Question

阅读下面短文, 根据汉语或首字母提示以及文章内容, 在每条横线上填入一个适当的英语单词, 使短文意思完整。
【小题1】Today is January 26th. Our class have a discussion about w_______ to
【小题2】stay at home or go out________ a trip as the winter holiday is near. Some of us
【小题3】are in favor of staying at home. They think it’s ________ convenient and
【小题4】comfortable. What’s more, they can _________(省) money for other purposes.
【小题5】_______ they will lose the chance of getting to know the outside world.
【小题6】However, o        prefer to go out for traveling since it can increase
【小题7】their ________(知识) and broaden their horizons. But they will spend
【小题8】more money and meet many difficulties while traveling. P       ,
【小题9】I think it would be better to stay home, for I can do what I like, such ______
【小题10】reading books, watching   TV and h        my parents with some housework.

Answer 1

【小题1】whether
【小题2】for
【小题3】both
【小题4】save 
【小题5】But 
【小题6】others
【小题7】knowledge
【小题8】Personally
【小题9】as
【小题10】helping

解析试题分析：
【小题1】 whether 本题的whether与不定式to连用作为介词about的宾语。
【小题2】for 固定词组go out for…外出…。
【小题3】both 前文提及外出旅游和在家两种情况，故使用both两者都…。
【小题4】save 动词节省save…
【小题5】But 上下文是转折关系，节省了钱，但是他们却失去了了解外部世界的机会。
【小题6】others 名词others指其它人，在上下文中没有范围限制。
【小题7】knowledge 名词知识knowledge注意该词是不可数名词，没有复数形式。
【小题8】Personally 副词personally表示就个人来说。
【小题9】 as 固定词组such as…例如…
【小题10】.helping 本动名词形式与前面的reading, watching构成并列的关系。
考点：考查学生对于词组和短语在具体语境中的运用能力
点评：要注意动词时态语态的变化，形容词和副词的变化，以及虚拟语气等具体语法的使用。