Question

6．During the years when I was a teacher，I learned a lot of things．Perhaps the most important one was the life-changing （36）Bof encouraging words．
I learned what Leo Buscaglia had （37）A his students in University of Southern California．In one class he and his students had made two （38）Cof words，one positive and one negative．Then they threw the negative words in the rubbish and tried to use（39）Athe positive words for one month．They were （40）D at how much better their lives became just by using words full of （41）B．
I decided to try this（42）Cby finding something good to write on each paper my students  （43）A．No matter how many mistakes a student's paper（44）D there was always a meaningful sentence，beautiful thought，（45）Cgreat idea that I could comment on．I remember glancing （46）Bmy desk and seeing some of the students rereading those encouraging words again and again．（47）A was a joy seeing their eyes shine a little brighter，their backs sit up a little（48）D，and their learning（49）Aa lot higher．
I recently saw one of my（50）Bstudents and we talked for a while．He has got （51）C，does well in his job，and has two children now．（52）DI was saying goodbye，he said，"You know I still have a few of those old papers．I still look at them from time to time．I just hope my （53）D have a good teacher like you．"I was amazed at the effect those few positive words （54）Ahis life．
（55）Cyour own life be forever full of encouraging words in your ears，from your lips and in your heart!

36．A．cost	B．power	C．confidence	D．belief
37．A．done with	B．learnt from	C．worked with	D．praised for
38．A．pieces	B．examples	C．lists	D．papers
39．A．only	B．even	C．exactly	D．still
40．A．disappointed	B．amused	C．annoyed	D．amazed
41．A．improvement	B．encouragement	C．imagination	D．achievement
42．A．apart from	B．not only	C．as well	D．in addition
43．A．handed in	B．collected in	C．handed out	D．collected out
44．A．made	B．acknowledged	C．founded	D．had
45．A．and	B．but	C．or	D．so
46．A．at	B．over	C．into	D．on
47．A．It	B．I	C．There	D．That
48．A．stronger	B．higher	C．swifter	D．straighter
49．A．climb	B．get	C．improve	D．advance
50．A．formal	B．former	C．latest	D．latter
51．A．engaged	B．informed	C．married	D．injured
52．A．Though	B．Because	C．Since	D．As
53．A．students	B．colleagues	C．friends	D．kids
54．A．had on	B．got on	C．put on	D．left on
55．A．Can	B．Must	C．May	D． Might

Answer 1

分析 本文通过自己用鼓励性的文字激励学生的故事告诉我们人生中鼓励的重要性，可以让我们克服很多的困难，让人生更有意义．

解答 36．B 考查名词词义辨析．A费用B力量C自信D信念；也许最重要的就是那些改变人生的鼓励的文字的力量．故选B．
37．A 考查动词短语，我了解了Leo Buscaglia在南卡罗莱纳大学所做的事情．what…do with处理．
38．C 考查动词词义辨析他们在黑板上列下了两排的单词．list列出，罗列
39．A考查副词用法 他们把那些有消极含义的文字都扔掉了，只使用那些积极的．
40．D  形容词辨析．他们惊讶地发现他们的生活变化第多么好．amazed惊讶的
41． B 考查名词词义辨析由上文可知，他们惊讶地发现用了鼓励的话语，他们的生活变化第多么好．encouragement鼓励
42．C 考查固定短语 我决定做同样的事情，要找到一些鼓励的词写在学生的作文上．as well也，还，和
43． A 考查动词短语 A上交；我要在学生们上交的作业上写一些鼓励的文字
44．D考查固定用法 无论学生作文中有多少错误，总有一些有意义的句子．
45．C 考查转折连词 作文里有我可以评论的句子，思想或者观点．
46．B 考查固定用法glance at一瞥，根据下文我能看见学生一次又一次地看这些鼓励人心的评论，
47．A 细节理解题seeing their eyes shine a little brighter，说明前面是形式主语，用it
48．D 考查形容词词义辨析得到老师的鼓励，学生眼睛更亮，坐得更直，straight直，笔直
49．A 考查动词词义辨析 结合上下文，得到老师的鼓励，学生眼睛更亮，坐得更直，学习上爬得更高．
50．B考查形容词词义辨析由下文他有两个孩子了说明他是我以前的学生．故former正确．
51．C 考查动词词义辨析由下文他有两个孩子了说明他结婚了，get married结婚．
52．D 考查连词词义辨析当和他说再见是，她说他仍然还保留着一些这样的文章．
53．D 根据上下文 前文已提到他结婚了，因此希望他的孩子也有一位这样的好老师
54．A考查固定短语，have effects on 对…有影响．对于这些文字对他人生的影响，我感到很惊讶．
55．C 考查情态动词的用法，祝愿你的人生永远充满鼓励的话语，May sb．sth仅有may 有此类用法，故选C

点评 完型填空，解题时要抓住文章的脉络，一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系．答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系．对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来．答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯．