分析 本文主要讲述了一位农民在谷仓里面,丢失了自己的手表.无奈之下,请求一群孩子们帮忙.最后被一位小男孩凭借着手表发出的声音,找到了这块手表.从而告诉我们一个道理,有时候平和的心态,冷静思考更有助于我们解决问题.
解答 41.which 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词 watch在从句中人主语,用关系代词which.
42.to find 考查词语用法.be determined to do sth.意为"决心(做)…",是固定搭配.
43.were playing 考查动词时态.根据neaby,表示孩子们正在附近玩耍,用过去进行时态.
44.immediately 考查副词.hurry是动词,要用副词修饰,形容词immediate的副词是immediately.
45.but 考查连词.前后两个单句表示转折关系,用连词but.
46.when 考查固定搭配.was/were about to do sth.when-did sth.意为"正在做某事,这时突然…",是一种句式结构.
47.not 考查固定搭配.why not 意思是"为什么不呢'',一般用在疑问句中,表示提建议.why not后面要跟动词原型,此处相当于:why not give?
48.surprised 考查形容词.此处是形容词作状语,表示伴随.
49.sit 考查词语用法.nothing but意为"只有",后动词不定式时,nothing前有do时,to省略.
50.excited 考查形容词.根据句意:这表明有时安静地人比活跃的人思考的更好.用excited,意为"激动的;兴奋的".
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | tired; boring | B. | tiring; bored | C. | tired; bored | D. | tiring; boring |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | has listened | B. | is listening | C. | listens | D. | listened |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | realized | B. | was come true | C. | was realized | D. | was destroyed |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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