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你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
 
disposable chopsticks(一次性筷子)
  注意:1.词数100个左右,开头语已为你写好;
     2.可适当增加细节,以使行文连贯。
What Can I Do for Our Environment?
  Everyone can do something for our environment.
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What Can I Do for Our Environment?
  Everyone can do something for our environment.
  For me, I should try to save electricity in my daily life. For example,if I am the last person to leave the classroom in the evening,I will always remember to turn off the lights. In order to protect our forests,I will use paper wisely. I should try to use both sides of paper whenever it is possible. I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood.
  I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in.

解析试题分析:这是一篇看图写作,做题时:1. 认真读图,可知图画体现了学习过程中盲目的问题,2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。3. 连词成句,然后再连句成文。尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。4. 反复审核,修改错误。5. 宜详则详,该略则略。对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。6. 注意所给的汉语提示。一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,还有参考词汇都是有用信息。
考点:看图写作
点评:在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。还有要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,更使上下文更为紧凑、自然。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:

书面表达(满分30分)

你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

注意:

1. 词数100左右,开头语已为你写好;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

What can I do for our environment?

Everyone can do something for our environment.              

                                                                            

内容要点:

1、离开教室要关灯,节约用电;

2、节约用纸,保护森林;

3、不用纸杯和筷子

4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节

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科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试四川卷英语试题 题型:写作题

书面表达(满分30分)
你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

注意:
1. 词数100左右,开头语已为你写好;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.              
                                                                           
内容要点:
1、离开教室要关灯,节约用电;
2、节约用纸,保护森林;
3、不用纸杯和筷子
4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节

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科目:高中英语 来源:2015届山西省太原市高一下学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

 

disposable chopsticks(一次性筷子)

  注意:1.词数100个左右,开头语已为你写好;

     2.可适当增加细节,以使行文连贯。

What Can I Do for Our Environment?

  Everyone can do something for our environment.

  _____________________________________________________________

  _____________________________________________________________

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科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试四川卷英语试题 题型:书面表达

书面表达(满分30分)

你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

注意:

1. 词数100左右,开头语已为你写好;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

What can I do for our environment?

Everyone can do something for our environment.              

                                                                            

内容要点:

1、离开教室要关灯,节约用电;

2、节约用纸,保护森林;

3、不用纸杯和筷子

4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节

 

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