Question

6．My friend jenny from Germany spent some time traveling in India，（61）While there，she stayed with leela，her friend who was Indian，Apart from the gazes that she got （62）as a foreigner，Jenny also had language problems．It was difficult for her to communicate in this new environment and culture，（63）which had so many diffevences from her own country．
One day，a strange thing happened，Along with Leela，she went to visit a kindergarten，all the children there were tiny，（64）They aged from fifteen days to one-and-a-half years old，
After some hesitation，Jenny  （65）slowly （solw） went to the kids and sat beside them，After some time，one of the kids smiled at her，She felt relaxed a little，and she immediately was （66）drawn （draw）towards that child．
She slowly held  （67）the child and started singing a rhyme in German，The small child continued to smile and started repeating after her，The words that escaped the little mouth were much different from  （68）those that Jenny sang，but the tune was the same．
（69）Wanting （want） to join in all the fun，another kid went up to Jenny，They shared a million smiles together．
Noticing leela's eyes on her，she thought  （70）happily/proudly to herself："See，I don't have language problems here，We speak，we communicate!"

Answer 1

分析 文章讲述了我的一位德国朋友Jenny去印度，因为文化差异和语言不通，遇到了一点困难．一次去当地的幼儿园，和孩子们一起唱歌，发现他们交流起来没有障碍．

解答 答案：61．While；考查连词．句中有逗号分隔，要用连词；句意表达的是当…时候，要用while来连接；while后省略了相同的主语和系动词，即while she was there．
62．as；考查介词．句意表达的是作为一个外国人，要用介词as来构成．
63．which；考查连词．句中had so many diffevences from her own country修饰名词this new environment and culture，是一个非限制性定语从句；从句缺少主语，且先行词this new environment and culture指物，要用which来引导．
64．They；考查代词．句意指代的是children，要用they来指代．
65．slowly；考查副词．句中slow修饰动词went，要用副词形式．
66．drawn；考查语态．句中draw与主语she构成动宾关系，要用被动语态．
67．the；考查冠词．句意指代的是前面的that child，是特指，要用定冠词来限定．
68．those；考查代词．句意指代的是words，要用表示复数的those来指代．
69．Wanting；考查分词．句中有逗号分隔，没有连词，要用非谓语动词；want与主语another kid构成主谓关系，要用表示主动的现在分词来构成．
70．happily/proudly；考查副词．句意表达的是肯定，意思是开心地，自豪地，修饰动词thought，要用副词形式．

点评 语法填空题是考查学生的语言运用能力．解题时，要在理解文章的基础上，灵活运用语法知识，如词性，时态，名词单复数，连接词，代词，冠词等判断空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．