ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡The Minitry of Education has spared no efforts to bring on IT learning. What is its main aim? Is it to teach students how to learn the computer or is it meant to change the usual method of teaching in order to 1 students' strong interest in computers?
¡¡¡¡Teaching students computer knowledge and skills is different 2 giving class lessons through the use of computers. And schools are beginning to pay much attention to using computers to teach students. There is 3 about the fact that IT learning plays an important role as a new teaching tool in this day of technology. 4 , views differ on whether the schools can achieve their targets, as success 5 whether they can make use of computers effectively.
¡¡¡¡Let's take the subject of Chinese as an example and see 6 difficulties the experts face in their IT management. At present, 20 per cent of lessons are given with the help of computers. In other words, in a period of 10 weeks, a Chinese-language teacher must spend two weeks to teach the subject 7 . In carrying out such a major policy as IT learning, the experts should know the 8 that different teachers teaching different subjects have different demands, thus making it 9 to see the policy through.
¡¡¡¡Some teachers, having already got some computer knowledge, will still be forced to 10 the training courses with those who have zero knowledge about computer.
¡¡¡¡Another problem is that new teachers may be sent to work in schools 11 IT learning has just started. All teachers--including the seniors who are very 12 in teaching, but who suddenly have no idea what to do when it comes to computers will have to 13 from the very beginning. They will become 14 and their teaching performances may be badly affected.
¡¡¡¡The experts have found out how much of each subject is taught by computers in every school, and have 15 all schools to complete the given work. A hard-pressed teacher may put the daily teaching 16 or the courses onto the computer just to order the required time for IT learning and then 17 the usual way. Furthermore, he may leave school work to his 18 through the computer before class comes to an end in order to¡°complete¡±his IT learning 19 . 20 the teaching of the Chinese language is concerned£¬do computer lessons really achieve the desire goals to raise the students' level of Chinese, pass on common values and so on? I am not so sure.
1£®
[¡¡¡¡]
A£®show¡¡¡¡¡¡¡¡B£®be
C£®match¡¡¡¡¡¡ D£®have
2£®
[¡¡¡¡]
A£®with¡¡¡¡¡¡¡¡B£®to
C£®in¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡D£®from
3£®
[¡¡¡¡]
A£®no reason¡¡¡¡B£®no doubt
C£®no need¡¡¡¡¡¡D£®no time
4£®
[¡¡¡¡]
A£®However¡¡¡¡B£®Therefore
C£®And¡¡¡¡¡¡¡¡D£®So
5£®
[¡¡¡¡]
A£®depends on¡¡¡¡¡¡B£®leads to
C£®results in¡¡¡¡¡¡¡¡D£®believes in
6£®
[¡¡¡¡]
A£®that¡¡¡¡¡¡¡¡B£®such
C£®what¡¡¡¡¡¡¡¡D£®how
7£®
[¡¡¡¡]
A£®the usual way¡¡¡¡B£®the regular way
C£®the best way¡¡¡¡ D£®the new way
8£®
[¡¡¡¡]
A£®fact¡¡¡¡¡¡¡¡ B£®message
C£®news¡¡¡¡¡¡¡¡D£®truth
9£®
[¡¡¡¡]
A£®easy¡¡¡¡¡¡¡¡B£®helpful
C£®hard¡¡¡¡¡¡¡¡D£®fast
10£®
[¡¡¡¡]
A£®sit for¡¡¡¡¡¡B£®run for
C£®give¡¡¡¡¡¡¡¡D£®attend
11£®
[¡¡¡¡]
A£®for which¡¡¡¡B£®that
C£®where¡¡¡¡¡¡ D£®which
12£®
[¡¡¡¡]
A£®interested¡¡¡¡B£®satisfied
C£®successful¡¡¡¡D£®experienced
13£®
[¡¡¡¡]
A£®work¡¡¡¡¡¡¡¡B£®start
C£®teach¡¡¡¡¡¡¡¡D£®manage
14£®
[¡¡¡¡]
A£®pleased¡¡¡¡¡¡B£®disappointed
C£®certain¡¡¡¡¡¡D£®comfortable
15£®
[¡¡¡¡]
A£®ordered¡¡¡¡ B£®improved
C£®encouraged¡¡D£®instructed
16£®
[¡¡¡¡]
A£®methods¡¡¡¡ B£®skills
C£®programs¡¡¡¡D£®performances
17£®
[¡¡¡¡]
A£®make a living¡¡¡¡B£®give lessons
C£®go to lectures¡¡¡¡D£®does work
18£®
[¡¡¡¡]
A£®work-mates¡¡¡¡ B£®headmasters
C£®instructors¡¡¡¡¡¡D£®students
19£®
[¡¡¡¡]
A£®skills¡¡¡¡¡¡B£®experiences
C£®duties¡¡¡¡¡¡D£®methods
20£®
[¡¡¡¡]
A£®As¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®So long as
C£®Even though¡¡¡¡D£®As far as
Ä꼶 | ¸ßÖÐ¿Î³Ì | Ä꼶 | ³õÖÐ¿Î³Ì |
¸ßÒ» | ¸ßÒ»Ãâ·Ñ¿Î³ÌÍƼö£¡ | ³õÒ» | ³õÒ»Ãâ·Ñ¿Î³ÌÍƼö£¡ |
¸ß¶þ | ¸ß¶þÃâ·Ñ¿Î³ÌÍƼö£¡ | ³õ¶þ | ³õ¶þÃâ·Ñ¿Î³ÌÍƼö£¡ |
¸ßÈý | ¸ßÈýÃâ·Ñ¿Î³ÌÍƼö£¡ | ³õÈý | ³õÈýÃâ·Ñ¿Î³ÌÍƼö£¡ |
¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£º054
ÍêÐÎÌî¿Õ :ͨ¶ÁÏÂÃæµÄ¶ÌÎÄ, ÕÆÎÕÆä´óÒâ, È»ºóÔÚ1¡ª25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖÐ, Ñ¡³ö¡¡¡¡ Ò»¸ö×î¼Ñ´ð°¸¡£¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡When you read a story in English, do you read it for the story or¡¡¡¡ for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For¡¡¡¡ I 3 that many students of English 4 far more attention to the story¡¡¡¡ than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember¡¡¡¡ the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For¡¡¡¡ instance, they care for the memory of 9 the mystery (ÉñÃØ) in the¡¡¡¡ story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and¡¡¡¡ cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in¡¡¡¡ the speech of a 13 character.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and¡¡¡¡ so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (·ÑÐÄ)¡¡¡¡ about the language. But the case is quite different with a 17 of¡¡¡¡ English. I mean a student of English is different from a student of¡¡¡¡ stories or 18 is called the general reader.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.¡¡¡¡ Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21¡¡¡¡ you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.¡¡¡¡ Positively (ÕýÃæ) this will teach you many 23 words and phrases;¡¡¡¡ negatively (¸ºÃæ) it will help you to avoid many errors and faults in¡¡¡¡ expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent¡¡¡¡ copying is a help to 25 by heart.¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ (1) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ question ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. fact ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. thing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. story ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (2) A. since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. while ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (3) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ discover ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. see ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. find ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. feel ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (4) A. give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. take ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. keep ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. pay ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (5) A. like ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. admire ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. think ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. enjoy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (6) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ afterwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. before ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. ago ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (7) A. meaning ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. use ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. difference ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. structure ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (8) A. title ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. paragraphs ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. phrases ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. sentences ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (9) A. when ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. where ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. why ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (10) A. simple ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. single ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. compound ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (11) A. tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. understand ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. realize ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. notice ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (12) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ sentence ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. word ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. noun ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. adjective ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (13) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ strange ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. curious ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. great ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. certain ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (14) A. ¡¡¡¡ remember ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forget ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. study ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. make ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (15) A. short ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. hard ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. little ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (16) A. read ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. tell ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. know ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (17) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ student ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. teacher ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. master ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. boy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (18) A. that ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. what ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. which ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (19)A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ collected ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. got ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. reached ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. gathered ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (20) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ silently ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. carefully ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. slowly ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. fast ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (21) A. till ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. since ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (22) A. keep ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. read ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. learn ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (23) A. useful ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. important ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. lively ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. necessary ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (24) A. ¡¡¡¡ experiment ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. others ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. past ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. experience ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (25) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ remembering ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. learning ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. knowing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. using ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>
¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£º054
ÍêÐÎÌî¿Õ£º
Mr Parker was living in the country , and he wanted to go to an office in the city one day . He 1 the address on a letter, got 2 his car and 3 to the city . He drove straight to the office without any 4 and stopped his car 5 the office. He locked his car and 6 to go into his office, but suddenly he turned around and went back to his car . He remembered that he 7 his keys in it ! He telephoned his wife and said, ¡° 8 , I ¡¯ve locked my keys in my car . Please 9 me your keys .¡±
Mrs Parker got into their 10 car and drove twenty miles to 11 her husband. But 12 Mr Parker was waiting for his wife, he walked 13 his car and tried the other 14 . It was not locked ! Mr Parker locked it 15 before his wife arrived.
¡¡¡¡ 1. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.looked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.lost ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.found ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.took ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 2. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.to ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.into ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.out ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 3. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.arrived ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.walked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.ran ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.drove ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 4. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.trouble ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.answer ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.matter ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.difficult ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 5. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.in the front of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.in the middle of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.in front of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.at the foot of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 6. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.went ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.wanted ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.forgot ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.wondered ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 7. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.has locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.had lock ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.had locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 8. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.listen to me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.I need your help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.Excuse me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.Don¡¯t smile at me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 9. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.bring ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.take ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.carry ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.show ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 10. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.another ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.a second ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.the other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 11. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.hand ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.look at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 12. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.while ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.before ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.after ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 13. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.under ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.around ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.over ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 14. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.door ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.car ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.keys ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.way ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 15. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.suddenly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.quickly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.slowly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.angrily ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>
¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£º054
ÍêÐÎÌî¿Õ
Earthquake
¡¡¡¡Some countries,such as Japan,have a large number of earth quakes.Earthquakes happen very ¡¡1¡¡and violently(Ç¿ÁÒµØ).During an earthquake,there is often a great ¡¡2¡¡first.Then the earth ¡¡3¡¡terribly,many houses ¡¡4¡¡,railway tracks break and trains run ¡¡5 lines,a great many factories are ¡¡6¡¡,thousands of deaths are caused,and many more lose homes¡ ¡¡7¡¡the great damage and deaths caused by the earthquake ¡¡8¡¡,other disasters such as fires often ¡¡9¡¡,more buildings destroyed and more ¡¡10¡¡caused.
¡¡¡¡It is well known of the ¡¡11¡¡of a possible earthquake,and for centuries man has been making researches(Ñо¿) on earthquakes.More than 2000 years ago, ¡¡12¡¡,a Chinese scientist named Zhang Heng ¡¡13 a machine which could detect(·¢¾õ) earthquakes,and this machine is still ¡¡14¡¡by scientists today to detect and measure the ¡¡15¡¡of earthquakes.Now we know much more about earthquakes and ¡¡16¡¡they happen,but we still ¡¡17¡¡tell exactly when and where an earthquake will happen, ¡¡18 cannot stop it from happening.So earthquakes are ¡¡19¡¡the worst disasters(ÔÖÄÑ)in the world.
¡¡¡¡No one can stop ¡¡20¡¡earthquakes.However,scientists can ¡¡21¡¡stop earthquakes destroying whole cities and causing too many deaths.In those ¡¡22¡¡where earthquakes often happen,they ¡¡23¡¡mountain temperatures and take ¡¡24¡¡from the air and if anything starts to happen ,they warn governments to be prepared for ¡¡25¡¡disasters so that emergency(½ô¼±) plans are put into action to lessen(¼õÉÙ) the disaster,probably saving many lives.
1. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A. commonly | ¡¡¡¡B.extremely | ¡¡¡¡C.immediately | ¡¡¡¡D.quickly | ¡¡¡¡|
2. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.sound | ¡¡¡¡B.voice | ¡¡¡¡C.immediately | ¡¡¡¡D.storm | ¡¡¡¡|
3. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.moves | ¡¡¡¡B.shakes | ¡¡¡¡C.noise | ¡¡¡¡D.breaks | ¡¡¡¡|
4. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.get burnt | ¡¡¡¡B.catch fires | ¡¡¡¡C.jumps | ¡¡¡¡D.fall down | ¡¡¡¡|
5. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.off | ¡¡¡¡B.on | ¡¡¡¡C.sink | ¡¡¡¡D.behind | ¡¡¡¡|
6. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.pull out | ¡¡¡¡B.stopped | ¡¡¡¡C.into | ¡¡¡¡D.cut down | ¡¡¡¡|
7. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.Except | ¡¡¡¡B.Besides | ¡¡¡¡C.destroyed | ¡¡¡¡D.Because of | ¡¡¡¡|
8. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.alone | ¡¡¡¡B.later | ¡¡¡¡C.Instead of | ¡¡¡¡D.itself | ¡¡¡¡|
9. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.follow | ¡¡¡¡B.break out | ¡¡¡¡C.only | ¡¡¡¡D.enter | ¡¡¡¡|
10. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.quakes | ¡¡¡¡B.deaths | ¡¡¡¡C.come | ¡¡¡¡D.results | ¡¡¡¡|
11. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.information | ¡¡¡¡B.questions | ¡¡¡¡C.dangers | ¡¡¡¡D.wounds | ¡¡¡¡|
12. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.as a result | ¡¡¡¡B.in fact | ¡¡¡¡C.for example | ¡¡¡¡D.as well | ¡¡¡¡|
13. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.invented | ¡¡¡¡B.discovered | ¡¡¡¡C.found out | ¡¡¡¡D.operated | ¡¡¡¡|
14. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.improved | ¡¡¡¡B.repaired | ¡¡¡¡C.protected | ¡¡¡¡D.used | ¡¡¡¡|
15. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.date | ¡¡¡¡B.strength | ¡¡¡¡C.position | ¡¡¡¡D.length | ¡¡¡¡|
16. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.where | ¡¡¡¡B.when | ¡¡¡¡C.how | ¡¡¡¡D.why | ¡¡¡¡|
17. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.can | ¡¡¡¡B.cannot | ¡¡¡¡C.want to | ¡¡¡¡D.happen | ¡¡¡¡|
18. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.that | ¡¡¡¡B.but | ¡¡¡¡C.and | ¡¡¡¡D.or | ¡¡¡¡|
19. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.among | ¡¡¡¡B.before | ¡¡¡¡C.between | ¡¡¡¡D.at the front of | ¡¡¡¡|
20. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.natural | ¡¡¡¡B.big | ¡¡¡¡C.some | ¡¡¡¡D.usual | ¡¡¡¡|
21. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.help | ¡¡¡¡B.never | ¡¡¡¡C.already | ¡¡¡¡D.exactly | ¡¡¡¡|
22. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.areas | ¡¡¡¡B.cities | ¡¡¡¡C.mountains | ¡¡¡¡D.villages | ¡¡¡¡|
23. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.keep | ¡¡¡¡B.report | ¡¡¡¡C.record | ¡¡¡¡D.copy | ¡¡¡¡|
24. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.drops | ¡¡¡¡B.dusts | ¡¡¡¡C.photos | ¡¡¡¡D.something | ¡¡¡¡|
25. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.national | ¡¡¡¡B.general | ¡¡¡¡C.terrible | ¡¡¡¡D.possible | ¡¡¡¡
²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>
¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£º054
ÍêÐÎÌî¿Õ
ÔĶÁÏÂÃæ¶ÌÎÄ£¬´Ó¶ÌÎĺóËù¸ø¸÷ÌâµÄËĸöÑ¡ÏA¡¢B¡¢C¡¢D£©ÖÐÑ¡³öÄÜÌîÈë¿Õ°×´¦µÄ×î¼ÑÑ¡Ïî¡£
Nicolette Morganti¡¯s friends can¡¯t understand why she joined a dating agency(»éÒö½éÉÜËù).
She has a good job 1 a personal assistant with a television news agency, her own house, and a full social life. But she, a 29-year-old woman, who has a degree in English Literature(ÎÄѧ),is so 2 with British 3 that she joined the English Rose dating agency to get in touch with single American males.
¡°English men are usually materialistic and have 4 imagination,¡± she says.
¡°I have 5 years being bored by men who never do anything 6 .¡±
¡°I¡¯m almost 30 now and I would really love to 7 a husband and have 8 .I¡¯d like to live in London for six months of the year and in the States for ¡¡¡¡9 six months.¡±
In her search for the perfect man, Nicolette once 10 an advertisement in a magazine for 11 people and had 400 replies.
But she says, ¡°I only met one or two of them. 12 of the others sounded very 13 .¡±
Nicolette joined English Rose about 18 months 14 and has met 15 then.
She says, ¡°I 16 that American men are more romantic and thoughtful than British men. I rang ¡¡¡¡17 in the States, and afterwards he sent me 200 dollars to 18 the call.¡±
¡°I¡¯ve met five so far but I¡¯m looking for someone very 19 . I¡¯d like to find a caring, well-educated, non-smoking, animal-lover with a professional job and a 20 of adventure.¡±
1.A.like¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.being
C.as¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.with
2.A.tired¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.bored
C.pleased¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.angry
3.A.men¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.games
C.music¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.master
4.A.some¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.much
C.a little¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.no
5.A.passed¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.spent
C.entered¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.wasted
6.A.exciting¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.moving
C.interesting¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.living
7.A.marry to¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.accept
C.receive¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.find
8.A.friends¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.work
C.a home¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.children
9.A.another¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.some
C.the other¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.other
10.A.wrote¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.put
C.gave¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.posted
11.A.single¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.married
C.only¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.lonely
12.A.Most¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.Few
C.All¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.Some
13.A.worrying¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.encouraging
C.boring¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.surprising
14.A.before¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.later
C.more¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.ago
15.A.from¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.since
C.after¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.until
16.A.expect¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.suppose
C.know¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.feel
17.A.one¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.it
C.them¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.him
18.A.pay to¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.pay off
C.pay for¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.pay back
19.A.ordinary¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.handsome
C.special¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.lovely
20.A.feeling¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.sense
C.way¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.kind
²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>
¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£ºÓ¢Óï½ÌÑÐÊÒ ÌâÐÍ£º054
ÔĶÁÏÂÃæ¶ÌÎÄ£¬´Ó¶ÌÎĺóËù¸ø¸÷ÌâµÄËĸöÑ¡ÏA¡¢B¡¢C¡¢D£©ÖÐÑ¡³öÄÜÌîÈë¿Õ°×´¦µÄ×î¼ÑÑ¡Ïî¡£
Nicolette Morganti¡¯s friends can¡¯t understand why she joined a dating agency(»éÒö½éÉÜËù).
She has a good job 1 a personal assistant with a television news agency, her own house, and a full social life. But she, a 29-year-old woman, who has a degree in English Literature(ÎÄѧ),is so 2 with British 3 that she joined the English Rose dating agency to get in touch with single American males.
¡°English men are usually materialistic and have 4 imagination,¡± she says.
¡°I have 5 years being bored by men who never do anything 6 .¡±
¡°I¡¯m almost 30 now and I would really love to 7 a husband and have 8 .I¡¯d like to live in London for six months of the year and in the States for ¡¡¡¡9 six months.¡±
In her search for the perfect man, Nicolette once 10 an advertisement in a magazine for 11 people and had 400 replies.
But she says, ¡°I only met one or two of them. 12 of the others sounded very 13 .¡±
Nicolette joined English Rose about 18 months 14 and has met 15 then.
She says, ¡°I 16 that American men are more romantic and thoughtful than British men. I rang ¡¡¡¡17 in the States, and afterwards he sent me 200 dollars to 18 the call.¡±
¡°I¡¯ve met five so far but I¡¯m looking for someone very 19 . I¡¯d like to find a caring, well-educated, non-smoking, animal-lover with a professional job and a 20 of adventure.¡±
1.A.like¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.being
C.as¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.with
2.A.tired¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.bored
C.pleased¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.angry
3.A.men¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.games
C.music¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.master
4.A.some¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.much
C.a little¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.no
5.A.passed¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.spent
C.entered¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.wasted
6.A.exciting¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.moving
C.interesting¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.living
7.A.marry to¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.accept
C.receive¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.find
8.A.friends¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.work
C.a home¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.children
9.A.another¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.some
C.the other¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.other
10.A.wrote¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.put
C.gave¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.posted
11.A.single¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.married
C.only¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.lonely
12.A.Most¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.Few
C.All¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.Some
13.A.worrying¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.encouraging
C.boring¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.surprising
14.A.before¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.later
C.more¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.ago
15.A.from¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.since
C.after¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ D.until
16.A.expect¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.suppose
C.know¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.feel
17.A.one¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.it
C.them¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.him
18.A.pay to¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.pay off
C.pay for¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.pay back
19.A.ordinary¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.handsome
C.special¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.lovely
20.A.feeling¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.sense
C.way¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.kind
²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>
°Ù¶ÈÖÂÐÅ - Á·Ï°²áÁбí - ÊÔÌâÁбí
ºþ±±Ê¡»¥ÁªÍøÎ¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨Æ½Ì¨ | ÍøÉÏÓк¦ÐÅÏ¢¾Ù±¨×¨Çø | µçÐÅթƾٱ¨×¨Çø | ÉæÀúÊ·ÐéÎÞÖ÷ÒåÓк¦ÐÅÏ¢¾Ù±¨×¨Çø | ÉæÆóÇÖȨ¾Ù±¨×¨Çø
Î¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨µç»°£º027-86699610 ¾Ù±¨ÓÊÏ䣺58377363@163.com