60%的同学赞成 | 40%的同学反对 |
1.方便和家长、同学联系 2.有拍照、听音乐等多功能 可以放松自己 3.时尚 | 1.上网聊天,沉迷游戏,经常发短信 2.影响学生集中精力学习 3.有时影响课堂教学 |
科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
看法一 | 看法二 | 你的观点 |
1.给观众提供了更多的参与机会 | 1.控制不当,节目品味无法保证 | …… |
2. 给媒体带来更多收益 | 2.短信费用过高,观众易生反感 | |
3.迎合年轻人对新事物的追求 | 3.沉溺于此,,浪费精力 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
30% | 30% | 40% |
1. 要上课 2. 高考6月举行,要抓紧时间复习。 | 1. 不要上课 2. 休息好,提高效率。 | 1. 都重要,周末一天学习, 一天休息。 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
姓名 | Steve Jobs | 代 表 作 品 主 要 成 就 | iPod, iPhone, iPad 等 |
别名 | 苹果教父 | 1.改变了现代通讯、娱乐乃至生活方式。 2.引领全球资讯科技和电子产品的潮流,让曾经昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。 | |
出生地 | 美国 加州 三藩市 | ||
出生日期 | 1955.2.24 | ||
逝世日期 | 2011.10.5 | ||
毕业学校 | Homestead High School | ||
职业 | 发明家,企业家,苹果前行政总裁 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
粮食短缺的原因 | 应对措施 | 你如何做出自己的贡献 |
1.气候变化,造成粮食减产 | 1.注重环保,改善生态环境 | …… |
2.工业发展,城市化加速,耕地减少 | 2.严格保护耕地 | |
3.世界能源价格上涨,使用粮食生产生物燃料 | 3.富国支持穷国,促进世界和谐 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
A.买书阅读 B.网上下载或在线阅读 C. 从朋友处或图书馆借阅 D. 学校阅览室阅读 |
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