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    第二节：书面表达（共25分）
    现在你已是一名高中生了，假如你叫李华，请根据以下提示和要求给你妈妈发一封电子邮件。
    母亲节快要到了，为了感恩母亲，你该向她说什么呢？
    提示：1、感谢母亲多年的养育和教育之恩。
    2、美好回忆：惹她生气时，她总能理解我；生病时，她总能给我最好的照顾；考试成绩不好时，她总能鼓励我；教会我要帮助有困难的人及如何做人等。
    3、向妈妈谈谈你的理想和打算。
    要求：1、不能逐词逐句地翻译，可以适当地添加内容。
    2、不少于120词.    
    Dear Mum,
    How are you? Mother’s Day is drawing near, and I would like to say_______________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    Yours,    
    Li Hua

    Dear Mum,
    How are you? Mother’s Day is drawing near, and I would like to say“happy mother’s day”here 。I loveyou and thank you so much for everything you did for me 。thank you for so many years of my education and training。I’m very grateful to you for taking care of me。
    In my heart are many beautiful memories 。I always made you angry ，but you were always very understanding。When I was sick，you were always in every possible way taking care of my。When I failed the examination，you always encouraged me to cheer up and not to lose heart 。you always encouraged me to help others who are in trouble. When I did good deeds, you were always thinking highly of me. I am really thankful to you for your teaching me how to be “a real person”.
    Now I have grown up, and I feel that I should not be so naive. I will not live up to your expectations! I will work harder and make greater progress in my study for my ideal university. I’m sorry but I stay away and can‘t give you my appreciation at home. Mum, I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice, so don‘t worry about me. I hope you have a wonderful mother‘s day and you are happy every day.         
    Yours,
    Li Hua
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第三节书面表达(满分25分)
    哥本哈根大会进一步呼吁世界各国要大力发展“低碳经济”，通过技术创新和制度创新，尽可能地降低能源和资源消耗，最大限度地减少温室气体和污染物的排放，实现减缓气候变化的目标，保护人类生态环境，促进人类的可持续发展。请你根据下列提示用英语写一篇150字左右的短文，发表在《2l世纪报中学生版》上。
    1．目前环保还存在着许多问题。
    2．为了保护环境，各国政府做了大量的工作。
    3．你对当前环保的看法。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是班长李华，请按下列要求，用英语写个口头通知以便向学生们宣布。通知必须包括以下内容：
    1.)   事由：美国学生来校参观
    2.)   参观时间：7月15日上午
    3.)   参观人数：约50名学生
    4.)   活动安排：1. 8:30在校门口欢迎
    2. 参观校园
    3. 在会议室进行英语学习方面的交流
    4. 合影留念
    5.)   有意参加此活动的同学请于7月14日前到学生会处报名
    要求： 1) 写成意思连贯、语句通顺的短文，可以适当调整内容的顺序和增加细节，使其 
    连贯完整。开头、结尾已给出。
    2）词数：100左右
    3）参考词汇：报名:    sign up (for sth.)
    会议室: conference room
    校园:    campus
    学生会: the Student Union
    Boys and girls, may I have your attention please? I have an announcement to make.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据下面中文提示写一篇120词左右的短文。
    俗话说：早起的鸟儿有虫吃。请根据你生活中亲身经历的一件事，说明一切成功源于干凡事早做规划，不断追求，辛勤劳作。
    The early bird will catch worms
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达：（25分）
    你的朋友杰克写信给你叙述了以下内容：1.他发现现在很多学生很自私，不在乎友谊。2.他觉得父母与老师不理解他。3.他发现生活没有乐趣。看到他的信你很着急，作为好朋友请以汤姆的身份给他写一封回信。字数：120字。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节读写任务 (共1小题,满分25分)
    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    阅读下面的新闻报道，然后按照要求写一篇150个词左右的英语短文。
    13 Farmers Moved China
    CCTV.com News: 13 farmers from Yutian Country, Tangshan City, Hebei Province have formed a rescue team to the snowstorm stricken areas in South China. On the Eve of the Spring Festival, driving a rented bus for Chenzhou, Hunan ,they joined the disaster relief team. On the spot of a Chenzhou’s emergency repair ,Song Zhiyong ,a farmer in Tangshan ,and also the group leader of the voluntary rescue team is working hard with 12 brothers in the village.
    Song Zhiyong said that the idea of giving the support to the disaster area first accurred to them on Dec. 28 of the lunar year, when the celebration of the New Year was approaching. They planned to donate some money to Chenzhou there at the very beginning. However ,later ,they thought that was not enough and then they changed their mind.
    “We should arrive at the front line, which is also a kind of comfort to the people there.” Song Zhiyong thought to himself.
    When the journalists ask why they come to their rescue ,they said, “we have experienced the oversized earthquake before ,and at that time the people from all over China helped us. I think we also should try our best to help others in trouble and do what we could for them.”
    [写作内容]
    1．以约30个词概括上述新闻要点；
    2．以约120个词发表看法，并包括如下要点；
    （1）谈谈你对他们的行为的评价，并说出理由；   
    （2）你读后的感受与启示。
    [写作要求]   
    1．可以使用实例来支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容论述，但不得直接引用原文中的句子；  
    2．文中不得出现真实姓名和学校名称；    
    3．标题自定。
    [评分标准]  概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节书面表达（满分25分）
    假如你是李华，18岁，现在是我市新华中学高三的一名学生。你在网上看到香港大学计划在河南招收2名高三毕业生的消息。你对此非常感兴趣，并有意报考该校。请你给香港大学校长写一封自荐信。信的内容应包括：
    1. 姓名、年龄及就读学校；
    2. 品学兼优；爱好英语、篮球和电脑；
    3. 曾荣获2009年焦作市英语演讲比赛一等奖；
    4. 希望能就读于香港大学计算机科学系。
    注意：
    1.词数100左右。信的开头和结尾已为你写好；
    2.可适当增加细节，以使行文连贯。
    Dear President，
    Knowing that you are going to choose two students to study in your school from Henan Province, I’d like to have a try.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    I’m looking forward to your early reply.
    Best wishes.
    Yours，
    Li  Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节：书面表达（满分25分）
    假如明天是植树节，请以学生会的名义在黑板上发出通知。
    要点：
    1．活动内容：植树活动；
    2．对象：全体学生；
    3．地点：南湾湖畔；
    4．时间：明天上午8：00—11：00
    5．要求：同学们穿靴子和工作服，带好铁锹、水桶及树苗。结束后，写出心得。
    注意：1．注意通知类型和格式；
    2．参考词汇：铁锹—spade 桶——bucket

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节 书面表达（25分）
    请根据下面的提示和要求写一篇说理文。
    提示：
    (1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。
    (2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七
    十的邮件（mail)用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。
    (3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖
    国服务。
    要求：
    (1) 题目：我们为什么学习英语？
    (2) 字数：100左右。
    (3) 注意表达连贯，不要逐句翻译。
    Why Do We Study English?

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