(06·全国Ⅰ)
假定你是李华。应英国朋友Bob要求,写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。
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2.可以适当增减细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
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June 8
Dear Bob,
Thank you for your last letter asking about our library.
Best wishes,
Li Hua
June 8
Dear Bob
Thank you for your last letter asking about our library.
Our library is in the center of the school. There is a beautiful garden in front of it and our classroom building is right behind it .The library is big .When you get inside ,you will see many shelves full of books on different subjects .There are also lots of newspapers and magazines. We borrow books and do some reading in the library. According to the rule ,every student can borrow up to 5 books each time and keep them for 10 days .It is open from 9 am to 7pm from Monday to Friday and closed on weekends.
We all like our library very much.
Best wishes,
Li Hua
科目:高中英语 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试福建卷英语试题 题型:书面表达
(2009.全国卷II)书面表达(满分30分)
假定你是李华,你的美国朋友sarah 打算暑期来北京旅游,来信询问改建后前门大街的情况。请你写封回信,简单介绍以下内容:
1. 简况:长800余米、600多年历史、300余家商铺;
2. 位置:天安门广场南面;
3. 交通:公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;
4. 特色:步行街、当当车、茶馆、剧院等。
参考词汇:步行街 pedestrian street
当当车 trolley car
地铁 subway
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。
Dear Sarah.
Thank you for you letter asking about the rebuilt Qianmen street. Here is something about it.
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科目:高中英语 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试福建卷英语试题 题型:书面表达
(全国卷I海南、宁夏) 书面表达
假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言条,内容包括:
1.外出购物
2.替房东还书
3.Tracy 来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消
2)此事已告知Susan
3) 尽快回电
注意:1. 词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Mrs Wilson,
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Li Hua
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科目:高中英语 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷英语试题 题型:书面表达
(全国卷I海南、宁夏) 书面表达
假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言条,内容包括:
1.外出购物
2.替房东还书
3.Tracy 来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消
2)此事已告知Susan
3) 尽快回电
注意:1. 词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Mrs Wilson,
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Li Hua
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科目:高中英语 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷英语试题 题型:书面表达
(全国卷I海南、宁夏) 书面表达
假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言条,内容包括:
1.外出购物
2.替房东还书
3.Tracy 来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消
2)此事已告知Susan
3) 尽快回电
注意:1. 词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Mrs Wilson,
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Li Hua
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