分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们阐述了家长应该如何监督和引导孩子合理使用网络.
解答 32:B 推理判断题.从第三段的To keep children safe your management must cover the family computer.Just as you decide which TV programs are suitable,you need to do the same for the websites and chat rooms your children visit可知为了保证孩子的安全,你的管理必须覆盖家庭电脑,由此可知本文是为了父母写的.故选B.
33:B 推理判断题.从文章最后两句话可推断B项是作者同意的观点.在第一段中作者客观地叙述了当前大多数孩子通过网络和手机大量聊天、认识大量朋友、获得同龄人的帮助的事实,看不出作者是否认为孩子们不应该过多地在网络上聊天.在第二段中作者认为上网很有趣,但必须让孩子们明白上网的好处和坏处.故A、C、D项都不是作者同意的观点.故选B.
34:A 细节理解题.根据第三段的you need to do the same for the websites and chat rooms your children visit知道父母要给孩子们选择合适的网站和聊天室.故选A.
35:C 细节理解题.最后一段的paw:parents are watching 知道 paw这个缩写代表着父母在旁边观看,所以你的孩子可能利用这个网络用语来告诉对方.故选C.
点评 考查学生的细节理解和推理判断能力.做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确选择.在做推理判断题时不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
26.A.hardly | B.almost | C.even | D.only |
27.A.damaging | B.polluting | C.hurting | D.changing |
28.A.house | B.forest | C.shelter | D.farm |
29.A.use | B.time | C.doubt | D.choice |
30.A.suffered | B.starved | C.escaped | D.died |
31.A.warned | B.informed | C.reminded | D.suggested |
32.A.covered | B.killed | C.trapped | D.hidden |
33.A.quiet | B.clean | C.high | D.safe |
34.A.When | B.Since | C.Unless | D.Before |
35.A.coughing | B.shouting | C.crying | D.barking |
36.A.accepted | B.recalled | C.recognized | D.admitted |
37.A.once | B.as | C.until | D.for |
38.A.confident | B.injured | C.annoyed | D.sleepy |
39.A.rescued | B.recovered | C.comforted | D.cured |
40.A.smart | B.lovely | C.fast | D.heroic |
41.A.from | B.beyond | C.below | D.within |
42.A.approached | B.visited | C.praised | D.joined |
43.A.shook | B.kissed | C.patted | D.hugged |
44.A.pride | B.patience | C.care | D.freedom |
45.A.big | B.unique | C.simple | D.proper |
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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