60% 的学生赞成 | 40%的学生反对 |
1.面试可以全面综合地评价一个学生; 2.鼓励学生发展个性和特长; 3.社会需要一种更加开放和有效的录取方式。 | 1.面试带有主观性、片面性,可能不公正; 2.并非所有学生都擅于在面试中展示自己; 3.不可能在3-5分钟内评价一个人。 |
科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
利 | 弊 |
找工作容易,购物方便 | 生活消费高 |
交通便利 | 人口多、拥挤 |
有公园、饭店等休闲场所 | 空气污染严重、居住环境差 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
姓名 | 张明 |
性别 | 男 |
出生年月 | 1976年6月15日 |
出生地 | 北京 |
健康状态 | 良好 |
教育程度 | 物理博士 |
教育背景 | 1982-1988 和平里小学 1988-1991 和平街中学 1991-1994 四中(数理化成绩好,爱好美术) 1994-1998 就读北京大学物理系 1998- 就读新西兰奥克兰大学物理系 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
地区 | 冬季 | 夏季 | 农作物 |
南方 | 凉爽;湿润 | 炎热;潮湿 | 适宜种植水稻 |
北方 | 寒冷;干燥 | 炎热;多雨 | 主要种植小麦 |
西部 | 终年干旱少雨 | 不利于耕作;但部分地区盛产各种水果 | |
东部 | 常年雨量充沛 | 庄稼生长良好 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
用 电 | 用 水 | 用 纸 | |
上学期 | 80万元 | 62万元 | 11万元 |
下学期 | 95万元 | 73万元 | 12.7万元 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
姓名 | 李 刚 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1982.9 | 籍贯 | 山东 |
现就读学校 | 北京外国语大学英语系 | 职 务 | 团支部书记 | ||||
兴趣、爱好、特长 | 体育运动、唱歌、跳舞、口语流利 | ||||||
志 向 | 当一名好翻译 | ||||||
学校鉴定 | 该生多才多艺,出类拔萃 | ||||||
主要家庭成员情况简介 | 父母:教师,工作认真,教学成绩优秀,受人尊敬 姐姐:医生,在一家医院工作,远近闻名 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
国家 | 中国 | 美国 |
学制 | 三年 | 四年(大多数) |
学生 | 学习努力,知识扎实 | 更加活泼 |
学习时间 | 每天约10小时 | 每天约8.5小时 |
课外活动 | 学校、班级组织的多 | 学生自己组织的多 |
其他 | 班级和教室固定 | 班级和教室不固定,到老师办公室上课 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
一些同学认为 | 另一些同学认为 | 我认为 |
1.网络语言生动(vivid)、时尚; 2.网络语言充满幽默与智慧; 3.能使网上聊天更快捷。 | 1.网络语言缺乏思想深度; 2.没有被社会上大部分人接受; 3.过多使用会使人难以理解。 | ...... |
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