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    8．Apple is trying to ________ its iPhone production to meet the increasing demand．（　　）
    A．show upB．stay upC．step upD．work up

    分析 苹果正在努力提高苹果手机的生产，以满足日益增长的需求．

    解答 答案C．
    show up"出场，出现"； stay up"熬夜"； step up"提高，增加"；work up"引起，制订出"．根据后面的语境"to meet the increasing demand"可知句子表达的意思是"苹果正在努力提高苹果手机的生产，以满足日益增长的需求．"；故答案选C．

    点评 本题考查动词短语的辨析．英语中有的词组没有捷径，只有平时加强记忆，要注意区别，记忆的时候不能忽视，这是常见的命题方式．平时要加强记忆，做题时，别忘了要结合上下文句意判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    15．In ____ accident _____ knowledge of first aid can make _____ real difference．（　　）
    A．the； a； theB．an； a； aC．an； the； 不填D．a； a； 不填

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    16．你班将召开班会，就高三学生是否应当参加课外活动的话题展开讨论，请结合自身实际，根据以下提示写一篇英语发言稿．
    1．高三学生参加课外活动的必要性；
    2．参加课外活动与学习之间的关系（两点）；
    3．就高三学生参加课外活动提出建议（两点）．
    注意：
    1．字数120左右，文章开头已写好，不计入总词数；
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3．文中不得透露个人姓名和学校名称．
    Dear classmates：
    It is my great honor to speak here．
              
    Thank you！

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    16．Your essay is too long，so please__________ （删掉不必要的细节）．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    3．假如你是校报记者李华，获悉你校李明同学被评为学校的"每周之星"．请你根据他的事迹，用英语为校报写一篇专栏评论报道．文章内容应包括下列要点：
    1．李明的事迹（上周日下午，暴雨骤降，赶回学校关窗）；
    2．其行为的影响；
    3．你的评论．
    注意：1．数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．文章的标题和开头已给出（不计词数）．
    Star Student of the Week
    Recently，Li Ming has been awarded the title of"Star Student of the Week"for what he did for our school．        ．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    13．Doctors advised the patient to take more exercise to _____ his health．（　　）
    A．take onB．pick upC．put upD．make up

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    科目：高中英语 来源： 题型：短文改错

    20．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
    增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词．
    删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．
    修改：在错的词下划一横线（______），并在该词下面写出修改的词．
    注意：1．每处错误及修改均仅限一词；
    2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
    Dear Martin，
    It is almost one year before I entered senior high school．I'm happily to tell you something about my school life．My school is fifty kilometers away my hometown．Not living with my parents，I have learned how to live on one's own．And I've made some new friends，from who I've learned a lot．I have made great progresses in my English and math．Beside，in my spare time，I often take part in different kinds of after-school activities．For example，every week I went to the English Corner where I communicate with others in the English．
    What about your school life？Would you like to sharing it with me？
    Best wishes!
    Yours，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    17．假设你是刘超，曾在英国学习半年，现已回国．你想联系你的英国老师Mr．Smith，但没有其联系方式．请根据以下要点给你的英国同学Tom写一封信：
    1）感谢Tom对你英语学习的帮助；
    2）询问Mr．smith 的近况并索要其联系方式；
    3）邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化．
    注意：
    1）词数120左右；
    2）可适当增加细节．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    18．以下是微博*的基本信息及主要影响：
    基本信息：
    （1）微博：一种网上日记
    （2）话题：从日常小事到全球重大事件
    （3）内容：定期更新、公开，简短、140字以内
    主要影响：
    （1）正面：便于人们表达心声、交流想法
    使信息的传播比以往更快更广
    （2）负面：可能泄露隐私或其他重要的个人信息
    误导性信息使公众无法辨清是非
    参考词汇：微博microblog n．误导性misleading adj．隐私 privacy n．
    [写作内容]
    根据以上提示，写一篇英语短文介绍微博，包括以下内容：
    1．微博的基本信息；
    2．微博的主要影响．
    [写作要求]
    只能使用5个句子表达全部内容．
    [评分标准]
    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯．

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