Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

The other day we take our school bus to the nearby nursing home. The elderly people greeted us warm and they were really very pleasing to see us. There we did a lot things. We told many interesting stories to them or sang and danced for them and we really had a fun. Around 11 o’clock in the morning they returned to the school. As student, we are very fond of the activity. It’s our duty to helping the elderly people, in my opinion. How a meaningful trip it was! We’ll never forget it.

Answer 1

【答案】1.take→took

2.warm→warmly

3.pleasing→pleased

4.lot后添加of

5.or→and

6.去掉a

7.they→we

8.student→students

9.helping→help

10.How→What

【解析】

这是一篇记叙文。主要记叙了作者他们坐校车去养老院拜访老人的事情。作者认为帮助老人是我们的责任。这是一次有意义的旅行。

1.考查动词时态。根据上文the other day“几天前”可知应用一般过去时。故take改为took。

2.考查副词。修饰动词greet应用副词warmly，表示“热情地”。故warm改为warmly。

3.考查形容词。此处作表语且修饰人，应用-ed结尾形容词pleased，表示“高兴的”。故pleasing改为pleased。

4.考查固定短语。修饰后文名词things应用短语a lot of，表示“许多”；a lot用于修饰动词。故lot后添加of。

5.考查连词。句意：我们给他们讲了很多有趣的故事，为他们唱歌跳舞，我们真的玩得很开心。结合句意可知上下文为并列关系，应用连词and。故or改为and。

6.考查冠词。句意同上。结合句意表示“玩得高兴”短语为have fun，fun是不可数名词，中间不需要冠词。故去掉a。

7.考查代词。句意：上午11点左右，我们回到了学校。上文提到是“我们”坐校车去养老院，因此此处指“我们”回到了学校，应用we。故they改为we。

8.考查名词的数。student为可数名词，根据后文we且前面没有冠词，可知应用复数形式。故student改为students。

9.考查非谓语动词。句意：在我看来，帮助老人是我们的责任。表示“做某事是某人的责任”句型为it is one’s duty to do sth.，不定式做真正主语。故helping改为help。

10.考查感叹句。句意：这是一次多么有意义的旅行啊！此处为感叹句，且感叹后文为名词trip应用what，how用于感叹形容词或副词。句首字母要大写。故How改为What。