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8.假定英语老师上课要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下便条.便条中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线 (\) 划掉.
修改:在错的词下面划一横线,并在横线下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改仅限一词.
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
It was a brightly day today.My mother and me planned to go to shopping in the supermarket which is about ten minutes'walk from our house.After have a big meal,we set off happily.When we are still on the way to the supermarket,it began to rain hard.We had no time find a place out of the rain.Soon her clothes became all wet.We ran in the rain to a nearby shop.At that moment I found I had lost my left shoes.My mother and I looked at each other,and then we all laughed aloud.What a interesting and funny experience!

分析 本文主要讲述作者和母亲去超市购物.路上碰上了大雨,很快两人身上都湿透了,且作者还跑掉了一只鞋子.她们两个人看着彼此大笑,认为这是一次多么有趣的经历.

解答 It was a brightly day today.My mother and me planned to go to shopping in the supermarket which is about ten minutes'walk from our house.After have a big meal,we set off happily.When we are still on the way to the supermarket,it began to rain hard.We had no time∧find a place out of the rain.Soon her clothes became all wet.We ran in the rain to a nearby shop.At that moment I found I had lost my left shoes.My mother and I looked at each other,and then we all laughed aloud.What interesting and funny experience!
详解:
1.brightly改为bright 考查形容词.day是名词,要用形容词修饰.
2.me改为I 考查代词.my mother和I作主语,要用主格代词I.
3.去掉to 考查固定搭配.go shopping意为"购物",是固定搭配.
4.have改为having 考查动名词.after是介词,后接动词时用动名词形式.
5.are改为were 考查动词时态.全文讲述的是过去的事情,要用一般过去时态.
6.加to 考查动词不定式.sb.have time to do sth.意为"某人有时间做某事".
7.her改为our 考查代词.代词our指代my mother和I两个人.
8.shoes改为shoe 考查名词.left shoe只有一只,用单数形式.
9.all改为both 考查代词.全文只有my mother和I两个人,用both,all指代三者及以上.
10.a改为an 考查冠词.experience是可数名词,单数形式前加不定冠词a表示泛指,因interesting读音以发元音开头,用不定冠词an.

点评 高考短文改错题的形式有说明文,短文故事,书信等,具有很强的实用性.短文的内容和语言都符合高中学生的实际,从表面上看类似一篇学生习作.首先,通读全文,了解短文大意,把握全篇的时态、人称及行文逻辑,在通读全文时把一些容易的错误先改好,再进行逐句改错.其次,要进行逐个句子的改错.这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意.最后把改好的短文再阅读一遍,检查答案是否正确,感觉是否还有不妥之处,最终形成定稿.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

18.Life satisfaction is the way persons evaluate their lives and how they feel about their directions and options for the future.It's a measure of well-being and may be evaluated in terms of mood,satisfaction with relations with others and with achieved goals and self-concepts to cope with daily life.It's having a favorable attitude towards one's life as a whole rather than just an evaluation of current feelings.Life satisfaction has been measured in relation to economy,education,experiences,and residence,as well as many other topics.
Life satisfaction can reflect experiences that have influenced a person in,a positive way.These experiences have the ability to motivate people to pursue and reach their goals.As a matter of fact,in these experiences there are two kinds of emotions that may positively influence how people understand their life.Hope and optimism both consist of emotional processes that are usually directed towards the reaching of goals.People who have higher life satisfaction are always full of hope for a better future;additionally,optimism is linked to higher life satisfaction,while pessimism is related to symptoms in depression.
The psychologist,Yuval Palgi,studied the old-old-people who were primarily in their nineties.This subject group was found to have thought highly of their past and present,but they thought lower of their future.A large factor that was talked about in life satisfaction was intelligence.The experiments talk of how life satisfaction grows as people become older because they become wiser and more knowledgeable,so they begin to see that life will be better as they grow older and understand the important things in life more.But when they step into their nineties,future becomes a luxury to them.
According to Seligman,the happier people are,the less they are focused on the negative.Happier people also have a greater tendency to like other people,which promotes a happier environment,which then correlates to a higher level of the persons'satisfaction with their life.

32.What can we learn about life satisfaction from Paragraph 1?B
A.It can be easily measured through income and education.
B.It includes a positive attitude towards people's entire life.
C.It merely determines people's attitude towards the future.
D.It has nothing to do with the evaluation of current feelings.
33.What emotions have a positive effect on life satisfaction?D
A.Motivation and dream.
B.Hope and depression.
C.Optimism and pessimism.
D.Hope and optimism.
34.What was the attitude of most old-old towards their future?A
A.They were less hopeful about it.
B.They thought highly of it.
C.They felt satisfied with it.
D.They were scared of it.
35.What may be the best title for the text?B
A.Old People Have Much More Life Satisfaction
B.Life Satisfaction-the Key to a Happier Life
C.Optimism Ensures Life Satisfaction
D.Emotions Affect Life Satisfaction.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

19.If we fail to protect the environment,we'll live toregret(后悔) it.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

16.He has made great progress in English,whichmakes(make) his parents very happy.

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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错

3.Smoking is widespread phenomenon even among teenage students.The number of young smokers are increasing.It is estimated that over 10% of the senior high school students had tried smoking once or more.Some of them even steal money from their parents to buy cigarettes,that is terrible.
As it is known to all,smoking is harmful to health.And it's even more harmful to teenage students for it does greatly harm not only to their health but also their mind.
Teenage students are future builder of the country.They should spend their time learn what is useful but keep a healthy lifestyle as well.So it's high time that teenage smokers make up their minds to give up smoking.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

13.When Shakespeare was twenty-one,he went to London to try his fortune in that great city,and a very interesting place was the London of his day.
There was the famous London Bridge and St.Paul's Cathedral,and palaces and markets and long streets full of shops.
Then,too,there were the daily crowds where people from all over the world could be seen.Knights,scholars and the highwayman (拦路强盗)or thief,who had been famous for his clever robberies,passed by each other.Here,also,were noblemen dressed in gold,from Italy and Spain and France; slaves from Spanish America,sea captains and ministers,soldiers and servants-all held by chance or interest within the gray walls which circled London,and whose gates gave welcome to as strange a crowd as could be found in the world.
Into this curious crowd came Shakespeare,quick to see and eager to learn.And before long all these strange sights were as familiar to him as the faces of his own town's residents.Each one told its story to him so plainly that,as before he had learned the secrets of the fields and woods,so now he learned men and men's interests that make up the great world.
And he learned these lessons so well that when he came to write his plays,he made such use of them as no writer ever made before or since; for it is the use of this knowledge of the world,combined with his own genius,that makes Shakespeare the greatest dramatist that has ever lived.
25.Which of the following best describes Shakespeare?D
A.Shakespeare got inspiration to write from his hometown,London.
B.Shakespeare was eager to make friends with the noblemen in London.
C.Shakespear became the greatest dramatist owing to his own genius.
D.Shakespeare was good at observing and learning from the daily life.
26.What does the word"one"in paragraph 5refer to?B
A.Face.
B.Sight.
C. Crowd.
D.Resident
27.The passage probably comes fromC.
A.an announcement 
B.an advertisement
C.a textbook.
D.a poster.

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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错

20.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中有
10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词.
     2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
Recently campus safety has become public concern since a series of violent attacks happened,which causes serious damage.It makes us aware of the fact that safety should always come firstly in our daily life.
In this case,we should take effective measure which can solve this problem.Firstly,our students should realize we must follow our school or traffic rules,and pay attention to food safety,because many incidents happen just because of we are too careless.Secondly,you should take training of security so that we can keep calm if faced with conflicts.Thirdly,our government and schools should provide surroundings that our students can be buried in studying.
As far as I am concerned,improving campus safety is very important that we all should try our best to make anyone on campus safe and sound.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

17.we have earned theapproval from the government to build a new science lab.(批准)

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

18.She had consented to go away,to leave her home.Was that wise?She tried to weigh each side of the question.In her home anyway she had shelter and food;she had those whom she had known all her life about her.Of course she had to work hard,both in the house and at the stores.
But in her new home,in a distant unknown country,it would not be like that.Then she would be married-she,Eveline.People would treat her with respect then.She would not be treated as her mother had been.Even now,though she was over nineteen,she sometimes felt herself in danger of her father's violence.She knew it was that that had given her the palpitations.When they were growing up he had never gone for her like he used to go for Harry and Ernest,because she was a girl and latterly he had begun to threaten her and say what he would do to her only for her dead mother's sake.And now she had nobody to protect her.Ernest was dead and Harry,who was in the church decorating business,was nearly always down somewhere in the country.She always gave her entire wages and Harry always sent up what he could but the trouble was to get any money from her father.
She was about to explore another life with Frank.Frank was very kind,manly,open-hearted.She was to go away with him by the night-boat to be his wife and to live with him in Buenos Ayres where he had a home waiting for her.How well she remembered the first time she had seen him;He used to meet her outside the Stores every evening and see her home.People knew that they were courting.Of course,her father had found out the affair and had forbidden her to have anything to say to him.
The white of two letters in her lap grew indistinct.One was to Harry;the other was to her father.Ernest had been her favourite but she liked Harry too.Her father was becoming old lately,she noticed;he would miss her.Sometimes he could be very nice.Not long before,when she had been laid up for a day,he had read her out a ghost story and made toast for her at the fire.Another day,when their mother was alive,they had all gone for a picnic to the Hill of Howth.She remembered her father putting on her mothers bonnet to make the children laugh.
Her time was running out but she continued to sit by the window.Down far in the avenue she could hear a street organ playing.She knew the air.Strange that it should come that very night to remind her of the promise to her mother,her promise to keep the home together as long as she could.
As she mused (沉思),the pitiful vision of her mother's life laid its spell on the bottom of her heart.She stood up in a sudden impulse of terror.Escape!She must escape!Frank would save her.He would give her life,perhaps love,too.
She stood among the swaying crowd in the station at the North Wall.He held her hand and she knew that he was speaking to her,saying something about the passage over and over again.She answered nothing.She felt her cheek pale and cold and,out of a maze of distress,she prayed to God to direct her,to show her what was her duty.The boat blew a long mournful whistle into the mist.If she went,tomorrow she would be on the sea with Frank,steaming towards Buenos Ayres.Their passage had been booked.Could she still draw back after all he had done for her?Her distress awoke a nausea in her body and she kept moving her lips in silent fervent prayer.
A bell clanged upon her heart.She felt him seize her hand:
"Come!Come!"
No!No!No!It was impossible.Her hands clutched the iron in frenzy.Amid the seas she sent a cry of anguish.
"Eveline!Evvy!"
He rushed beyond the barrier and called to her to follow.He was shouted at to go on but he still called to her.She set her white face to him,passive,like a helpless animal.Her eyes gave him no sign of love or farewell or recognition.

65.Which of the following is true of Eveline's life?A
A.She fell in love with Frank.
B.Her life was wholly undesirable.
C.She was respected by the local people.
D.She enjoyed a equal status in the family.
66.Which words can best describe the characters of Eveline's father?B
A.Stubborn,tricky and coldblooded.
B.Violent,mean,and prejudiced.
C.Shameless,cruel and unsympathetic.
D.Strict,greedy and narrow-minded.
67.What can be inferred from Paragraph 3and 4?A
A.Eveline and her father's relationship was not always bad.
B.Eveline was still mourning her mother's and brother's death.
C.Eveline and Frank's love got support from her brother Henry.
D.Eveline had made up her mind to explore another life with Frank.
68.The underlined word"air"is closest in meaning toD.
A.atmosphere       
B.breeze         
C.impression        
D.tune
69.Which of the following does NOT contribute to Eveline's stay?C
A.She at least possessed shelter and food in her home.
B.She had promised her mother to keep the home together.
C.She wondered whether Frank would bring real happiness.
D.She had those whom she had known all her life around her.
70.Her pray to God revealedA.
A.her uncertainty of her leaving        
B.her expectation of a happy life
C.her anxiety about their safety       
D.her eagerness to leave with Frank.

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