下面的表格是你一天的活动安排，请根据表格内容写一篇英语日记。
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时间 |
地点 |
活动安排 |
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8：00 |
校门口 |
欢迎美国学生（约50人）到校参观访问 |
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8：30——9：30 |
图书馆阅览室 |
联欢会（get-together） |
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9：30——10：30 |
校园内 |
参观教学楼，实验楼，校办工厂，游泳池 |
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10：30——11：30 |
操场 |
友谊篮球赛 |
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12：00 |
校门口 |
美国学生离开 |
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14：00——17：00 |
几家书店 |
和几名同学购买了书和磁带 |
要求：1. 词数100词左右；
2.注意格式；写日记的时间：2013年3月20日；
3.可适当发挥，以使短文连贯。
不唯一
September 20, 2009 Sunny
About fifty American students came to visit our school today.
We gathered at the school gate at 8 to give them a warm welcome. Then we had a get-together in the reading room in our library our headmaster told them something about our school. And then we talked with each other and exchanged gifts. From nine thirty we showed them around our school. They visited our teaching building, the lab building, the factory run by our school, and the swimming pool. A friendly basketball game started on the sports ground at ten thirty. It wasn`t until twelve that all American students left our school.
In the afternoon my classmates and I went to some shops. We chose and bought some books and tapes.
I was very busy the whole day but meanwhile I have been in high spirits today.
【解析】
试题分析：格式是日记最重要的一部分，最好要格式齐全，包括日期、星期、天气、正文这四个要素。一般，写日期是写在抬头第一行的，日期写在星期之前，都在正文前，右上角写当天天气。最后，就是时态的问题，通常都用一般过去式，因为日记是记录已经发生的事。但是，考生应该注意的是，如果你的日记是描写风景等等的，是不用过去式的，要用一般现在时，也可以用一般将来式。
考点：提纲作文。
点评：其实英文日记和汉语日记一样，都是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等等。文体仍可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。描写型或抒情型，则是对某人物或事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。本文是记录一天的活动情况，所以属于记事性的文章，用过去式就行。
黄冈创优卷系列答案科目：高中英语 来源：2012-2013学年辽宁省实验中学分校高一下学期阶段性测试英语试卷（带解析） 题型：写作题
下面的表格是你一天的活动安排，请根据表格内容写一篇英语日记。
| 时间 | 地点 | 活动安排 |
| 8：00 | 校门口 | 欢迎美国学生（约50人）到校参观访问 |
| 8：30——9：30 | 图书馆阅览室 | 联欢会（get-together） |
| 9：30——10：30 | 校园内 | 参观教学楼，实验楼，校办工厂，游泳池 |
| 10：30——11：30 | 操场 | 友谊篮球赛 |
| 12：00 | 校门口 | 美国学生离开 |
| 14：00——17：00 | 几家书店 | 和几名同学购买了书和磁带 |
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科目：高中英语 来源： 题型：
下面的表格是你昨天一天的活动安排，请根据表格内容写一篇英语短文。
| 时间 | 地点 | 活动安排 |
| 8：00 | 校门口 | 欢迎了美国学生（约50人）到校参观访问 |
| 8：30——9：30 | 图书馆阅览室 | 联欢会（get-together） |
| 9：30——10：30 | 校园内 | 参观了教学楼，实验楼，校办工厂，游泳池 |
| 10：30——11：30 | 操场 | 友谊篮球赛 |
| 12：00 | 校门口 | 美国学生离开 |
| 14：00——17：00 | 几家书店 | 和几名同学购买了书和磁带 |
要求：1．词数100词左右；
2．可适当发挥，以使短文连贯。
查看答案和解析>>
科目：高中英语 来源： 题型：
下面的表格是你一天的活动安排，请根据表格内容写一篇英语日记。
| 时间 | 地点 | 活动安排 |
| 8：00 | 校门口 | 欢迎美国学生（约50人）到校参观访问 |
| 8：30——9：30 | 图书馆阅览室 | 联欢会（get-together） |
| 9：30——10：30 | 校园内 | 参观教学楼，实验楼，校办工厂，游泳池 |
| 10：30——11：30 | 操场 | 友谊篮球赛 |
| 12：00 | 校门口 | 美国学生离开 |
| 14：00——17：00 | 几家书店 | 和几名同学购买了书和磁带(tape) |
要求：1. 词数100词左右；
2.注意格式；写日记的时间：2013年3月6日；
3.可适当发挥，以使短文连贯。
4.参考词汇： 校办工厂 the factory run by our school
友谊篮球赛 a friendly basketball game
March 6, 2013
About fifty American students came to visit our school today.
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科目：高中英语 来源： 题型：
下面的表格是你一天的活动安排，请根据表格内容写一篇英语日记。
| 时间 | 地点 | 活动安排 |
| 8：00 | 校门口 | 欢迎美国学生（约50人）到校参观访问 |
| 8：30——9：30 | 图书馆阅览室 | 联欢会（get-together） |
| 9：30——10：30 | 校园内 | 参观教学楼，实验楼，校办工厂，游泳池 |
| 10：30——11：30 | 操场 | 友谊篮球赛 |
| 12：00 | 校门口 | 美国学生离开 |
| 14：00——17：00 | 几家书店 | 和几名同学购买了书和磁带(tape) |
要求：1. 词数100词左右；
2.注意格式；写日记的时间：2013年3月6日；
3.可适当发挥，以使短文连贯。
4.参考词汇： 校办工厂 the factory run by our school
友谊篮球赛 a friendly basketball game
March 6, 2013
About fifty American students came to visit our school today.
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