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10.假如你是新华中学的高一学生李华,你的美国朋友Tom给你发电子邮件,询问你对高中生活的感受和你对新的一年的打算.请根据以下要点给他回封邮件.
1.对高中生活的感受;
2.对新的一年的打算(如学习,交友,感恩父母等).
注意:
1.词数:100词左右;开头与结尾已给出,不计入总词数;
2 可适当增加细节,以使行文连贯.
Dear Tom,
How is everything going on with you?
                                              
I am looking forward to hearing from you.Wish you happy!
Yours sincerely,
Li Hua.

分析 本文为电邮.
写作要点为:1.对高中生活的感受;
2.对新的一年的打算(如学习,交友,感恩父母等).

解答 Dear Tom,
How is everything going on with you?It has been half a year since I became a senior one student.I feel it an honor to be a student here,because there are many excellent teachers and outstanding students.I'm also fond of the learning environment here,where we can compete and learn from each other.
What upsets me is that although I have tried my best to study hard,I still find it hard to catch up with my classmates.I'm especially poor in English,so in the coming new year,I'll study harder.In addition,I'll learn to share housework with my parents who give all their love and care to me.
I am looking forward to hearing from you.Wish you happy!
 Yours sincerely,
Li Hua

点评 考生需熟悉书信格式.考生需了解写作要点及写作意图,仔细构思写作结构,平时注意积累词汇及语法知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

17.My father's family is not a musical family.They are a family of words.My brother has my father's dark hair,his love of a good argument.I take after my mother.From her I inherited a curious nature,a sense of adventure,bright red hair.I did not,contrary to her hopes,inherit a talent for the piano.That fact was established beyond doubt after unsuccessful attempts to draw music from me.
The piano lessons began when I was four.My mother was convinced that I would be a child Mozart.She found the ideal teacher--Madame Oblenka,a strict Russian woman,whose pursed lips were enough to frighten a wild horse into submission.Madame Oblenka,who expected a little Mozart,was not very delighted to find a little girl banging her fists (拳头) on the keys.
I tried to please her."Feel the music,"she urged.I"felt"it and winced  (退避) my ear--for what is more unpleasant than a series of wrong notes played continuously?She"felt"my music,too,which is why she always left with an angrier expression than when she came.
Once,when I was ten,I managed to record one of my own rehearsals (练习).In order to escape my practice sessions,I would close myself behind the door of the piano room,put on the tape recording,and read until the tape had finished.That method worked for a week,until my mother began to wonder why I always missed the same B-sharp.She knocked on the door,and,receiving no answer,came in to check on me and found that I had fallen asleep while the tape of my performance played on and on.
I was twelve when my parents finally acknowledged that my hidden talent was not about to emerge any time soon.My mother,refusing to admit defeat,told me to pick another instrument."Choose anything you want,Honey,"she said,assuming that freedom of choice would inspire devotion.I thought long and hard and chose the drums.My parents,sensitive to noise,would be less than overjoyed by a daily bombardment of playing.I imagined my father in his study,cotton wads in his ears.
I worked my way through several other instruments before my mother hit on another idea.Maybe I wasn't meant to be an instrumentalist.Realizing that drama might be more suited to my talents,Mom took me to a drama teacher.However,he put me backstage,painting scenery.Once I recovered from my sense of injury,I realized the wisdom of his choice.I loved the active,practical backstage world,and I discovered that I had a knack for constructing and painting.I loved the challenge of taking our scanty (贫乏) supplies and using them to make something beautiful.Imagining a scene and then seeing it emerge before me--this,to me,was close to magic.
I'm a sculptor now,and every day I experience afresh the joy of being fully absorbed in the act of artistic creation.It's a wonderful,blissful (乐而忘忧) feeling.I realize that my parents,in their misguided attempts to interest me in music,were trying to give me this feeling.And now I feel grateful.Perhaps they went about it in the wrong way,but their hearts were in the right place.

55.Madame Oblenka always felt angry becauseD.
A.the author was too young to play the piano well
B.the author often pointed out the wrong notes of her
C.the author kept banging on the keys unconsciously
D.the author's performance was far from satisfactory
56.The underlined word"emerge"in the fifth paragraph can be replaced byB.
A.disappear
B.show
C.turn
D.fail
57.Which of the following best reveals the author's attitude towards piano practice?C
A.She tried to make the piano teacher pleased.
B.She recorded her performance for improvement.
C.She played the recording instead of practicing.
D.She repeated the same mistake in practicing.
58.Why did the author choose the drums as a musical instrument?B
A.She was eager to free herself from piano lessons.
B.She was reluctant to play an instrument.
C.She was confident of handling them.
D.She was fond of beating drums.
59.The author's mother can be best described asA.
A.devoted and stubborn          
B.encouraging and independent
C.helpful and considerate         
D.hardworking and generous
60.We can learn from the passageD.
A.parents should encourage their children to create art
B.the ordinary backstage work can help one succeed
C.you can only get better at something if you practice
D.art should be treated as a joy rather than a burden.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

1.紧张的高三即将来临,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见.假如你叫李平,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的建议.
1、适当放慢教学进度;
2、强调重要、易错点;
3、指导英语复习方法;
4、你的另外两点建议.
注意:
1、词数120左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯;
3、开头语已为你写好,不计入总词数.
Dear Mr.Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views in the course of the general revision.__________________
Yours,
Li Ping.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

18.学生之间是否应该在自习课上讨论问题?你所在班级就此话题展开了讨论.根据下列内容用英语写一篇100字左右的短文.
赞成:45%  理由:1、可以更好地解决问题    2、互相取长补短
反对:55%  理由:1、声音大,影响他人学习  2、无法独立思考问题
注意:文章标题和开头已给出,但不计入总词数.
Should We Study by Talking in Self-study Classes?
Lately our class has had a discussion on whether we should study by talking in self-study classes.Views vary from person to person.
      .

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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错

5.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
It is very important to stay health.I have a neighbor.She is an old lady.She can do all the houseworks,read newspapers,watch TV and search on the Internet to learn something new.She looks young and beautiful though she was over seventy.Last week a reporter interviewed her and asked that how she kept so young.She reply with a smile:I have a secret of stay young.It is quite easy.Keep your mind actively,take an interest with the world around you,and learn at least one new thing every day.In fact,no matter how old you are,you can make it.
Please speak the story to your family.It would be good start to follow the lady's example.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

15.为促使同学们更好的规划、利用好时间,你校英语学习俱乐部将举办一次以"Where does your time go"为主题的交流活动.假如你是成员之一,请你根据下面提示写一篇英文发言稿.
1.简述你的时间安排.
2.反思时间安排不当的地方.
3.谈谈你对时间的认识和今后的打算.
注意:1.词数100左右(开头已给出,不计入总词数)
2.可适当增加细节,使行文连贯.
Hello,everyone.As a senior high school student,I always feel busy.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

2.假设你是红星中学高三(1)班学生李华,你们学校将举行一次英语沙龙活动,请你给外教Jeff写一封邀请信,邀请他给你们作主题为"西方节日"的讲座.邀请信的内容包括:
1.英语沙龙活动的具体时间、地点和主题;
2.选择该主题的原因;
3.期待对方的回复.
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数.
提示词:英语沙龙  English Salon
Dear Jeff,
__________________
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

19.[写作内容]
今年十一黄金周期间,我国首次对高速公路行驶的小汽车实行免费政策.对此,群众议论纷纷,褒贬不一.以下是相关信息,请你写一篇英文介绍.
刺激消费,有利于第三产业发展,例如旅游行业;亲友驾车相聚拉近人与人的距离.
大家都挤向高速公路,车流量猛增,从而增加拥堵;事故发生率比以往提高
你的看法
*刺激 stimulate
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容.
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

20.五、基础写作 
写作内容
目前,越来越多的青少年参加各类电视节目的才艺表演(talent shows).对此,中学生的看法各有不同.
赞同不赞同
展示才艺,增加社会经验;
增强自信;
有利于学生全面(overall adj.)发展.
模仿多,没有自己的风格;
沉迷于"明星梦",无心学习;
有上当受骗的危险.
写作要求
必须用5个句子表达全部的内容;
将5个句子组成连贯的短文.
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯.1.

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