通知
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时间 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
We will arrive in Guangzhou Guangdong Province on the morning of Jauary 30th (Day 1), and later that morning go to Xiangcheng by ship, the capital of an island city. On arriving Xiangcheng, we will meet home carers at the short reception and then leave with the carers. From February 1st to 14th (Day 2 to Day 15) , we will study in Xiangcheng Language College in the morning, and in the afternoon we will travel around the island, such as going to the Natural Park to have a walk in forest and viewing the beautiful tall trees. On the 15th and 16th (Day 16 and Day 17) we will be back to Guangzhou, where we will climb Baiyun Mountain, and have a picnic there. On the 17th (Day 18) we will fly back to Syndey form Guangzhou International Airport and arrive about 9 pm Australia time and greeted by parents at the airport.
That’s all. Thank you.
解析
科目:高中英语 来源:广东省汕头市2010-2011学年高二下学期教学质量检测英语试题 题型:056
基础写作
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。文章的开头和结尾已给出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.__________________
That’s all.Thank you.
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年重庆市万州二中高二上学期第一次月考英语试卷(带解析) 题型:写作题
假如有一批澳大利亚中学生在京旅游,住在北京饭店,请用英语为他们拟一个参观颐和园的口头通知, 内容要点如下:
1.参观时间: 10月15日,星期三
2.颐和园简介: 它是中国最大的保存最完好的皇家(royal)园林, 风景优美, 甚是迷人, 有山有水, 有皇家建筑和画廊。
3.活动安排: 上午自由参观, 中午在快餐馆吃午饭, 下午5:30返回宾馆。
4.集合时间: 星期三早上6:10, 汽车6:30开, 行驶45分钟。
5.集合地点: 宾馆大门口。
要求: 不要逐条翻译, 词数100词左右 。注意通知格式。
Boys and girls,
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科目:高中英语 来源:20102011广东汕头普通高中教学质量检测高二下学期期末英语试题 题型:书面表达
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时 间 |
主要安排 |
第1天,1月30日 |
早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,入住住宿家庭(home carers)。[来源:Z|xx|k.Com] |
第2至15天,2月1日至14日 |
上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 |
回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月17日 |
从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
【评分标准】
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。文章的开头和结尾已给出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.
That’s all. Thank you.
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科目:高中英语 来源: 题型:
通知
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时间 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
…
That’s all. Thank you.
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