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    第五节. 书面表达（共10分）
    假设你是下图中的李华。请根据图画以及所提供的文字信息，写一篇100字左右的英语短文。

    昨天晚上，你在准备明天的考试，邻居看足球赛，噪声传到了你的房间，你无法继续学习。你用手掩耳，却无济于事。你只得去找邻居解释。邻居向你表示歉意……
    说明：可适当增加细节，以使短文连贯、完整；
    要保持卷面整洁，书写要工整。

    One possible version：
    About 9 o'clock yesterday evening, I was busy preparing for my tomorrow's test when suddenly loud noises came into my room. My neighbor was watching a football game on TV in his room. The noise was so loud that I couldn't go on studying. I covered my ears with hands, but it was no use. So I had to go to my neighbor .whose attention was fixed on watching the exciting football game ,to explain my difficulty. After hearing what I said, my neighbor apologized to me  and turned down the TV immediately. I thanked him and went back to my room to continue my study.
    略
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节：书面表达(满分35分)
    假设你是李华，你的英国朋友Tom来信询问你们的学习情况。请你根据下图信息，写一封回信。谈谈自从你校实行新课改，尝试新的学习方法以来，你们学习情况的变化。

    注意：词数100左右，信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)。
    Dear Tom，
    It is great to hear from you again．                                                   

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题



    第二节：短文写作 (共1题，满分25分)
    假设你是李华，上周五参加了学校为高三学生举行的成人仪式。请根据以下四幅图的顺序，向你的美国朋友介绍成人仪式的有关情况。
    注意：1．词数100词左右。2．开头和结尾已为你写好。
    参考词汇：成人仪式the Coming-of-Age ceremony
       礼堂auditorium
    Dear Tom,
    Last Friday, I took part in the Coming-of-Age Ceremony in our school, which was quite a meaningful occasion in my life.
    _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    That’s what we did on this special occasion. Do you have similar events in the USA? Please let me know if you do.
    Yours,
    Li hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题





    第五部分：书面表达（满分25分）
    1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”（World Book Day），目的是是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。请根据下图，首先谈谈你对读书的认识(至少两点)，如：读书可以丰富自己的知识，开拓眼界，……；其次谈谈你是如何读书的；最后谈谈你打算今后如何读书（至少两点）。字数150词左右。
    注意：短文的开头已写，不计入总词数。
    2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________
    ___________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    短文写作（满分25分）

    下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事，请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。
    注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整。
    ②参考词汇：货摊stand(n)；抢夺snatch(v)；逮捕arrest(v)
    One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park                     

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    据报道，美国学生每天花在体育活动上的时间达70分钟，而中国学生仅有12分钟。请根据下面的中国学生课外活动时间分配图，写一篇短文，谈一下你的看法并呼吁教育部门和家长改变目前这种状况。
    注意：
    1 题目自拟；
    2 语言要连贯、准确，可适当发挥；
    3词数120左右。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第四部分：书面表达（共两节，35分）
    第一节：情景作文（20分）
    假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
          提示词：disposable chopsticks一次性筷子
    A Low-carbon Day
    The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
    （请将情景作文写在答题卡指定区域内）

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第四部分：书面表达（共两节，35分）
    第一节 情景作文（20分）
    假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，10月25日你和你的朋友王伟参加了 “2009北京外语游园会” (Beijing Foreign Language Festival 2009)，请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动。词数不少于60。

    October 25       Sunday                             Sunny
    Today I took part in Beijing Foreign Language Festival with my friend Wang Wei.
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

                                                                                    
    第二节 开放作文（15分）
    请你根据下面的图画和画中的单词提示，写一篇短文。词数不少于50。
     

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