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3.假定你是李华.你在校英文报上看到了一则招聘启事.
A Research Assistant Wanted
Our university in the countryside is looking for a research assistant.Candidates must have strong computing skills.Ideally suits a graduate from computing fields.
Contact Albert Lee at Lee@Yahoo.com for application or for more information.
请阅读启事并写一封应征邮件.内容要点如下:
1)陈述应征原因;
2)说明应征相关经验;
3)被聘用后的决心.
注意:1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)开头和结尾已为你写好.
Dear Ms Lee,
I have learned from your advertisement that you are in need of a research assistant.(高分句型一)I believe I can do the job well,so I'd like to apply for it.
I'm Li Hua,a boy aged 18,and I have just graduatedfrom high school.I've been very interested in computer,so my computer teacher used to ask me to help him in class.(高分句型二)Besides,I was chosen to take part in a computer design competition.Luckily our group took the first place in it.Hard working and energetic,I shall be a freshman of computer science.(高分句型三)Thus,I'm convince that I'm qualified for the job.
Once hired,I would be very grateful and I would devote myself to the post.(高分句型四)
I'm looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua.

分析 本篇书面表达属于提纲类作文,根据提示信息你在校英文报上看到了一则招聘启事,阅读启事并写一封应征邮件,写作时注意以下几点:1、仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确几个要点:1)陈述应征原因;2)说明应征相关经验;3)被聘用后的决心.2、提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象.要依据提示情景或词语,按照一定逻辑关系来写.本文写作时可以按照要点所给的顺序写.3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态;就本文而言应该用一般现在时态.4.注意使用高级词汇和句式,以增加文章的亮点.
【亮点说明】本文结构紧凑,层次分明,而且使用了多种表达:in need of急需;apply for申请;graduate from从…毕业;be interested in对…感兴趣;used to do过去常常;Besides另外;take part in 参加;take the first place 取得第一名;Thus因此;devote oneself to致力于;
I have learned from your advertisement that you are in need of a research assistant.(高分句型一)
I've been very interested in computer,so my computer teacher used to ask me to help him in class.(高分句型二)
Hard working and energetic,I shall be a freshman of computer science.(高分句型三)
Once hired,I would be very grateful and I would devote myself to the post.(高分句型四)

解答 Dear Ms Lee,
      I have learned from your advertisement that you are in need of a research assistant.(高分句型一)I believe I can do the job well,so I'd like to apply for it.
      I'm Li Hua,a boy aged 18,and I have just graduated from high school.I've been very interested in computer,so my computer teacher used to ask me to help him in class.(高分句型二)Besides,I was chosen to take part in a computer design competition.Luckily our group took the first place in it.Hard working and energetic,I shall be a freshman of computer science.(高分句型三)Thus,I'm convince that I'm qualified for the job.
      Once hired,I would be very grateful and I would devote myself to the post.(高分句型四)
      I'm looking forward to your reply.
                                                                                                                                                                                                                  Yours sincerely,
                                                                                                                                                                                                                    Li Hua

点评 英语写作是一项主观性较强的测试题.它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力.在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等.要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力 方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

13.TEENSGIVING in SPRING 2016
What is TEENSGIVING?
TEENSGIVING is an exciting event where hundreds of New York City teens gather together every now and then for a remarkable day of community service.This year,TEENSGIVING in SPRING 2016,participants will better New York City and impact thousands of lives!
When is TEENSGIVING in SPRING 2016?
SUNDAY,APRIL 25,2016
Where is TEENSGIVING?
All over New York City.Everyone will meet at the 92nd Street Y (92nd and Lexington) at 9:00AM for the event kick-off.Then,all TEENSGIVING volunteers will disperse across the city to work with our partnering agencies where they will make a HUGE difference and have fun!
Who participates in TEENSGIVING?
Hundreds of teenagers from around the city do.Teens come from the 92nd Street Y,various city schools,youth groups,and organizations in the area.In addition,many adult volunteers (aged 21and older) will donate their time to TEENSGIVING in SPRING 2016.
What projects do participants do at the agencies?
Sample projects include painting park benches,planting gardens,visiting and playing with underprivileged children,assembling craft kits for children in hospitals,assisting at animal shelters,working at soup kitchens,delivering meals and celebrating with families at homeless shelters.
Do I get anything for participating in TEENSGIVING?
Yes!Everybody benefits!Teen volunteers will receive 6hours of community service credit,good towards honor society,high school graduation and college application requirements.Adult volunteers will be"thanked"with a light breakfast,a gift certificate for their troubles,and the satisfaction of helping our city's youth contribute to their community.In addition,all teen and adult volunteers will receive a cool TEENSGIVING in SPRING 2016T-shirt.Sounds awesome,isn't it?
How do I register for TEENSGIVING in SPRING 2016?
Interested teens or adults should e-mail the TEENSGIVING Coordinator Josh Hyman at jhyman@92Y.org (subject:TEENSGIVING) to receive details and register for this cool event!
Teens can also contact their school's Community Service Advisor.
TEENSGIVING is sponsored by the 92nd Street Y.
21.TEENSGIVING is an event which is heldA.
A.once every year    
B.from time to time 
C.every two years    
D.twice a year
22.An adult volunteer may getB for his time devoted to TEENSGIVING in SPRING 2016.
A.community service credit and a T-shirt
B.a T-shirt and a gift certificate
C.a high school certificate and a light breakfast
D.a gift certificate and community service credit
23.The writer's purpose in writing this passage is toD.
A.inform readers of some frequently asked questions
B.force readers to participate in TEENSGIVING in SPRING 2016
C.encourage readers to ask more questions about TEENSGIVING
D.introduce TEENSGIVING in SPRING 2016to readers.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

14.At the beginning of the World Series of 1947,I experienced a completely new emotion,when the National Anthem was played.This time,I thought,it is being played for me,as much as for anyone else.This is organized major league baseball,and I am standing here with all the others; and everything that takes place includes me.
About a year later,I went to Atlanta,Georgia,to play in an exhibition game.On the field,for the first time in Atlanta,there were Negroes and whites.Other Negroes besides me.And I thought:What I have always believed has come to be.
And what is it that I have always believed?First,those imperfections are human.But that wherever human beings were given room to breathe and time to think,those imperfections would disappear,no matter how slowly.I do not believe that we have found or even approached perfection.That is not necessarily in the scheme of human events.Handicaps,stumbling blocks,prejudices-all of these are imperfect.Yet,they have to be dealt with because they are in the scheme of human events.
Whatever obstacles I found made me fight all the harder.But it would have been impossible for me to fight at all,except that I was sustained by the personal and deep-rooted belief that my fight had a chance.It had a chance because it took place in a free society.Not once was I forced to face and fight an immovable object.Not once was the situation so cast-iron rigid that I had no chance at all.Free minds and human hearts were at work all around me; and so there was the probability of improvement.I look at my children now,and know that I must still prepare them to meet obstacles and prejudices.
But I can tell them,too,that they will never face some of these prejudices because other people have gone before them.And to myself I can say that,because progress is unalterable,many of today's dogmas (教条)will have vanished by the time they grow into adults.I can say to my children:There is a chance for you.No guarantee,but a chance.And this chance has come to be,because there is nothing static with free people.There is no Middle Ages logic so strong that it can stop the human tide from flowing forward.I do not believe that every person,in every walk of life,can succeed in spite of any handicap.That would be perfection.But I do believe-and with every fiber in me-that what I was able to attain came to be because we put behind us (no matter how slowly) the dogmas of the past:to discover the truth of today; and perhaps find the greatness of tomorrow.
I believe in the human race.I believe in the warm heart.I believe in man's honesty.I believe in the goodness of a free society.And I believe that the society can remain good only as long as we are willing to fight for it-and to fight against whatever imperfections may exist.My fight was against the barriers that kept Negroes out of baseball.This was the area where I found imperfection,and where I was best able to fight.And I fought because I knew it was not doomed to be a losing fight.It couldn't be a losing fight-not when it took place in a free society.And in the largest sense,I believe that what I did was done for me-that it was my faith in God that sustained me in my fight.And that what was done for me must and will be done for others.
66.Why did the author say he had experienced a completely new emotion?C
A.Because he won game.
B.Because he was an American.
C.Because he could compete in the game and won the game.
D.Because the National Game was played for him.
67.From the passage,we know that the author isD.
A.an African.
B.a Chinese    
C.a white man    
D.a black man
68.The author firmly believed thatC.
A.humans are imperfect if they all unite together to overcome the difficulties.
B.humans needn't approach perfect even if they can.
C.humans should face the obstacles and fight for it bravely.
D.humans are becoming kind and honest if they have freedom.
69.We can infer from the passage thatC.
A.the fight between Negroes and Whites never ends
B.the civil war broke out because the Negroes fought for their freedom
C.In the past Negroes were kept out of baseball.
D.the fight ended up with a game.
70.The best title of this passage may beD.
A.Nothing matters except fighting    
B.Success lies in hard work
C.Freedom is everything            
D.Free Minds and Hearts make a difference.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

11.-Were there any messages?
-Yes.A Mr.Brown _____ to complain about the noise.(  )
A.is callingB.calledC.will callD.calls

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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

18.听第6段材料,回答第6和第7两个小题.
6.Where are the two speakers talking?
A.In the library.B.In the classroom.C.In the supermarket.
7.What does the man need?
A.A menu.B.A small talk.C.A newspaper article.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

8.Be careful what you say around your dog.It might understand more than you think.
A border collie named Rico recognizes the names of about 200 objects,say researchers in Germany.The dog also appears to be able to learn new words as easily as a 3-year-old child.Its word-learning skills are as good as those of a parrot or chimpanzee (黑猩猩).
In one experiment,the researchers took all 200 items that Rico is supposed to know and divided them into 20 groups of 10 objects.Then the owner  told the dog to go and fetch one of the items and bring it back.In four tests,Rico got 37 out of 40 commands right.As the dog couldn't see anyone to get clues,the scientists believe Rico must understand the meanings of certain words.
In another experiment,the scientists took one toy that Rico had never seen before and put it in a room with seven toys whose names the dog already knew.The owner then told Rico to fetch the object,using a word the dog had never heard before.
The correct object was chosen in seven out of 10 tests,suggesting that the dog had worked out the answer by process of elimination (排除法).A month later,Rico remembered half of the new names,which is even more impressive.
Rico is thought to be smarter than the average dog.For one thing,Rico is a border collie,a breed (品种)known for its mental abilities.In addition,the 9-year-old dog has been trained to fetch toys by their names since the age of nine months.
It's hard to know if all dogs understand at least some of the words we say.Even if they do,they can't talk back.Still,it wouldn't hurt to sweet-talk your dog every now and then.You might just get a big,wet kiss in return!

56.What's the best title of the passage?(No more than 15 words)Dogs'Surprising Learning Capability
57.What do the underlined words"a border collie"in paragaph 2refer to?( No more than 12 words)A dog which is smarter
58.Why does Rico seem smarter than the average dog?(No more than 15 words)Rico is smarter and has been trained since the age of nine months.
59.What does the writer advise us to do by saying"it wouldn't hurt to sweet-talk…"?(No more than 10 words)To continue our communication with dogs.
60.Would you like to keep a dog as a pet?Why?(No more than 25 words)Of course yes,dogs are so lovely and also are people's loyal friends..

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

15.假定你是李华,你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文.请你根据下列要点写回信.
要点:1.参加中文学习班;
2.看中文书刊、电视
3.学唱中文歌曲
4.交中国朋友
注意:1.词数100左右
2.可适当增加细节以使行文连贯
3.开头语己为你写好
June 8,2008
Dear Peter,
I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions.First,it is important to take a Chinese course,as you'll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students.(高分句型一)Then,it also helps to watch TV and read books,newspapers and magazines in Chinese whenever possible.(高分句型二)
Besides,it should be a good idea to learn and sing Chinese songs,because by doing so you'll learn and remember Chinese words more easily.(高分句型三)You can also make more Chinese friends.They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try to write to me in Chinese next time.
Best wishes,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

12.What  will the woman do this afternoon?
A.Do some exercise.B.Go shopping.C  Wash her clothes.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

13.In the 1950s in the USA,most families had just one phone at home,and wireless phones _______ yet.(  )
A.haven't inventedB.haven't been invented
C.hadn't inventedD.hadn't been invented

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