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    通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David,  你打算把他的情况写成一篇英文稿件，让更多的读者了解他。

    [写作内容]

    请根据以下中文提示，写一篇短文介绍David。

    姓名

    David

    年龄

    17

    国籍

    美国

    健康状况

    患有一种肌肉病，病因不明，无法治疗

    症状

    虚弱、笨拙，抓不牢东西，走路跌跌撞撞

    特长

    写作、编程

    理想

    在电脑领域工作

    疾病对他的影响

    尽管有不便，但促使他更坚强、更独立

    [写作要求]  只能使用5个句子表达全部内容。

    【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

     提示词： 笨拙的 clumsy

    David, a 17-year-old American boy, has a muscle disease. No doctors can explain what is wrong with him or cure him. Weak and clumsy, he often drops things and can’t walk steadily, but he does fairly well in writing and computer programming. Although his disease causes some inconvenience to his life, it has made him grow stronger and more independent in many ways. His ambition is to work in the computer field in the future.


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中英语 来源： 题型：

    通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David,  你打算把他的情况写成一篇英文稿件，让更多的读者了解他。

    [写作内容]   请根据以下中文提示，写一篇短文介绍David。

    姓名

    David

    年龄

    17

    国籍

    美国

    健康状况

    患有一种肌肉病，病因不明，无法治疗

    症状

    虚弱、笨拙，抓不牢东西，走路跌跌撞撞

    特长

    写作、编程

    理想

    在电脑领域工作

    疾病对他的影响

    尽管有不便，但促使他更坚强、更独立

    [写作要求]  只能使用5个句子表达全部内容。

    【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

     提示词： 笨拙的 clumsy  肌肉病myopathy

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    科目：高中英语 来源：2009年佛山一中高二下学期期末考试英语卷 题型：写作题

    通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David, 你打算把他的情况写成一篇英文稿件，让更多的读者了解他。
    [写作内容]
    请根据以下中文提示，写一篇短文介绍David。

    姓名
    		David
    年龄
    		17
    国籍
    		美国
    健康状况
    		患有一种肌肉病，病因不明，无法治疗
    症状
    		虚弱、笨拙，抓不牢东西，走路跌跌撞撞
    特长
    		写作、编程
    理想
    		在电脑领域工作
    疾病对他的影响
    		尽管有不便，但促使他更坚强、更独立
    [写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。
    【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
    提示词：笨拙的 clumsy

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    科目：高中英语 来源：2009年佛山一中高二下学期期末考试英语卷 题型：书面表达

    通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David, 你打算把他的情况写成一篇英文稿件，让更多的读者了解他。

    [写作内容]

    请根据以下中文提示，写一篇短文介绍David。

    姓名

    David

    年龄

    17

    国籍

    美国

    健康状况

    患有一种肌肉病，病因不明，无法治疗

    症状

    虚弱、笨拙，抓不牢东西，走路跌跌撞撞

    特长

    写作、编程

    理想

    在电脑领域工作

    疾病对他的影响

    尽管有不便，但促使他更坚强、更独立

    [写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。

    【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

    提示词：笨拙的 clumsy

     

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    科目：高中英语 来源：广东省佛山一中09-10学年高二下学期期末考试 题型：基础写作

     

    通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David,  你打算把他的情况写成一篇英文稿件，让更多的读者了解他。

     

    请根据以下中文提示，写一篇短文介绍David。

    姓名

    David

    年龄

    17

    国籍

    美国

    健康状况

    患有一种肌肉病，病因不明，无法治疗

    症状

    虚弱、笨拙，抓不牢东西，走路跌跌撞撞

    特长

    写作、编程

    理想

    在电脑领域工作

    疾病对他的影响

    尽管有不便，但促使他更坚强、更独立

      只能使用5个句子表达全部内容。

    【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

     提示词： 笨拙的 clumsy

     

     

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