us not to consult the dictionary for every new word.

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

10.Experience is a hard teacher because she _____the test first,the lesson afterwards.
A.givesB.has givenC.was givingD.would give

查看答案和解析>>

科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

11.At thirteen,I was diagnosed(诊断)with a kind of attention disorder.It made school difficult for me.When everyone else in the class was focusing on tasks,I could not.
In my first literature class,Mrs.Smith asked us to read a story and then write on it,all within 45minutes.I raised my hand right away and said,"Mrs.Smith,you see,the doctor said I have attention problems.I might not be able to do it."
She glanced down at me through her glasses,"You are not different from your classmates,young man."
I tried,but I didn't finish the reading when the bell rang.I had to take it home.
In the quietness of my bedroom,the story suddenly all became clear to me.It was about a blind person,Louis Braille.He lived in a time when the blind couldn't get much education.But Louis didn't give up.Instead,he made a great invention and invented a reading system of raised dots(点),which opened up a whole new world of knowledge to the blind.
Wasn't I the"blind"in my class,being made to learn like the"sighted"students?My thoughts spilled out(突发灵感) and my pen started to dance.I completed the task within 40 minutes.Indeed,I was not different from others; I just needed a quieter place.If Louis could find his way out of his problems,why should I ever give up?
I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs.Smith,so it was quite a surprise when it came back to me the next day--with an"A"on it.At the bottom of the paper were these words:"See what you can do when you keep trying."

48.The author didn't finish the reading in class becauseB.
A.He was new to the class                   
B.He had an attention disorder
C.He was tired of literature        
 D.He wanted to take the task home
49.What was Mrs.Smith's attitude to the author at the end of the story?A
A.Encouraging         
B.Sad         
C.Disappointed     
D.Angry
50.What is the main idea of the passage?C
A.The disabled should be treated with respect.
B.A good teacher shouldn't blame students.
C.One can find his way out of difficulties with efforts.
D.Everyone should work hard.

查看答案和解析>>

同步练习册答案