Question

2．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作 文．文中共有10 处语言错误，每句中最多有两处，每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10 处，多者（从第11 处起）不计分．

Dear Tom，
I've heard that you go to Beijing last month for Chinese learning．How are you getting along with your Chinese studies？
I'm pleasing to tell you that I will go to Beijing to take part an English Speech Contest this summer vacation．However，I have a trouble preparing for it．I don't know how to gather useful information of your speech．But I am unfamiliar with the language style of the speech article，that is totally different from the commonly article．Could you give me some advices on the above problems？
Looking forward to hear from you．

Answer 1

分析 Tom，听说你上个月去北京学习汉语，现在学得怎么样呢？我非常高兴地告诉你今年暑假我也要去北京参加一个应用演讲比赛．然而我在准备过程中遇到了一些麻烦，我不知道怎样收集一些有用的演讲信息，并且我对演讲文章的语言结构也不熟悉，你能给我提一些建议吗？

解答 Dear Tom，
I've heard that you go to Beijing last month for Chinese learning．How are you getting along with your Chinese studies？
I'm pleasing to tell you that I will go to Beijing to take part∧an English Speech Contest this summer vacation．However，I have a trouble preparing for it．I don't know how to gather useful information of your speech．But I am unfamiliar with the language style of the speech article，that is totally different from the commonly article．Could you give me some advices on the above problems？
Looking forward to hear from you．
详解：
71．go 改为went；考查动词的时态，根据时间状语last month可知此处应该用一般过去时．
72．pleasing 改为pleased；考查分词作形容词，现在分词组形容词修饰物，过去分词作形容词修饰人，所用这里用过去分词pleased，描述主语"I"的心理感受．
73．part 后加in；考查固定短语，take paart in 是固定搭配，意为"参加"．
74..去掉a；考查名词，trouble意为"麻烦"，是不可数名词，所以要去掉前面的不定冠词a．
75．your 改为my；考查形容词性物主代词，结合上下文分析句意为"我不知道怎样为我的演讲收集有用的信息"，所以这里要用my．
76．But 改为And；考查连词，结合句意"我不知道怎样收集一些有用的演讲信息，并且我对演讲文章的语言结构也不熟悉"分析，这里不是转折关系，应该用And表示并列．
77．that改为which；考查关系代词，分析句子结构可知这是一个非限制性定语从句，先行词为style of the speech article，故关系代词用which．
78．commonly 改为common；考查形容词，此处用形容词作定语，修饰后面的名词article．
79．advices 改为advice；考查名词，advice意为"建议"，为不可数名词，没有复数形式，故此处用advice．
80．hear改为hearing；考查非谓语动词，在短语look forward to中，to是介词，后面跟名词或动名词作宾语，故此处把hear改为hearing．

点评 1．整体了解短文，抓住中心大意．2．注意实词，虚词的用法以及时态和人称的变化．3 重视语境，结合上下文运用语言基础知识找出错误所在，加以改正．