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    5．-Hi，Jack!Long time no see．How are you？
    -Oh，Martin!I ____ you．I'm fine．Let's have a drink，shall we？（　　）
    A．don't recognizeB．didn't recognize
    C．can't recognizeD．haven't recognize

    分析 ---嗨，Jack．很久不见，你还好吗？
    ---哦，Martin，是你啊！我刚才没认出来．我很好，去喝一杯吧！

    解答 答案：B
    根据回答句Oh，Martin!"哦，Martin，是你啊！"，可知，Jack刚才没有认出Martin，所以用一般过去时，I didn't recognized you．但是现在已经认出了．

    点评 本题考查一般过去时．要求考生能根据题干所给语境正确判断，所以在做时态题时，语境是很关键的．在平时学习时，考生要特别注意．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    15．假定你是刘明，你的英国笔友Lily想了解你进入高中后的课外阅读情况．请你根据以下提示，给她回一封电子邮件．
    阅读现状以漫画卡通书为主，偶尔报纸…，几乎没有经典类的
    原因分析：1．阅读时间少；2．对经典类不感兴趣…
    未来打算…
    注意：
    1．根据所给提示，适当发挥，要求内容充实，语意连贯．
    2．词数120左右．开头和结尾已经写好，不计入总词数．
    课外阅读the extracurricular reading   漫画卡通书comics and cartoons
    Dear Lily，
    Thank you for your email．Now I would like to tell you something about my extracurricular reading after I enter high school．
    __________
    Best wishes!
    Yours，
    Liuming．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    16．【写作情景】
    假若你是某高中学生李华，进入高中后，你觉得学英语的方式与初中有很大的不同．你给自己的英语老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况．请你根据下面的提示补全此信．
    【写作内容】
    1．开始学习高中英语时，觉得学习英语有很多困难，难得让他几乎丧失信心；
    2．后来逐渐意识到英语的重要性；
    3．每天努力学习英语，例如多读书，多背诵英语课文等；
    4．向老师和同学请教更好的学习英语的方法；
    5．他们的帮助和您的鼓励使我取得了很大的进步，现在对英语越来越感兴趣．
    【写作要求】
    字数在100字左右．参考词汇：背诵：recite     高级的：senior
    【评分标准】
    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯．
    Dear Mr．Li，
    I'm glad to tell you that I have improved a lot in my English study since I became a senior high student．
               ．
    Thank you so much for your great help in your class．
    Wish you all the best．
    Yours，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    13．Many people prefer large cars，_____ large cars are safer than small ones．（　　）
    A．thinkingB．to thinkC．thinkD．having thought

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    20．假设你叫李津，现在在英国工作，你的朋友陈立写信告诉你他打算赴英留学，想知道初到英国可能会遇到的困难．请你用英语给他写一封回信，信的内容应包括：
    1．可能会遇到的困难：语言方面的障碍、饮食的不习惯、想家孤独等；
    2．鼓励他并表示愿意帮助他．
    注意：1．词数不少于l 00字．
    2．信的开头已为你写好，不计入总词数．
    Dear Chen Li，
    I'm glad to hear from you．You asked me about the difficulties you may meet with when you get here in UK．
               ．
    Best wishes!
    Yours，
    Li Jin．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    10．下表是某中学的研究性学习小组对高一、高二和高三学生的课外阅读情况做出的调查结果，请你结合下面的信息和自己的生活实际，给中学生英语报写一篇120-150词的英语短文．
    （一）调查结果
    GradesSumter ISumterⅡSumterⅢ
    Hours spent on reading per week132
    （二）要点提示
    1．简要描述相关信息；
    2．分析产生的原因；
    3．谈谈你的看法．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    17．目前，随着环保意识的增强，越来越多的人们开始倡导低碳生活．请根据下面的图表以及中文提示，用英语写一篇短文，简要描述全球近五十年来气候变化，并分析其产生的主要原因、影响及解决措施．
    原因1）过多使用矿物燃料；
    2）过度砍伐森林．
    影响1）海平面上升；
    2）极端天气现象增加；
    3）自然平衡被破坏．
    措施1）控制二氧化碳排放；
    2）采用新型能源
    注意：
    1．短文必须包括以上图表所表现的主要内容．
    2．短文单词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）．
    3．参考词汇：矿物燃料fossil fuels；二氧化碳carbon dioxide；释放：release
    The diagram shows the weather changes in the global climate．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    14．自哥本哈根气候大会以来，"实行低碳经济"，"过低碳生活"已成为人们关注的热门话题．最近你班就这个话题展开了热烈的讨论．请你根据下表所提供的信息，给21st Century 写篇文章，报道你们班的讨论情况．
    为什么要"实行低碳经济"温室气体大量排放，污染严重，环境恶化
    如何走"绿色发展道路"1．植树造林
    2．开发清洁能源和再生性能源
    3．回收和利用废弃物
    过低碳生活如何"从我做起"（联系自己拟定内容，至少列举两点）
    注意：
    1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译．
    2．词数150左右．开头已经写好，不计入总词数．
    3．文章中不得提及考生所在学校及本人姓名．
    Since the Copenhagen Climate Conference，carrying out low carbon common & living a low carbon life has been a hot topic．Recently our class had a heated discussion about it．
    Through the discussion，we are fully aware of the necessity of carrying out a low carbon economy in our country．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    15．假设你是李华，你收到英国笔友Bob的一封电子邮件（见表一）请根据邮件内容和你所获得的海报（见表二）所提供的信息，给Bob 回一封电子邮件
    表一
    Dear LiHua，
    How are you getting on recently？I'm so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday．Would you please help me find a Chinese training school，and give me some information about it？
    Write back soon．
    Bob
    表二                
     LET'S TALK IN CHINESE!
    TengFei Language School
    Course：Chinese for beginners
    Time：January20-February 19
    Place：No.1Leacture Hall
    •Tuition：2000RMB
    •For more information：www．tengfei．org
    •注意：1．词数100左右
    •2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
    •3．文章的开头和结尾已给出．
    •Dear Bob，
    •I'm so delighted to learn that you're coming to Beijing to study Chinese．                            
    •Yours
    •LiHua．

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