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    11．Yesterday we went to the library to do some reading，only to find that it ______．（　　）
    A．had closedB．had been closedC．wil closeD．will be closed

    分析 昨天，我们去图书馆读书，却发现图书馆早已经关门了．

    解答 答案：B．
    根据时间状语Yesterday可知，是指过去的事实，而图书馆关门应该是在我们去之前，所以为过去的过去，应该使用过去完成时，而it与close之间我逻辑上的动宾关系，需要使用被动语态；故选B．

    点评 过去完成时态表示过去的过去，时间状语是过去的参照时间．和现在完成时态不同的是，现在完成时态的参照时间是现在．学习时，要注意区分．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    4．Twenty-year-old Alison works as a gas station assistant．She is a single mother looking after her son and is finding it a （36）B to support herself and her child on her （37）A salary．
    When she found a lottery（彩票） card that has three（38）D﹩75，000square exposed，she could have demanded the prize money．
    The thought did （39）C in her mind for a moment，like many temptations（诱惑） that come in and out of our minds．But Alison （40）Aby some principles，one of them being"honesty is the best policy．"
    She （41）Bnot to keep the winning card．When she found out the（42）C of the card，a man in his 70s，was （43）A searching for it，she handed the card back to him．
    The man had accidently （44）Dthe card at the gas station on the way to demand his （45）B．When he discovered his loss，he and his daughter went back the way they had come and（46）C returned to the gas station．
    Some people may say that Alison returned the winning card out of （47）Dthat the owner might return to look for it （48）A that the lottery stands would keep an eye on this case．But many Australians were （49）D by her honesty．Even the man who found his winning card was so happy that he wanted to（50）C her﹩100．You might say that the amount is too （51）B as a percentage of the winning，but do you know that Alison actually（52）Athe﹩100，saying that it was too much of a reward．
    Alison's （53）B was picked up by the various media．Some Australians sent her some（54）D to acknowledge her honesty．Her employer also （55）Csome reward money．She even got a free holiday to a destination of her choice．

    36．A．reliefB．challengeC．choiceD．duty
    37．A．lowB．reasonableC．highD．steady
    38．A．rewardingB．remainingC．resemblingD．matching
    39．A．countB．fadeC．occurD．disappear
    40．A．livedB．workedC．playedD．survived
    41．A．expectedB．decidedC．promisedD．tried
    42．A．sellerB．printerC．ownerD．finder
    43．A．anxiouslyB．unwillinglyC．calmlyD．secretly
    44．A．boughtB．thrownC．damagedD．dropped
    45．A．cardB．prizeC．gasD．loss
    46．A．thereforeB．suddenlyC．finallyD．again
    47．A．happinessB．curiosityC．anxietyD．fear
    48．A．orB．butC．soD．and
    49．A．puzzledB．excitedC．disappointedD．touched
    50．A．returnB．payC．awardD．lend
    51．A．attractiveB．smallC．largeD．generous
    52．A．turned downB．brought downC．turned inD．brought in
    53．A．fortuneB．honestyC．sympathyD．activity
    54．A．flowersB．presentsC．informationD．money
    55．A．gainedB．collectedC．contributedD．earned

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    5．假设你是某国际学校的学生会主席，为增强学生安全意识，你校本周五下午准备进行一次消防演习，请你代表学生会写一份书面通知，内容要点如下：
    1．活动目的；2．活动时间；
    3．活动安排：①听到火警铃后有序撤离 ②听专业消防员进行安全教育 ③…（内容自拟）
    4．活动之后，写出感受．
    注意：1．短文词数不少于100；2．可适当增加细节，以使行文连贯．
    参考词汇：消防演习fire drill   消防通道 fire-fighting accesses
    消防隐患 potential fire hazard．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    2．Five years ago，when I taught art at a school in Seattle，I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students．I put a small set of Tinkertoys in front of each student，and said："Make something out of the Tinkertoys．You have 45minutes today-and 45minutes each day for the rest of the week．"
    A few students hesitated to start．They waited to see the rest of the class would do．Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided．Another group built something out of their own imaginations．
    Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time．His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home．I was delighted at the presence of such a student．Here was an exceptionally creative mind at work．His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect（感染） other students．
    Encouraging this kind of thinking has a downside．I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking．Without fail one would declare，"But I'm just not creative．"
    "Do you dream at night when you're asleep？"
    "Oh，sure．"
    "So tell me one of your most interesting dreams．"The student would tell something wildly imaginative．Flying in the sky or in a time machine or growing three heads．"That's pretty creative．Who does that for you？"
    "Nobody．I do it．"
    "Really-at night，when you're asleep？"
    "Sure．"
    "Try doing it in the daytime，in class，okay？"
    5．The teacher used Tinkertoys in class in order toA？
    A．know more about the students               
    B．make the lessons more exciting
    C．raise the students'interest in art              
    D．teach the students about toy design
    6．What do we know about the boy mentioned in Paragraph 3？D
    A．He liked to help his teacher．
    B．He preferred to study alone．
    C．He was active in class．
    D．He was imaginative．
    7．What does the underlined word"downside"in Paragraph 4probably mean？B
    A．Mistake．
    B．Drawback．
    C．Difficulty．
    D．Burden．
    8．Why did the teacher ask the students to talk about their dreams？A
    A．To help them to see their creativity．
    B．To find out about their sleeping habits．
    C．To help them to improve their memory．
    D．To find out about their ways of thinking．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    6．
    settlepersuadetrapsufferturn to
    recognizehostselectschedulecome up with
    56．It remains unknown which city willhost the next international meeting．
    57．There was nobody in the street she couldturn to for help when she lost her way．
    58．I tried topersuade him to give up the chance，but I failed．
    59．She let her sonselect his own Christmas present．
    60．Katecame up with the good idea yesterday．
    61．Mary'ssuffering from ill health at the moment．
    62．I hadn't seen her for 20years，but Irecognized her immediately when I saw her．
    63．Some of the rescue workers and doctors weretrapped under the ruins．
    64．We have determined to get the work done ahead ofschedule．
    65．Tom decided to go to law tosettle the matter．

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    16．The opening and closing of doors are the most significant actions of man's life．What a（36）Alies in doors!
    No man knows what awaits him when he opens a door．（37）Cthe most familiar room，the clock ticks and the hearth glows red at dusk may harbor（38）C．The worker may actually called and（39）Bthe leaking pipe．The cook may have been ill and demanded her passports．
    THese are many kinds of doors．Revolving doors for hotels，shops and public buildings．These are（40）D the busy，bustling ways of modern life．Can you （41）A William Shakespeare or Charles Dickens skipping through a （42）D door？There are double doors，sliding doors，stage doors and glass doors．The （43）A and mystery of a door lies in its quality of being hidden．A glass door is not a door at all，but a window．The meaning of a door is to（44）B what lies inside； to keep the heart in suspense．
    Also，there are many ways of opening doors．There is the cheery （45）C of elbow with which the waiter opens the kitchen door．There is the sympathetic and awful （46）A of the dentist's maid who opens the door into the operating room and，without speaking，C（47）C that the doctor is ready for you．
    The opening of doors has in it some flavor of the （48）D，some sense of moving into a new moment．Even in （49）C，the opening of a door may bring relief．But the closing of doors could be （50）B，A door closed brings （51）D to an end．And there are degrees of sadness in the closing of doors．A door slammed is a confession of weakness．A door（52）C shut may often be the most tragic gesture in life．
    The opening and closing of doors is a part of the serious fluency of life．Life will not stay （53）A and let us alone．We are （54）B opening doors with hope，closing them with despair．Life （55）D not much longer than a pipe of tobacco，and destiny knocks us out like the ashes．

    36．A．mysteryB．reliefC．sceneryD．pleasure
    37．A．SoB．StillC．EvenD．Also
    38．A．wishesB．puzzlesC．surprisesD．changes
    39．A．checkedB．fixedC．wrappedD．removed
    40．A．essential toB．different fromC．consistent withD．typical of
    41．A．imagineB．suggestC．catchD．notice
    42．A．stageB．slidingC．glassD．revolving
    43．A．symbolB．miracleC．signD．mark
    44．A．busyB．hideC．discoverD．Exhibit
    45．A．knockB．bumpC．pushD．touch
    46．A．silenceB．noiseC．voiceD．peace
    47．A．announceB．admitsC．impliesD．expects
    48．A．darknessB．certaintyC．possibilityD．unknown
    49．A．vainB．hopeC．sadnessD．happiness
    50．A．easyB．terribleC．dullD．interesting
    51．A．nothingB．everythingC．anythingD．something
    52．A．heavilyB．hurriedlyC．gentlyD．firmly
    53．A．stillB．calmC．silentD．simple
    54．A．naturallyB．continuallyC．obviouslyD．possibly
    55．A．measureB．matchesC．reachesD．lasts

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    3．There are many taxi drivers in our city．They often like to chat with passengers to（11）Btime when the taxis are caught in traffic jams．The other day，I went home by taxi．Knowing I was a student，the driver told me that he was once a student twenty years ago．（12）A，his family could not afford the school fees，so he dropped out of school at an early age．He（13）Dme to work hard and go to a good college．I was moved by his kindness，but what really impressed me next was his （14）C．After arriving home，I soon realized that I had（15）Cmy cell phone in the taxi．Greatly worried，I immediately called my number，（16）Bthe driver would answer．Then came the driver's （17）Dfrom tlle other end．He told me he had been （18）Bmy call and that he would gladly return my phone where he dropped me off earlier that day．Thanks to the driver，I got my phone （19）C．I believe honesty is one of the greatest（20）Ca person should have．Thank you ever so much，Mr．Taxi driver．

    11．A．haveB．killC．spendD．1ive
    12．A．UnfortunatelyB．UnusuallyC．AbsolutelyD．Accurately
    13．A．persuadedB．orderedC．requiredD．encouraged
    14．A．modestyB．abilityC．honestyD．security
    15．A．forgottenB．placedC．leftD．dropped
    16．A．beggingB．prayingC．thinkingD．saying
    17．A．whisperB．noiseC．soundD．voice
    18．A．makingB．expectingC．refusingD．fearing
    19．A．overB．throughC．backD．across
    20．A．advantagesB．achievementsC．qualitiesD．images

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    20．If you were to come up with a list of organizations whose failures had done the most damage to the American economy （经济） in recent years，you would probably have to start with the Wall Street firms that brought us the financial crisis （金融危机）．From there，you might move on to the automakers in Detroit．
    But I would suggest that the list should also include a less obvious nominee （被提名者）：public education．
    At its top level，the American system of higher education may be the best in the world．Yet in terms of its main task-turning teenagers into educated college graduates-much of the system is failing．
    The United States does a good job enrolling （招生） teenagers in college，but only half of the students who enroll end up with a bachelor's degree．
    So finding out the causes of the college dropout crisis in the world's largest economy matters greatly，and a new book called"Crossing the Finish Line"tries to do precisely that．Its authors are economists William Bowen and Michael McPherson，and a doctoral candidate Matthew Chingos．The first problem they discover is something they call under-matching．It refers to students who choose not to attend the best college they can get into．They instead go to a less selective one，perhaps one that is closer to home or less expensive．About half of the low-income students with a grade-point average of at least 3.5in high school and an SAT score of at least 1，200do not attend the best college they could have．"I was really astonished by the degree to which well-qualified students from poor families under-matched，"said Mr．Bowen．
    In fact，well-off students attend the colleges that do the best job of producing graduates．Meanwhile，lower-income students-even when they are better qualified-often go to colleges that excel （擅长） in producing drop-outs．"It's really a waste，"Mr．Bowen said，"and a big problem for the country．"As the authors point out，the only way to lift the college graduation rate greatly is to lift it among poor and working-class students．Instead，it appears to have fallen．
    What can be done？Money is clearly part of the answer．

    49．According to this text，which of the following would people first think of as a factor causing damage to the American economy？D
    A．The government．           B．Public education．
    C．The Detroit automakers．   D．The Wall Street firms．
    50．What is a big problem with American higher education？C
    A．Many college students stay away from classes．
    B．It is hard to enroll enough students into college．
    C．Many colleges are experiencing low rate of graduation．
    D．It is hard for many colleges to get financial aid from the government．
    51．Why do some students under-match？B
    A．Because they are not sure about future．
    B．Because they have financial problem．
    C．Because they can't get guidance．
    D．Because they lack confidence．
    52．The text is mainly aboutC．
    A．America's financial crisis，its cause and influence
    B．relationship between American education and its economy
    C．low rate of American college graduation，its cause and its influence
    D．problems with American secondary education and possible solutions．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    1．_______ the TV，Tom began to read newspaper．（　　）
    A．Turned offB．Turn off
    C．To turn offD．Having turned off

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