36.A.after | B.before | C.for | D.within |
37.A.has to | B.ought to | C.had better | D.can |
38.A.told | B.said | C.talked | D.spoken |
39.A.look | B.hear | C.listen | D.sound |
40.A.when | B.until | C.that | D.unless |
41.A.born | B.grown | C.raised | D.risen |
42.A.And | B.But | C.So | D.For |
43.A.beginning | B.end | C.middle | D.stating |
44.A.announce | B.share | C.answer | D.ask |
45.A.men | B.adults | C.students | D.women |
46.A.case | B.thing | C.story | D.experience |
47.A.afraid | B.shaken | C.terrible | D.worried |
48.A.happy | B.pleased | C.angry | D.satisfied |
49.A.everybody | B.nobody | C.someone | D.anyone |
50.A.else | B.except | C.beside | D.besides |
51.A.thought | B.considered | C.knew | D.guessed |
52.A.disagreement | B.encouragement | C.disappointment | D.discouragement |
53.A.imagined | B.risked | C.avoided | D.escaped |
54.A.still | B.even | C.just | D.only |
55.A.by the time | B.at the time | C.for the time | D.during the time |
分析 我给成人班上的学生布置了一份家庭作业,任务就是"下周之内要走到你所爱的人面前,告诉他们你爱他,一位和父亲隔阂已久的男士由此和他的父亲和好了.
解答 36-40.DABDA 41-45 CCABD 45-50 ABCDA 51-55.CACBD
36.D.根据文章可知,我给成人班上的学生布置了一份家庭作业,任务就是"下周之内要走到你所爱的人面前,告诉他们你爱他."故本空应填within,在…时间之内.故选D项.
37.A.由作业可知,此人必须是一位此前你从未对他说过此话的对象,has to 需要,或至少很久没有与他们分享过这些爱意盎然的话语了.故选A项.
38.B.动词辨析.句意同上,said 为不及物动词.故选B项.
39.D.动词辨析.因为老师是说的作业,所以应该是"听""起来这不像是一份困难的任务.故选D.
40.A.副词辨析.当意识到这个班里多数男人已年逾35岁,故选when,当…时,故选A.
41.C.动词辨析.何况在他们成长(raise)的那个年代,他们受到的是这样的灌输,故选C项.
42.C.连词辨析.人们不会轻易流露情感和哭泣,因此对某些人来说,这是一项令人生畏的任务.上下句是因果关系,故选C.
43.A.固定搭配.由后面内容看出,我在上课时开始提问,at the beginning of,在…的开始,故选A.
44.B.动词辨析.我问大家有没有人愿意讲一讲,announce宣告,share分享,answer回答,故选B.
45.D.由下文,但是一位男士发言,可推知我满心希望的是某位女士能自告奋勇.故选D.
46.A.我满心指望某位女士能自告奋勇,像平常一样.as is the case,故选A.
47.B.形容词辨析.一位男士举起了手.他看上去很感动的样子,还有一点颤抖.afraid,害怕的,shake颤抖的,terrible恐怖的,worried担心的.故选B.
48.C.由下文内容可知他找不到人来说话,情绪应该是不好的.A,B,D都是褒义词,故选angry生气的.故选C.
49.D.不定代词辨析.我认为我没有什么人需要我说那些话,并且在否地句中用anyone,故选D.
50.A.连词辨析,由下一句句意你是谁?凭什么让我们去干这种涉及隐私的事,可知这是递进关系,用else,除此之外,故选A.
51.C.前文中提到我不知道向谁说这些话.因此此句应该照应"我确实知道需要向谁说"我爱你"这句话",故选C.
52.A.由下文内容可知,我与父亲发生了激烈的争执(disagreement),而且从此再也没有消除隔阂.encouragement鼓励,disappointment失意的,discouragement挫折,故选A.
53.C.动词辨析.由上文的从未消除隔阂可知,我们是互相回避的(avoided),imagined想象,risked冒险,escaped逃脱,故选C.
54.B.副词辨析.在那些场合,我们彼此几乎也不说一句话,表程度加深,用even,故选B.
55.D.在上周二我到家时,我确信自己做得不对.by the time用于将来时,at the time不引导从句,for the time无此用法,故选D.
点评 考察学生的推理判断能力和联系上下文的能力,在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.此类的填空题一定要联系上下文,根据上下文的内容加上自己的理解,再作出正确的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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