分析 本文是说明文,介绍了从参加高考到大学录取的全过程.
解答 61.from;考查介词. graduate from…是固定搭配,意为"从…毕业".
62.how; 考查副词.文意为"检验学生准备的如何",故用how修饰well.
63.applications;考查名词.此处需用名词做complete的宾语,又根据下文"send them to the universities"推断此处应填入applications.
64.which/that; 考查关系代词. 根据句意可知,此处缺少引导定语从句且在从句中做主语的关系代词,故填入which或that.
65.an;考查冠词. interview为可数名词单数,前需加不定冠词an.
66.Neatly;考查副词. dressed是动词的过去分词形式,需用副词修饰,故用Neatly.
67.are accepted;考查动词的语态. 本句的student应被university所接受,故用被动形式,填入are accepted.
68.other;考查考生对上下文的理解和对形容词的运用能力.上文列举了系列procedure,下文应是"其它"的相关服务.
69.puzzling;考查分词作形容词.现在分词做形容词修饰物,过去分词做形容词修饰人,此处puzzling表示a new life的性质,意为"令人困惑的".
70.it;考查句子结构和句式.此处it作形式主语,真正的主语为不定式短语to adapt…
点评 首先要通读全文,了解大意,抓住上下文语境所提供的信息,仔细分析带空格的句子,明确空格所要填的词义,词型和短语搭配,给出所要填的正确形式,然后整体阅读短文,核对答案.
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