4£®¼Ù¶¨Ó¢Óï¿ÎÉÏÀÏʦҪÇóͬ×ÀÖ®¼ä½»»»ÐÞ¸Ä×÷ÎÄ£¬ÇëÄãÐÞ¸ÄÄãͬ×ÀдµÄÒÔÏÂ×÷ÎÄ£®ÎÄÖй²ÓÐ10´¦ÓïÑÔ´íÎó£¬Ã¿¾äÖÐ×î¶àÓÐÁ½´¦£®Ã¿´¦´íÎó½öÉæ¼°Ò»¸öµ¥´ÊµÄÔö¼Ó£¬É¾³ý»òÐ޸ģ®
Ôö¼Ó£ºÔÚȱ´Ê´¦¼ÓÒ»¸ö©×Ö·ûºÅ£¨¡Ä£©£¬²¢ÔÚÆäÏÂÃæд³ö¸Ã¼ÓµÄ´Ê£®
ɾ³ý£º°Ñ¶àÓàµÄ´ÊÓÃбÏߣ¨\£©»®µô£®
Ð޸ģºÔÚ´íµÄ´ÊÏ»®Ò»ºáÏߣ¬²¢ÔڸôÊÏÂÃæд³öÐ޸ĺóµÄ´Ê£®
×¢Ò⣺1£®Ã¿´¦´íÎó¼°ÆäÐ޸ľù½öÏÞÒ»´Ê£»
          2£®Ö»ÔÊÐíÐÞ¸Ä10´¦£¬¶àÕߣ¨´ÓµÚ11´¦Æ𣩲»¼Æ·Ö£®
My English teacher£¬Mr£®Black£¬gave me some advices on how to improve my English several days ago£®I think I can learn better than before by following what he said£®
According to Mr£®Black£¬we need to practice English as much as possibly£®We can do this by listening English programs on the radio and TV£¬like news programs£¬teaching programs and films£®We should also remember to read English newspapers and books£®When we study English£¬we sometimes came across some similar words which make them confused£®It is very importance to get a good dictionary for students£¬which it is much easier to use than other dictionaries£®Don't forget to keeping diaries£¬that can help us practice English writing£®If we make mistakes£¬correct them at once and try not to make the same mistakes£®I believe if we work hardly and have good ways of learning English£¬we will learn English well£®

·ÖÎö ±¾ÎÄÖ÷Òª½²Êö×÷Õß½éÉÜѧϰӢÓïµÄһЩ·½·¨£®ÌýÊÕÒô»úºÍµçÊÓÉϵÄÓ¢Óï½ÚÄ¿£¬ÏñÐÂÎÅ£¬½Ìѧ½ÚÄ¿ºÍµçÓ°µÈ£»ÇÚ²é×ֵ䣻¼á³ÖдӢÓïÈռǣ»²»ÔÙ·¸ÏàͬµÄ´íÎóµÈ£®

½â´ð My English teacher£¬Mr£®Black£¬gave me some advices on how to improve my English several days ago£®I think I can learn better than before by following what he said£®
According to Mr£®Black£¬we need to practice English as much as possibly£®We can do this by listening¡ÄEnglish programs on the radio and TV£¬like news programs£¬teaching programs and films£®We should also remember to read English newspapers and books£®When we study English£¬we sometimes came across some similar words which make them confused£®It is very importance to get a good dictionary for students£¬which it is much easier to use than other dictionaries£®Don't forget to keeping diaries£¬that can help us practice English writing£®If we make mistakes£¬correct them at once and try not to make the same mistakes£®I believe if we work hardly and have good ways of learning English£¬we will learn English well£®
Ïê½â£º
1£®advices¸ÄΪadvice  ¿¼²éÃû´Ê£®adviceÊDz»¿ÉÊýÃû´Ê£¬Ã»Óи´ÊýÐÎʽ£®
2£®possibly¸ÄΪpossible ¿¼²é¹Ì¶¨´îÅ䣮as¡­as possibleÒâΪ"¾¡¿ÉÄÜ£» ¾¡Á¿"£¬Êǹ̶¨´îÅ䣮
3£®¼Óto ¿¼²é½é´Ê£®listen toÒâΪ"Ìý"£¬Êǹ̶¨´îÅ䣮
4£®came¸ÄΪcome ¿¼²é¶¯´Êʱ̬£®´Ë´¦½²ÊöµÄÊÇÒ»°ãÊÂʵ£¬ÓÃÒ»°ãÏÖÔÚʱ̬£®
5£®them¸ÄΪus ¿¼²é´ú´Ê£®´Ë´¦usÓë¾äÖеÄÖ÷ÓïweÒ»Ö£®
6£®importance¸ÄΪimportant ¿¼²éÐÎÈÝ´Ê£®be¶¯´Êºó½ÓÐÎÈÝ´Ê×÷±íÓ
7£®È¥µôit ¿¼²é¶¨Óï´Ó¾ä£®·ÖÎö¾ä×ӽṹ¿ÉÖªÕâÊÇÒ»¸ö¶¨Óï´Ó¾ä£¬ÏÈÐдÊa good dictionaryÔÚ´Ó¾äÖÐ×÷Ö÷ÓÓùØϵ´ú´Êwhich£¬itÊǶàÓàµÄ£¬ÒªÈ¥µô£®
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9£®that¸ÄΪwhich ¿¼²é¶¨Óï´Ó¾ä£®·ÖÎö¾ä×ӽṹ¿ÉÖªÕâÊÇÒ»¸ö¶¨Óï´Ó¾ä£¬ÏÈÐдÊdiariesÔÚ´Ó¾äÖÐ×÷Ö÷ÓÓùØϵ´ú´Êwhich£¬that²»¿ÉÓÃÓÚ·ÇÏÞÖÆÐÔ¶¨Óï´Ó¾äÖУ®
10£®hardly¸ÄΪhard ¿¼²é¸±´Ê£®hardlyÒâΪ"¼¸ºõ²»"£¬hardÒâΪ"ŬÁ¦µØ"£¬´Ë´¦Ó¦ÊÇ£ºÅ¬Á¦µØ£®

µãÆÀ ¸ß¿¼¶ÌÎĸĴíÌâµÄÐÎʽÓÐ˵Ã÷ÎÄ£¬¶ÌÎĹÊÊ£¬ÊéÐŵȣ¬¾ßÓкÜÇ¿µÄʵÓÃÐÔ£®¶ÌÎĵÄÄÚÈݺÍÓïÑÔ¶¼·ûºÏ¸ßÖÐѧÉúµÄʵ¼Ê£¬´Ó±íÃæÉÏ¿´ÀàËÆһƪѧÉúÏ°×÷£®Ê×ÏÈ£¬Í¨¶ÁÈ«ÎÄ£¬Á˽â¶ÌÎÄ´óÒ⣬°ÑÎÕȫƪµÄʱ̬¡¢È˳Ƽ°ÐÐÎÄÂß¼­£¬ÔÚͨ¶ÁÈ«ÎÄʱ°ÑһЩÈÝÒ׵ĴíÎóÏȸĺã¬ÔÙ½øÐÐÖð¾ä¸Ä´í£®Æä´Î£¬Òª½øÐÐÖð¸ö¾ä×ÓµÄ¸Ä´í£®ÕâÊÇÒª¶ÔÎÄÖеĴʷ¨¡¢¾ä·¨ºÍÓïƪ×ÅÖØ·ÖÎöºÍÌرð×¢Ò⣮×îºó°Ñ¸ÄºÃµÄ¶ÌÎÄÔÙÔĶÁÒ»±é£¬¼ì²é´ð°¸ÊÇ·ñÕýÈ·£¬¸Ð¾õÊÇ·ñ»¹Óв»Í×Ö®´¦£¬×îÖÕÐγɶ¨¸å£®

Á·Ï°²áϵÁдð°¸
Ïà¹ØÏ°Ìâ

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌî¿ÕÌâ

11£®The giant panda£¨61£©is loved£¨love£© by people throughout the world£®Chinese scientists£¨62£©recently£¨recent£© had a chance to study a wild female panda with a newborn baby£®She was a very £¨63£©caring/careful£¨care£©mother£®For 25 days£¬she never left her baby£¬not even to find something£¨64£©to eat £¨eat£©!She would not let any other pandas come near£®She licked£¨ó£¬Ìò£©the baby constantly to keep it clean£®Any smell might attract dangerous£¨65£©animals £¨animal£© that would try to eat the little comforting pats£®The mother held the baby in her front paws much the way a human does£®£¨66£©When/If it cried£¬she rocked it back and forth and gave it little comforting pats£®The mother continued to care for the young panda£¨67£©for more than two years£®By that time£¬the panda no longer needed£¨68£©its£¨it£©mother for food£®However£¬it stayed with her and leaned about the ways of the forest£®Then£¬after two and a half years£¬the mother£¨69£©drove £¨drive£©the young panda away£®It was time for her to have a new baby£¬and it was also time for the young panda to be£¨70£©independent£¨depend£©£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

15£®Ever wonder where chocolate chip cookies came from£¿Or why we use waffles£¨»ª·ò±ý£©as ice cream cones£¿
Mistakes that Worked£¬written by Charlotte Foltz Jones£¬award-winning author of non-fiction books for children£¬offers forty of these unusual tales£¬along with many interesting drawings and strange and amazing facts£®
The book is divided into six parts£ºfood£¬medicine£¬toys£¬accidental things£¬names£¬and I find the book great because if not for the book£¬I would never have known that something was actually accidentally created£®Besides£¬I like to learn real information£»I can't stand books with stories that aren't real£®Although this is a non-fiction book and is about inventions£¬it is not a history of technology book£»it's more of an easy reading book£®This book would be attractive to both boys and girls£¬and it could actually be either an adult book or a children's book£®
Published in 1991£¬the book is a bit old and is showing its age now in 2016£®Still£¬it contains lots of great information£¬even though some facts are not exact£®I love the idea of a mistakes book£¬and I especially like the format£¬which allows readers to dip in and out of the book easily£®However£¬the entries are not all equally strong£®Additionally£¬if you don't live in the US£¬the book makes little sense£¬since it is full of American references both historically and in terms of customs£®
Anyway£¬Mistakes that Worked is a reminder that failure is not always the end£®It is an enlightening book that encourages us to realize that taking risks and learning to experiment is often the best way to learn£¬even if we don't end up creating something new and wonderful£®

21£®What kind of book is Mistakes that Worked£¿A
A£®It's a picture book£®B£®It's a science book£®C£®It's an adult book£®D£®It's a historical book£®
22£®What can we infer about the author£¿C
A£®He reads too little£®
B£®He is a slow reader£®
C£®He is a great reader of non-fiction£®
D£®He enjoys reading books about inventions£®
23£®Which of the following does the author especially like about the book£¿B
A£®Its facts£®B£®Its organization£®C£®Its entries£®D£®Its reference£®
24£®What is the author's opinion on the book£¿A
A£®It's a fun read£®B£®It's a perfect book£®C£®It makes little sense£®D£®It's full of factual mistake£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

12£®Oxford English Language Center
Information for New StudentsCLASS TIME£º8£º30a£®m£®-10£º00a£®m£®£¬10£º30a£®m£®-12£º00a£®m£®£¬1£º30p£®m£®-3£º00p£®m£®£®
The Language Center is open Monday to Friday£®Each class has one afternoon free per week£®On the first day£¬go to the lecture hall to check your timetable£®
SELF-ACCESS£ºThe language laboratory£¨Room 1110£©is open Monday to Friday from 3£º15p£®m£®to 5£º00p£®m£®for all full-time students£®
You can learn how to use computers for language games or word-processing£®There are tapes for students to borrow to practice their English£®Go in and ask the teacher to show you£®If you plan to take public examinations£¬there are dictation and listening comprehension tapes for you to practice with£®There are cloze exercises on the computers£®Ask your class teacher for a list of past exam essays£®Students can borrow tapes to take home but they must be returned after two days£®
ATTENDANCE£ºAll students are expected to attend classes as it is required£®Students who do not attend classes will be reported to OSS£®Eighty percent attendance is required for students to receive their certificates when they finish their courses£®It is also required by OSS for an extension to your visa£®
BOOKS£ºIf students are given course books£¬the books are their responsibility£®If a book is lost£¬the student will be expected to pay for it£®If students wish to buy books£¬there is a bookshop in the college specializing in English books£¨Room 3520£®

1£®When do classes begin and end on a full day£¿B
A.8£º30a£®m£®-1£º30p£®m£®
B.8£º30a£®m£®-3£º00p£®m£®
C.8£º30a£®m£®-3£º15p£®m£®
D.3£º15p£®m£®-5£º00p£®m£®
2£®Which of the following statements is true£¿D
A£®No teachers are in the language lab£®
B.90% attendance is required for the students£®
C£®Books can't be taken out of the center£®
D£®Students can prepare for exams by listening to tapes£®
3£®The books that the students wish to buy are inD£®
A£®the lecture hall           B£®the language laboratory     C£®Room 1110            D£®Room 3520£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£º¶ÌÎĸĴí

19£®¼Ù¶¨Ó¢Óï¿Î¿ÎÉÏÀÏʦҪÇóͬ×ÀÖ®¼ä½»»»ÐÞ¸Ä×÷ÎÄ£¬ÇëÄãÐÞ¸ÄÄãͬ×ÀдµÄÒÔÏÂ×÷ÎÄ£®ÎÄÖй²ÓÐ10´¦ÓïÑÔ´íÎó£¬Ã¿¾äÖÐ×î¶àÓÐÁ½´¦£®´íÎóÉæ¼°Ò»¸öµ¥´ÊµÄÔö¼Ó¡¢É¾³ý»òÐ޸ģ®
Ôö¼Ó£ºÔÚȱ´Ê´¦¼ÓÒ»¸ö©×Ö·ûºÅ£¨¡Ä£©£¬²¢ÔÚÆäÏÂÃæд³ö¸Ã¼ÓµÄ´Ê£®
ɾ³ý£º°Ñ¶àÓàµÄ´ÊÓÃбÏߣ¨\£©»®µô£®
Ð޸ģºÔÚ´íµÄ´ÊÏ»®Ò»ºáÏߣ¬²¢ÔڸôÊÏÂÃæд³öÐ޸ĺóµÄ´Ê£®
×¢Ò⣺1£®Ã¿´¦´íÎó¼°ÆäÐ޸ľù½öÏÞÒ»´Ê£®
2£®Ö»ÔÊÐíÐÞ¸Ä10´¦£¬¶àÕߣ¨´ÓµÚ11´¦Æ𣩲»¼Æ·Ö£®
I was reading an article in a book while I came across a word I didn't know£®"Dad£¬what is the meaning of the word£¿"My dad£¬as he usual did after work£¬was watching his most favorite show£®"You have the dictionary£¬don't you£¿"he shot back£®He didn't even look up my face£®I went back my room£¬and there on my study table is that dictionary£®I looked it up and found it's exact meaning£®Ten year have passed and I still use that dictionary£¬along with the lesson I received earlier in life from my old man£ºto be independent£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

9£®On Saturday my Catalan friend invited me to come along to a Calotada£®Being from the UK£¬I had no idea what this would need£¬but he promised me it was a fun Catalan£¨¿¨ËþÀ¼£©tradition£¬and so I agreed to go£®I wasn't disappointed!
First£¬we took a train out to a small town near Tarragona£¬about an hour away from Barcelona centre£®I was already amazed by how different everything looked from the city as the train rushed thought small towns£¬all sitting on the coastline£®
When we arrived£¬we were greeted by the sight of a small wind instrument band and about a dozen people dancing in a circle£®While my friend later told me that it is a traditional Catalan dance called La Sardana£¬at the time I was totally confused at what I was seeing!It seemed so strange but yet so lovely that they were doing this dance completely for themselves£®
Once we had been fully entertained by the dancers£¬we finally went inside for the Calatada and it was soon revealed to me what it actually was£®We sat down at the table and a huge plate of leeks£¨´ó´Ð£©was placed in front of us£®It was explained to us that you have to peel the leeks with your fingers£¬dip them in a £¨delicious@!£© sauce and eat them£®This sounds easier than it was£®
My friend had been right in the end£¬it had been an extremely fun day and it felt great to get involved in a local tradition of a place I am temporarily calling home£®It really inspired me to learn more about the Catalan culture£¬although hopefully next time it will be something less messy!

28£®What made the author accept his friend's invitation£¿A
A£®To experience a different tradition
B£®To get a further knowledge of his friend
C£®To free himself from the pressure of studies
D£®To make a record of Catalan traditions
29£®How did they go to a small town near Tarragona£¿B
A£®By taxi     B£®By train     C£®By water     D£®By bike
30£®What can we infer from the last two paragraphs£¿C
A£®The author was tired of eating leeks
B£®They participated in the local dancers
C£®The author doesn't think the Catalan culture is perfect
D£®The author had a thorough research on Italian traditions
31£®What is the best title for the passage£¿D
A£®Traveling with a Friend Abroad
B£®A Special Dish Astonished Me
C£®A Day's Journey Changed Me
D£®Taking Part in Traditions£®

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¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

16£®When your pet has an emergency!first aid is not a substitute for veterinary£¨ÊÞÒ½µÄ£©treatment£®However£¬before you are able to get your pet to a veterinarian£¨ÊÞÒ½£©£¬knowing some basic first aid can help£®
Bite Wounds
Approach the pet carefully to avoid getting bitten£®Wear a mask for the animal and then check the wound£®Clean the wound with large amounts of saline solution£¨ÑÎÈÜÒº£©£®If it is not available£¬then regular water may be used£®Wrap large open wounds to keep them clean£®
Bleeding
Apply firm£¬direct pressure to the bleeding area until the bleeding stops£®Hold the pressure for at least 10minutes£®Avoid bandages that cut off the circulation£®
Check to see if the animal is choking on a foreign object£®If the animal is not breathing£¬place it on a firm surface with its left side up£®Check for a heartbeat£®If you hear a heartbeat but not breathing£¬close the animal's mouth and breathe directly into its nose-not the mouth-until the chest£¬expands£®Repeat 12to 15times per minute£®
Burns
Wash the burn immediately with large amounts of cool£¬running water£®Apply an ice pack for 15-20minutes£®Do not place an ice pack directly on the skin£®Wrap the pack in a light towel or other covers£®If the animal has large quantities of dry chemicals on its skin£¬brush them off£®Water may activate some dry chemicals£®
Fractures£¨¹ÇÕÛ£©
Symptoms include pain£¬inability to use a limb£¨Ö«£¬Ö«Ì壩£®Wear a mask for the pet and look for bleeding£®If you can control the bleeding without causing more injury£¬then do so£®Watch for signs of shock£®Don't try to set the fractures by pulling the limb£®Transport the pet to a veterinarian immediately£¬supporting the injured part as best as you can£®

21£®If your pet is burned by chemicals£¬you shouldD£®
A£®wash away the chemicals with saline solution
B£®put an ice pack directly on the skin
C£®bind up the cut with a bandage
D£®get rid of them before washing
22£®What's the suitable subtitle£¨Ð¡±êÌ⣩for the blank£¨¿Õ°×£©£¿B
A£®Cuts£®
B£®Breathing Stops£®
C£®Poisoning£®
D£®Suffering Heart Problems£®
23£®The underline word"substitute"in the first paragraph means somethingB£®
A£®that is necessary
B£®that can replace other things
C£®that is familiar to us
D£®that can calm people
24£®The passage is mainly aboutA£®
A£®giving pets first aid
B£®treating sick pets
C£®dealing with an emergency
D£®working as a veterinarian£¨ÊÞÒ½£©

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌî¿ÕÌâ

13£®For thousands of years£¬poetry has been the favorite type of literature for many in China£®There were many famous£¨61£©poets £¨poet£© from different periods of time in Chinese history£¬and thousands of their poems£¨62£©are appreciated£¨appreciate£© today£®
To remind people£¨63£©of those classic Chinese poems and to promote Chinese culture£¬CCTV has produced a TV show©¤Chinese Poetry Competition£®The second season of the show has just been over£®Wu Yishu£¬17£¬£¨64£©who  studies at Fudan High School in Shanghai£¬came out on top£®"I really admire her knowledge of poems£¬"said a high school student£®"The first time I saw her£¨65£©wearing£¨wear£© traditional  Han clothing on TV£¬I was impressed£¨66£©deeply£¨deep£© by her classical looks£®She always appears so calm throughout the show£¬which is very£¨67£©unuaual £¨usual£© for her age£®"
As the old saying goes£¬one£¨68£©filled  £¨fill£© with knowledge always£¨69£©behaves  £¨behave£© with elegance£®"Learning poems isn't about winning or losing£®The power of poetry lies in shaping one's view of life and developing one's inner world£¬"said Li Bo£¬£¨70£©an  expert guest at the Chinese Poetry Competition's second season£®

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10£®One cold December morning£¬I boarded a bus with my four large bags£®I was headed home to Rampur£®After a few hours a well-dressed young man got in and sat next to me£®I was cautious£®I'd often come across men eager to chat up a girl traveling on her own£®So I wasn't surprised when he spoke up£®
"Where are you going£¿"he asked£®
"Rampur£¬"I replied and put on my earphones£®He didn't bother me after that£®
It started to rain and water was dripping through the roof on to my lap£®Seeing that£¬the man emptied a plastic bag full of clothes£¬which he pushed into his travel bag£®He then handed me the bag£®I accepted it with a sheepish"thanks"before spreading it on my lap£®
Minutes later£¬the bus broke down!All the passengers had to get off and stood on the road£¬ready to rush into the next bus£®The conductor unwillingly helped me offload my luggage£®
When the bus finally arrived£¬it had many passengers already£®The crowd struggled to get in and I was pushed aside£®As I stood there feeling very upset£¬I saw a hand waving out to me£®It was the same young man£®He stood there blocking the doorway£®I passed my bags to him and he placed them inside one by one£¬as if we were family traveling together£®He then gently helped me in£®Two hours later£¬as we approached Rampur£¬I turned to look for him£®However£¬he was not there£®He must have got off at an earlier stop without letting me know£®Why would he£¿He'd done what he had to£®I was the one who couldn't apologize for my attitude or thank him£®

21¡¢Why did the man empty one of his plastic shopping bags£¿D
A£®To remove his clothes from inside it and put them into his travel bag£®
B£®To find clothes for the author to get changed into£®
C£®To cover the window and prevent the rain from coming in£®
D£®To help the author to keep out of the rain£®
22¡¢During the process of transferring to another bus£¬B£®
A£®the passengers got on the next bus in an orderly way
B£®the author managed to get on the bus with the help of the man
C£®the author and the man pretended to be family members
D£®the author had to offload her luggage on her own
23£®At the end of her journey£¬the author probably feltA the man£®
A£®grateful to                          B£®sympathetic to
C£®disappointed in                       D£®concerned about
24£®How is the article mainly developed£¿C
A£®With examples£®B£®With comparisons£®
C£®By describing the events in order of time£®
D£®By describing the events in order of importance£®

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