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    上海出版的一份“学生英语报”，对象是我国的中学生。请用英语为该报写一段人物介绍，介绍我国的篮球运动员姚明。
    写作内容：
    姓名：姚明  出生于：1980年9月12日；中国上海一个篮球世家；
    身高：2.26m（7.5feet）
    职业：篮球运动员，现在美国the Houston Rockets 俱乐部打球。
    性格特征：勤奋，有爱心，有创造性，有团队精神；
    梦想：从小就喜欢打篮球，他要让世界知道，中国人也喜欢篮球运动。
    写作要求：使用必要的连接词。字数为80-100字。
    Yao Ming, who is 2.26 meters tall, was born on September 12th, 1980 in Shanghai, China. Yao Ming is the son of two great basketball players and learnt how to play one of the world’s most popular games when he was young. He is hard-working, loving, creative and he is a team player. As one of the stars in the NBA, Yao Ming is now helping the Houston Rockets. He is working hard to live his dream and show the world that Chinese basketball players love this game too!
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    《21Century学生英文报》记者采访了你校“争做好学生好公民” 活动， 并邀请你就活动前后同学们的言行变化写一篇英语报道，同时发表你个人看法。
    活动前
    		活动后
    1．上课迟到，作业拖拉。
    		1. 准时到校，作业认真。
    2．不问候老师，课后喧哗。
    		2. 尊敬师长，帮助他人。
    3．乘车插队，上车抢座。
    		3. 乘车排队，上车让座。
    注意：
    1．     请根据以上提供的信息写篇报道，个人看法可自由发挥。
    2．     词数：120左右；开头已写好，不计入总词数。
    3．     参考词汇：活动 campaign; 抢座位 scramble for seats
    At the beginning of the term, a campaign “to be a good student and a good citizen” was launched in our school, and great changes have taken place since then.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你校“英语爱好俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示，用英语写一篇发言稿。内容要点包括以下方面：
    1.部分同学的饮食习惯：不吃早餐、爱吃零食、偏食，饮食过量；
    2.良好的饮食习惯：饮食多样化，饮食定时定量；
    3.个人的看法：有助于身体健康
    注意：1.发言稿必须包括所有内容要点，可适当发挥；
    2.发言稿开头与结尾已为你写好，不计入总词数；
    3.词数：100左右。
    4.参考词汇：1）饮食习惯eating habits  2）零食snake
    3）偏食be particular about food  4）对…有害do harm to
    5）饮食多样化have various healthy diets
    6）定时定量regularly     7）保持健康keep fit/healthy
    Dear friends,
    As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ That’s all, Thank you!

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分25分）
    假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：
    感谢Tom对你英语学习的帮助；
    询问Mr. smith 的近况并索要其联系方式；
    邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。
    注意：1. 词数100左右；
    2．可适当增加细节。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。
    上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；
    中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；
    下午与我校学生游览海河。
    注意：
    1. 次数不少于100；
    2. 可是当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
    3. 信的开头和结尾已给出，不计入总次数。
    参考词汇：
    海河 the Haihe River
    Dear Mr Smith
    I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __
                   此处不能答题                         ________
    Yours sincerely
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如史密斯先生是你校聘请的外籍英语教师，现在聘期已满，下周就要回伦敦。明天你们要开一个欢送会，对史密斯先生进行欢送和表示感谢。现在，请你根据下列要点写一篇欢送辞。
    1．感谢史密斯先生两年来的辛勤工作；
    2．对学生既严格又耐心；
    3．平易近人，和蔼可亲；
    4．上课生动有趣，大家喜欢上他的课；
    5．学生的英语水平有了很大的提高；
    6．祝他身体健康，一路平安。
    注意：
    1．必须包括所有要点，但可适当增减细节，使内容连贯。
    2．词数100左右。
    参考词汇：
    耐心：patience n. 提高: improve vt.; 向某人表达谢意：express one’s thanks to sb.
    Dear friends,                                                            
    _____________________________________________________________________
                                                                           
                                                                           
                                                                           
    Thank you.         

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    请你在学习了 “Martin Luther King Jr. 这一课后，根据下面内容写一篇读后感。词数100 左右。该课文给你留下了深刻的印象。马丁. 路德 . 金是举世闻名的黑人领袖。他为争取人类平等而献身的精神得到世界人民的广泛尊敬。他1964年获得诺贝尔和平奖。他反对种族隔离政策，为争取黑人平等权利而不屈不挠的斗争精神深深感动了你。学习了这一课，你决心努力学习，为维护世界和平而奋斗。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分15分）
    假如你是一名中学生，叫李晓华，请根据下表内容用英语写信给某报社Just ask栏目的主持人Ralph，请求他帮助解决一个长期困扰你的问题。
    你的情况
    		1. 学习成绩好。
    2. 爱母亲。
    3. 有点害怕母亲。
    你母亲的情况
    		1. 老师，工作勤奋。
    2. 很少有时间和你说话。
    3.对你很严，易发脾气。
    你的问题
    		1. 很少与母亲交流。
    2. 希望互相了解。
    3. 不知如何沟通。
    注意：1. 词数100左右。
    2. 可适当增减细节，使内容连贯。
    3. 开头已给，不计入总词数。
    4. 参考词汇：发脾气lose one’s temper。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    写作：（25分）
    随着生活水平的提高，很多家庭购买了小轿车作为代步工具，由此引起了一些社会问题，尤其是交通堵塞问题，许多大城市纷纷提出治堵方案，考虑控制私家车数量，市民们对此意见不一，你就此事进行了调查，请你根据所给材料用英语向某英语报写一封信说说你调查的情况，并说明你的看法和建议。
    优势：1.促进汽车工业、促进经济发展  2.方便、快捷、省时
    不足：1.交通拥堵     2.环境污染
    注意：1.短文包括所有要点，可适当发挥；
    2.开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；
    3.词数：150词左右
    Dear editor,
    With the improvement of the life standard, many families buy private cars in recent years, thus causing some social problems.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________          Best wishes.
    Yours Li Ping 

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