基础写作(共15分)
李安在第85届奥斯卡中再次获得“最佳导演”,引起热烈讨论。假如你是校报小记者,请根据下文的提示,写一篇关于李安的报道。
[写作内容]
基本信息:李安,1954年生于台湾,国内外著名华人电影导演
经历:
1. 1979年前往美国追求 (pursue) 电影梦,但毕业后找不到工作;
2. 6年后才拍摄 (shoot) 第一部电影《推手》(Pushing Hands),大获成功;
名声渐长,开始尝试不同风格的电影。
成就:近年来多次获得最佳导演奖,被美国杂志评为最伟大的导演之一。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容;
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
Li An, who was born in Taiwan in 1954, is a well-known Chinese film director from home and abroad. He went to America to pursue his dream of film in 1979, but unfortunately, Li An remained unemployed after graduation. It was six years later that he shot his first film "Pushing Hands", which was a great success. As he became increasingly famous, he began to direct films of diverse styles. In recent years, having been awarded the Best Director for many times, he was acknowledged as one of the greatest directors by an American magazine.
【解析】
试题分析:这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。因为只能使用5个句子表达全部内容,所以尽量用复合句:如:Li An, who was born in Taiwan in 1954, is a well-known Chinese film director from home and abroad.这是定语从句,It was six years later that he shot his first film "Pushing Hands", which was a great success.这里用了强调句和定语从句
考点:提纲类作文
点评:本文属于提纲类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
科目:高中英语 来源:广东省揭阳棉湖中学2009-2010学年高二下学期期末考试试题(英语) 题型:写作题
IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节:基础写作(满分15分)
[写作内容]
请根据以下的情景说明,使用5个规范的句子描述全部所给的信息内容。
假设你是一名导游,将带团到广东霞山。出发前你对美国游客们简单介绍
当天的行程和其他事项。
(1)、霞山位于广东北部,距广州280公里,乘车6小时;
(2)、在韶关市停留一小时,吃午饭;
(3)、下午5点到南雄,晚宿南雄宾馆,第二天去游玩霞山;
(4)、路途遥远,艰难,但沿途你会介绍美景和趣闻让游客忘记疲劳。
[写作要求]
(1)只能使用5个句子介绍以上全部内容; (2)短文的开头已为你写好。
[评分标准]句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。Ladies and gentlemen,
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年广东揭阳一中高一下期第二次阶段考试英语卷(带解析) 题型:写作题
基础写作(共15分)
李安在第85届奥斯卡中再次获得“最佳导演”,引起热烈讨论。假如你是校报小记者,请根据下文的提示,写一篇关于李安的报道。
[写作内容]
基本信息:李安,1954年生于台湾,国内外著名华人电影导演
经历:
1. 1979年前往美国追求 (pursue) 电影梦,但毕业后找不到工作;
2. 6年后才拍摄 (shoot) 第一部电影《推手》(Pushing Hands),大获成功;
名声渐长,开始尝试不同风格的电影。
成就:近年来多次获得最佳导演奖,被美国杂志评为最伟大的导演之一。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容;
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
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科目:高中英语 来源:广东省南雄市2010届高三最后一次月考英语试题 题型:书面表达
IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节:基础写作(满分15分)
上周,我们班举行了“健康心理标准” (The Standard of Healthy Mood)的主题班会,请把同学们讨论的提纲写成一篇短文。
“健康心理标准”主题班会
1、善于沟通;
2、有烦恼向他人倾诉;
3、乐于助人;学会感恩;
4、积极锻炼,保持乐观心态;
5、不嫉妒和伤害他人;
6、有理想、有抱负、有上进心。
[写作内容]
根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:
1.开班会的时间、主题和地点;
2.开班会的内容。
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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科目:高中英语 来源: 题型:
七、基础写作 (共15分)
我国文化遗产是人类文明的重要组成部分,获联合国文化保护大奖第一名的广裕祠是代表之一。你的美国朋友Patti给你写信想了解其情况。根据以下信息以英语书信形式给Patti写封回信。
[写作内容]:
广裕祠位于广东省从化市钱岗村。
广裕祠由三部分组成,距今已有约600年的历史。
据说建于1426~1435年间,占地约900平方米。
广裕祠周围绿树环绕,景色怡人。
那是一个现代人休闲的好去处。
80%去过的人都觉得是个难忘的经历。
因此,那是个值得人们重游的地方。
[写作要求]:
只能用5个句子表达全部内容;
信的开头和结尾已经写好,不计入句子总数。
[评分标准]:
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Patti,
As you know, China’s cultural relics are a very important part of human civilizations. So, I feel proud to introduce Guangyu Temple to you.
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Yours truly,
Li Hua
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