假定你是李华,两周前你从网上订购了一套英语书虫系列读物(Bookworm Series),昨天才到货,且包装破损、数量不足。请就此向网店客服写邮件投诉。要点如下:
1.介绍购物情况:
2.反映存在问题:
3.提出解决方案。
注意:
1.词数100左右:
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
可能用到的生词:投诉complaint n.
To whom it may concern,
Looking forward to your reply.
Li Hua
To whom it may concern,
I’m one of your customers. I ordered a set of Bookworm Series on your website two weeks ago, but I didn’t receive them until yesterday. And much to my disappointment, the books were so poorly packed up that the cover of one book was torn. To make matters worse, it is not a complete set, as I found one book missing.
I’m sorry to have received such poor service, and I believe I have every right to ask you to deal with this problem. I hope that you either return my money or deliver a new set of books to me. Besides, I’d like to be informed of the process of your dealing with my complaint.
Looking forward to your reply.
Li Hua
解析试题分析:这是一篇提纲类作文。假定你是李华,两周前你从网上订购了一套英语书虫系列读物(Bookworm Series),昨天才到货,且包装破损、数量不足。请就此向网店客服写邮件投诉。要点如下:1.介绍购物情况:2.反映存在问题:3.提出解决方案。需要写的内容已经粗略给出,需要我们翻译成完整通顺的句子,适当添加些内容,使文章更充实。写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,不能出现文章脱节问题。一定要给出自己的看法。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型为文章润色。注意要求的词数100词左右,不要太多也不要太少。
【亮点说明】I hope that you either return my money or deliver a new set of books to me.这里含有一个宾语从句。
考点:提纲类书面表达
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是李明,你从网上看到美国中学生Stephen计划今年暑假来山东旅游,希望在
当地找一名导游,游览一些文化特色鲜明的地方,请根据以下要点给他写一封电子邮件。
1.很高兴Stephen能来山东,表示愿意做他的导游;
2.你的导游计划和理由;
3.期盼他的回复。
要求:1. 100-120词,可适当增加细节,以使文章连贯。
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Stephen,
I'm Li Ming._______________________________________________________________
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Yours,
Li Ming
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
最近,你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息,用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
30%的同学认为: | 70%的同学认为: |
1. 不值得探索 2. 离我们及我们的日常生活太遥远 3. 浪费金钱。这些金钱本可用来解决地球上的饥饿、污染等问题 | 1. 值得探索 2. 已使用卫星进行通讯传播、天气预报 3. 有望解决地球人口问题、地球能源短缺问题 |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
你的美国笔友 Chris 帮你买到了史蒂夫乔布斯的纪念邮票并随信寄来,请你根据以下提示给 他回信。
1.非常喜欢,表示感谢;
2.回赠三张马年邮票;
3.中国邮票展暑期在北京举办,邀请他参加。
Dear Chris,
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Yours Joe
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
众所周知, 环境与我们每个人息息相关。而随着社会的发展,环境污染却越来越严重。请根据下面的内容提示,以“How to Protect the Environment” 为题,用英文写一篇120--150字的短文。
现状: 全球气候变暖,极端气候频发;空气、水污染严重,垃圾随处可见。
治理措施:1)提高人们的环保意识(awareness)。
2)制定环保法律,违者严惩。
3)你的建议:(至少两条)
要求:1. 短文须包括所有提示内容,再进行适当发挥。
2. 书写规范,卷面整洁(卷面分1--3分)。
How to Protect the Environment
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
中央号召创建节约型社会,可是许多校园内部浪费现象严重。请你在班会课上发表演讲,号召同学们从我做起,杜绝浪费。
注意:1.词数150左右;演讲的开头和结尾已写好,不记人总词数。
2.不要逐字逐条翻译,要组成一篇通顺连贯的短文。
浪费现象 | 危害 | 措施 |
1.水、电。 2.餐厅的食物。 3.其他(由考生自己添加) | 1.自身性格。 2.父母财政负担。 3.自然资源 | (内容由考生自己添加) |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假定你是李华,准备在高中毕业后的暑假参加美国耶鲁大学的暑假课程,(Yale summer session 2015)请写一封电子邮件给负责人Ms Sullivan,说明自己的情况并询问相关事宜。具体内容如下:
介绍自己写邮件的原因。
询问暑假课程的设置情况(course arrangement)(如课程内容,课程数量,时间安排等)
询问参加暑假课程期间的住宿情况(如是否可以住在学校的宿舍里等)
注意:词数100左右,可以适当增加细节,以使行文连贯,邮件的开头和结尾已为你写好。
Dear Ms Sullivan,
I’m li hua ,a middle school student from china.
Yours sincerely ,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是李华,于11月12日到达纽约,然后去找你的美国朋友Tom, 但他不在家。请按以下内容给Tom 留张便条。
1. 火车晚点15分钟,与接你的Tom 错过。
2. 在火车上认识的定居美国的华人夫妇Taylor 把你带到Tom家,Tom不在;
3. 目前在Taylor 夫妇家;
4. 务必今晚打电话给你;电话号码是64611128.
注意
1. 词数100左右;
2. 不要逐字翻译,可适当增加细节以使行文连贯;
3. 信的开头已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
I’m in New York!
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
某英文网站正在开展关于“高一是否该分文理科”的讨论。请你根据下面所给的要点提示,用英语写一篇短文,描述目前存在的两种看法,并陈述你的观点,以便向该网站投稿。
赞成分科的人认为 | 反对分科的人认为 | 你的观点 |
1. 可集中精力学习; 2. 减轻学习压力; 3. 学自己喜欢的学科。 | 1. 学科知识受限制; 2. 影响个人素质提高; 3. 对科目缺乏深入了解。 | …… |
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