下列图画描述的是小明昨天放学回家的一段亲身经历。请你用英语写一篇故事。
要求:
1.词数:100左右。
2.中间缺一幅图,请你根据左右两幅图所给的情景和你的想象,把故事发生的原因和结果编写完整。
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One possible version: Yesterday afternoon Xiao Ming met a blind man on the way home. There was a stick in the man's hand. He was in a terrible sweat. Xiao Ming wondered why the blind man looked so worried. Then he came up and asked him, “Excuse me, sir, can I help you?” The man told him that he had dropped his wallet onto the ground. And he couldn't find it. Immediately Xiao Ming bent down to look for the wallet for him without a word. Soon he found it under the stone bench nearby. Xiao Ming gave the man the wallet. The man was happy to get it back. He was very thankful and said, “It is very kind of you! Thank you very much. ” “Not at all. It is my pleasure to help you. Bye-bye!” answered Xiao Ming. And then he hurried home happily. |
科目:高中英语 来源:高考三人行·英语 题型:056
书面表达
下列图画描述的是Jane与她的弟弟Tom的一段趣事,请据此写一篇短文.(词数100左右)
生词:捉迷藏hide—and—seek 邮筒mail box
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科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
下列图画描述的是你的一段亲身经历, 请据此为一家中学生英文报的故事专栏写一篇短文。
注意: (1)短文必须包括图画所表示的主要内容, 可以适当增减细节, 使其连贯、 完整;
(2)叙述必须用第一人称;
(3)词数100左右。
生词: 违章者 -- offender n. 十字路口 -- crossroads n.
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科目:高中英语 来源: 题型:056
下列图画描述的是关于Tony的一个小故事。请以此写一篇100词左右的短文。
注意:
1.短文必须包括图画所表现的主要内容,写出故事,不必按图示翻译,可以适当增减细节,使其逻辑一致,连贯完整。
2.适当加上自己的观点或评论。
生词提示:热烈鼓掌applaud loudly
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科目:高中英语 来源: 题型:056
下列图画描述的是9月30日下午放学后,你第一次与一位外国人讲话的经历。请根据这些图画用英语写一篇日记。
注意:词数100左右。
September 30, Tuesday Fine
This afternoon, when classes were over,
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