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    7．How delighted the young mother was____ her daughter recite the first poem completely．（　　）
    A．hearingB．to hearC．heardD．having heard

    分析 考查非谓语动词．句意：听到她的女儿完全地背诵出第一首诗，这个年轻的妈妈是多么的高兴！

    解答 答案B．表达情绪的词后常跟不定式作原因状语．故选B．

    点评 理清不定式的用法，多练．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：信息匹配

    17．Are Your Clothes Causing Pollution？Very small pieces of plastic，called microfibers，are polluting rivers and oceans．（36）EClothes worn for outdoor activities and exercise are often made of artificial material，which is useful in keeping warm．But they contain very small plastic fibers，which may also be harming the environment when you wash them．When people wash these clothes，very small pieces go down the drain （下水道） with the wash water．
    （37）B
    Pollution caused by plastic is not new，but recent studies have shown the effect of microfibers in the environment．
    Studies show very small microfibers are ending up in our waters，which may come from waste water treatment factories．A 2015 study found them in fish from California．
    Microfibers，effect on food supplies．
    Beyond the waterways，the researchers say microfibers may end up in soil and agricultural lands．（388）CThis means there is much to be learned about microfibers and the environment．Some studies have shown that microfibers end up inside sea animals，like oysters．（39）GResearchers say that the fibers tend not to move into the tissue of the fish，but it needs more study．
    Steps to save or keep microfibers from the environment．
    Until more information becomes known，there are steps to take to reduce the amount of microfibers in the environment．People should use less of the artificial materials．If we already have those in our lives and we're using them，an important step would be washing them less． （40）AA bag is being designed in which to wash these clothes．It traps the microfibers in the bag and it may be available for purchase soon．

    A．New technology may also help．
    B．Studies on microfibers in the environment．
    C．They can also move around the atmosphere．
    D．Studies on how much of the microfibers is released．
    E．The source of these microfibers may surprise you：your clothes．
    F．Washing machines keep microfibers from escaping with wash water．
    G So if these microfibers have been found in fish and seafood，are they safe to eat？

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    18．When enjoying children's birthdays or a long-expected family holiday，you may usually want to keep those important moments in mind with a photograph．But if you're one of those people who can't stop snapping photos at an important event，beware---you could end up forgetting it all in a flash．
    Experts have warned that the addiction to recording every moment of our lives could be having an adverse effect on our memories．
    Maryanne Garry，a New Zealand psychology professor，has been studying how the frequent taking of photos might change childhood memories．"I think the problem is that people are forgetting to experience the moment，"she says．Parents at the park taking one photo after another of their children，for example，are actually paying less attention to what is happening around them．The picture only captures a small part of the total experience．And because parents remember less about these important events，they become less effective in their role as the key people who help children learn how to talk about their experiences．As a result．children's own childhood memories are reduced．
    The idea that we are experiencing less as we record more got psychologist Linda Henkel's thinking．She wanted to explore how photographs shape our memories．
    Henkel who researches human memory at Fairfield  University in Connecticut，did an experiment by sending groups of students to the university's art museum．The students observed some objects and photographed others．then，back at the laboratory，they were given a memory test．Henkel found what she called a"photo-taking effect"．the students remembered fewer of the objects that they had taken photo of，and they remembered fewer details about those objects．She says her students memories were worse because they were relying on the camera to remember the details for them．
    "As soon as you hit‘click'on that camera，it's as if you've decreased your memory．"she says．

    24．What does the word"it"in Paragraph l refer to？B
    A．A child's birthday．
    B．An important event，
    C．A valuable photograph．
    D．A family holiday．
    25．How did Henkel develop her theory about the"photo-taking effect"？A
    A．By carrying out an experiment．
    B．By giving a questionnaire．
    C．By interviewing a group of students．
    D．By researching the findings of the others．
    26．According to Paragraph 3，why are children's memories reduced？D
    A．Flash lights are causing children to forget more things．
    B．Parents are into listening to children's experiences．
    C．Children are more into taking photos than experiencing，
    D．Parents are less effective in helping children discuss their experiences．
    27．What's the purpose of this passage？B
    A．To introduce a new discovery in taking photos．
    B．To discuss the effect of photo-taking on memory．
    C．To explain how to use cameras in an effective way．
    D．To describe the ways of remembering valuable experiences．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    15．The man arrested for a theft was just the one who _______ the murder 20years ago，which cleared the long injustice done to another innocent victim．（　　）
    A．got away fromB．got away withC．got out ofD．got along with

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    2．The interview was___ important for his future career so he spared no effort to prepare for it．（　　）
    A．severelyB．universallyC．originallyD．extremely

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    12．
    This challenging 1 1-month，full-time masters program focuses on advanced economic theories and reasoning，econometrics skills，and the application of these tools used to produce a research project and/or policy analysis in an international setting．
    Studying in Washington，D．C．，students move through the program and choose to specialize in Macroeconomics and International Finance or International Trade and Development．In addition．the sch001allows students to add additional international affairs courses to their M．I．E．F．curriculum（课程）．School of Advanced International Studies（SAIS）is currently recruiting（吸收）candidates for the 2015-2016school year
    The Students
    the SAIS student body represents approximately 75nations，promoting a diversity that enriches academic life．
    The Staff
    SAIS staff have a passion for teaching and are appreciated for their expertise（能力）．Students in the
    M．I．E．F．program are given opportunities to do communication one-on-one with world famous experts in the
    International Economics program．
    Recent Speakers
    John Lipsky，Former Managing Director of the International Monetary Fund Carmen Reinhart，Professor of Economics，Harvard University
    Gain a Career-Building Edge
    Economics knowledge．analytical abilities and the ability to apply economic analysis to real-world
    problems give our students a distinct professional advantage．Whether you are interested in pursuing a
    career in international finance，public policy，economic development，or research，the M．I．E．F．program
    provides students with a firm grasp 0f the theory and tools of international economics and finance and the
    functioning of the International economic system．
    Career Services
    Students in the M．I．E．F．program work with staff in the International Economics department and Career
    Services professionals to help them explore careers and set goals and develop a network of professional
    contacts．This is acquired through：
    Group and individual assessments and counseling to help students develop focused career goals Job．hunting workshops and employment fairs
    Professional skills courses designed to strengthen specific professional skills，such as presentation
    techniques and consulting skills
    Introduction and networking opportunities through the SAIS Economics Alumni（校友）Network
    （SEAN）
    A Global Alumni Community
    As an SAIS graduate，you will join a 16，000一strong lifetime community of friends and colleagues around
    the world．Our distinguished alumni are leaders in government，business，journalism and nonprofit groups in
    more than 140countries．
    64．The passage is written in order toD．
    A．discuss the diversity of SAIS
    B．analyze the M．I．E．F．program
    C．display the advantages of SAIS 
    D．attract students to the M．I．E．F．program
    65．What helps students in the M．I．E．F．program improve their presentation techniques？C
    A．Networking opportunities．
    B．Job-hunting workshop．
    C．Professional skills courses．
    D．Group and individual assessments．
    66．The students in the M．I．E．F．Program stand out becauseD
    A．they come from around 75nations
    B．their curriculum is a lot more challenging
    C．they join the 16，000一strong lifetime global alumni community
    D．they are able to apply economic analysis to real-world problems．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    19．_______ beyond words，the businessman agreed to donate some money to help the sick．（　　）
    A．MovingB．MovedC．Being MovedD．To moved

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    16．The Wake-up Call
    "What's that？"my ten-year-old daughter，Genie，asked．She'd caught me laughing at a piece of mail I'd just opened．"Wake-up service； 2.50 per call．"At the bottom was a phone number and a drawing of a rotary phone，like the one my great-aunt Sara had owned 40 years ago．"Is that mail funny？"Genie asked．
    "Not really，"I admitted．"It's just outdated．"
    "What's a wake-up call？"She frowned．I explained how，before smart-phones，people sometimes paid someone to wake them with a call．
    "Who sent this flyer？"she pressed．
    "Probably someone older，"I said，"and could use some money．"
    Her eyes lit up．"Can we order a wake-up？"she asked．
    "We don't need it．"I picked it up and headed for the recycling bin．
    "Wait!"she shrieked．
    "I feel sorry for the wake-up man，if he needs some money，"she said，tearing up．"Can't we order？"
    I looked at the flyer with its drawing of a rotary phone．I remembered，again，my great-aunt Sara and her rotary phone．As a kid，I'd visited her over Labor Day，when Jerry Lewis would host his charity event for the disabled kids．Aunt Sara would squeeze my hand，then reach for the rotary phone，dialing the number on the screen．Holding the receiver between us，we'd announce to the operator，"We'd like to help those kids．"
    Now here was my own child，showing the same big heart I'd once been encouraged to have，and how could I ignore her？I Googled the flyer's return address．The address belonged to a man called Raymond．He was in his mid-60s．We called him and，holding the receiver between us，the way Aunt Sara and I used to，told him we needed his services．"Great!"Raymond said in a shaky but friendly voice，clearly amazed at receiving an order from a child．When I asked how to pay the 2.50，he answered，"Mail a check．"
    Genie was happy all week．Friday night，I put the phone by her pillow so she could answer Raymond's call．She bounded to my bedroom to tell me all about how he'd wished her a good morning and told her to have a great day，which she did．
    Technology has made some things outdated．But there are still other things the world will always require．In the rush and hustle of my daily life，I'd temporarily forgotten that．I guess I just needed a wake-up call．
    59．The author laughed at the mail becauseD．
    A．it was printed roughly
    B．the drawing in it was poor
    C．the wake-up call cost too much
    D．the service it offered was outdated
    60．What did the author want to do with the flyer at first？A
    A．Throw it away．
    B．Let Genie read it．
    C．Find out who sent it．
    D．Keep it away from Genie．
    61．What made the author finally decide to order a wake-up call？A
    A．Her own childhood experience．
    B．The less fortunate wake-up man．
    C．Genie's curiosity about the service．
    D．The information she found on Google．
    62．What might"other things"in the last paragraph refer to？D
    A．Bravery and curiosity．
    B．Confidence and patience．
    C．Honesty and humor．
    D．Generosity and kindness．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    17．__________the truth，we're sure she won't tell a lie．（　　）
    A．WhicheverB．WhateverC．WheneverD．However

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