分析 本文是一篇应用文.介绍了美国最大的社区活动Make A Difference Day.希望大家积极参与这一活动,帮助他人.
解答 56-59BDCD
56.B 细节理解题.根据How do I get started部分第二段的最后一句"Or use the ideas on this website for inspiration."可知这篇文章可能来自网络,答案B符合文义.
57.D 推理判断题.根据How do I get started?下面的第一段第五句的and on make A…to help others.可以推断出D项正确;A项"all over the world"并没有提到,BC两项均与文章不符 答案D符合文义.
58.C 推理判断题.根据What do I do after I've selected a project?下面段落最后一句话可以推断出C项正确.A项的"are chosen carefully"不对;B项的"need to dress up"不对;D项的"for money"与文章不符.故选C.
59.D 写作意图题.根据对文章的最后一部分Do it和全文的整体理解可知,本文主要的目的是鼓励大家积极参与Make A Difference Day这一活动,故答案D符合文义.
点评 阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事例给以解释.考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | met | B. | was meeting | C. | have met | D. | would meet |
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
1.A.true | B.strange | C.different | D.common |
2.A.anger | B.appearance | C.danger | D.difficulty |
3.A.father | B.mother | C.sister | D.teacher |
4.A.scared | B.interested | C.puzzled | D.surprised |
5.A.cry | B.escape | C.quarrel | D.laugh |
6.A.gradually | B.frequently | C.simply | D.suddenly |
7.A.exercise | B.medicine | C.habit | D.emotion |
8.A.beneficial | B.accessible | C.dangerous | D.impossible |
9.A.refuse | B.decide | C.tend | D.attempt |
10.A.hating | B.fighting | C.forgiving | D.helping |
11.A.rules | B.steps | C.conclusions | D.warnings |
12.A.Hide | B.Abandon | C.Understand | D.Control |
13.A.ending | B.starting | C.turning | D.melting |
14.A.decision | B.record | C.bet | D.point |
15.A.use | B.lack | C.owe | D.lose |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | when | B. | where | C. | whether | D. | how |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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