某中学高二·二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。
一些同学认为 |
另一些同学认为 |
1.应从儿童时期开始学习英语; |
1.不应从儿童时期开始学习英语; |
2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词; |
2.儿童时期既要学习汉语拼音又要学英语,易混淆; |
3.能为英语学习打下坚实的基础。 |
3.会影响汉语学习和今后的英语学习。 |
讨论未取得一致意见 |
注意:1.文章的起始句已给出; 2.词数:100词左右(不包括已给的起始句)。
参考词汇:基础foundation汉语拼音Chinese pinyin
The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood_____________________________________________________ __
The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood. Some students thought it was necessary to learn English from childhood because children had good memories, and could remember many words, which could make a solid foundation for the English study in the future. But the other students didn't agree. They strongly objected to that. In their opinion, to learn English in childhood was bad for the children. It would make the children confused if they learnt both English and Chinese pinyin. So it would have bad sides both for the learning of Chinese and English.
The students argued and they each sticked to their own view. No conclusion was drawn in the end.
【解析】
试题分析:本文属于考生非常熟悉的正反观点的议论文,文章的要点都已经给了出来,考生只需要翻译成英文即可。本文的难点在于用合适的连接词来连接全文,同时要运用高级词汇来提高文章的文采。也要变换使用各种句式如倒装句,强调句等让文章充满变化。
考点:考查正反观点类的议论文
点评:本文考查了正反观点类的议论文,题型是考生非常熟悉的,本文的难点在于运用合适的语法规则表达出文章要求的句意。要灵活运用各种语法和词汇,使用合适的连接词连接全文。
科目:高中英语 来源:广东省潮州金山中学2010-2011学年高二下学期期中考试英语试卷 题型:056
基础写作
假设你是某中学高二(5)班的班长。你班同学利用课余时间后回收废报纸和饮料瓶获得了一笔收入。就如何使用这笔收入,你昨天下午专门组织了一次班会让全班同学进行讨论。请你根据以下讨论结果用英语写一篇班会总结。
[写作内容]
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年四川攀枝花米易县米易中学高二上第一次段考英语试卷(带解析) 题型:写作题
某中学高二·二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。
一些同学认为 | 另一些同学认为 |
1.应从儿童时期开始学习英语; | 1.不应从儿童时期开始学习英语; |
2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词; | 2.儿童时期既要学习汉语拼音又要学英语,易混淆; |
3.能为英语学习打下坚实的基础。 | 3.会影响汉语学习和今后的英语学习。 |
讨论未取得一致意见 |
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科目:高中英语 来源: 题型:
第三节 书面表达(满分30分)
假设你是红星中学高二一班的学生李华,近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动,大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下要点,给某英文杂志写一篇以“Low–Carbon Living”为题的英文稿件,介绍你们参加此次活动第一天的具体做法和感受。
内容要点:
1.步行或骑车上学 2.放学后关灯、关电脑 3.纸张两面用 4.使用环保购物袋
注意:1.信的开头已为你写好。
2.词数100左右。
词汇:环保购物袋 environmentally friendly bags
Low–Carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–Carbon Living organized by
the WWF. On the first day,
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科目:高中英语 来源:河北省保定市09-10学年高二下学期期中联考 题型:书面表达
假设你是红星中学高二一班的学生李华,近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动,大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下要点,给某英文杂志写一篇以“Low–Carbon Living”为题的英文稿件,介绍你们参加此次活动第一天的具体做法和感受。
内容要点:
1.步行或骑车上学 2.放学后关灯、关电脑 3.纸张两面用 4.使用环保购物袋
注意:1.信的开头已为你写好。
2.词数100左右。
词汇:环保购物袋 environmentally friendly bags
Low–Carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–Carbon Living organized by
the WWF. On the first day,
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