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书面表达(满分15分)


假如你的名字叫李华,是沂蒙中学的学生。寒假即将来临,而家长和学生对假期活动的安排却有不同的想法。请你根据下图提示给某学生英文报社写一封信,谈谈这一情况。

Dear editor,_______________________________________________________

     I’m a student from Yimeng Middle School. _______________________________________

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                                                      Yours truly,

                                                            LiHua

One possible version:

Dear editor,

     I’m a student from Yimeng Middle School. The winter holiday is coming, which makes me very excited. I have been looking forward to relaxing myself and I’d like to go fishing, climb high mountains and ride my bicycle. I think I can play football or play chess with my father as well. What a wonderful time I will have during the winter holiday! But my father has different opinions. He doesn’t want me to go out. He’s afraid that I’ll be knocked down by a truck, fall into rivers, fall off a tree or fight with others. What’s worse, he’s afraid I will be kidnapped. Could you give us some advice on how we should spend the holiday?

                                                                   Yours truly

                                                                          Lihua


解析:

弄清图画内容,孩子和家长分别在图画中的举动含义。

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科目:高中英语 来源: 题型:

书面表达(满分15分)

假如你是李华,住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。包括以下内容:

自然情况

位于长江边,风景优美,适合居住

成就

经济发展迅速,新建了不少工厂,住房,道路等。

存在问题

水,空气污染,交通拥挤

对江城发展的看法

要大力发展科学技术,控制人口,治理环境等。

注意:信中不能使用江城以外地名;词数120 左右。

Dear Bob,

    It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city.

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科目:高中英语 来源:安徽省合肥八中2009-2010学年度高一下学期期末考试试卷(英语) 题型:写作题


第二节 书面表达(满分15分)
暑假将至,同学们就自己暑假生活及安排进行了相互交流。假设你是李华,请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。
内容应包括以下要点:
1.有的同学打算与家人一起外出旅游,放松一下。
2.有的同学计划在家中多读书,按时按质按量完成暑假作业,为将来的学习做好充分准备。
3.有的同学准备积极参加体育锻炼,保持身体健康。
4.谈一谈自己的暑期安排。
要求:
1.不要逐词翻译,文中不要提及真实的校名和姓名。
2.可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3.词数100词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
Dear Mr Brown,
The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us.__________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:吉林省长春市十一高中2009-2010学年度高一下学期期末 题型:写作题


第三部分、书面表达(满分15分)
环境一直是人们普遍关注的话题,也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华,请根据下表的信息,写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment

环境
怎样保护、创造良好的环境
社会环境
说得体语言,有礼貌,有爱心,保持清洁,乐于助人,尽力为别人照想。
学校环境
尊敬师长,团结同学,互助互爱,宽以待人,不要随地吐痰,积极创造有利于健康、学习的生活环境。
家庭环境
体谅父母,与父母沟通,交流,做力所能及的事。
就如何保护环境,发表自己的观点……

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科目:高中英语 来源:2015届浙江富阳场口中学高一5教学质量检测英语卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达(满分15分)

最近,你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息,用英语写一篇短文介绍讨论的情况。

30%的同学认为:     

70%的同学认为:

1. 不值得探索

2. 离我们及我们的日常生活太遥远

3. 浪费金钱。这些金钱本可用来解决地球上的饥饿、污染等问题

1. 值得探索

2. 已使用卫星进行通讯传播、天气预报

3. 有望解决地球人口问题、地球能源短缺问题

 

注意: 1. 词数:100左右;

2. 参考词汇:短缺 shortage    太空探索 space exploration

 

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科目:高中英语 来源:20102011学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试英语卷 题型:书面表达

书面表达(满分15分)

右图的饼状图(pie chart)显示了你对你校学生兴趣爱好的调查结果。请你用英语给English Weekly写一篇短文,报道你的调查结果,并对此结果发表你的看法或建议。词数为100左右。

 

 

 

 

 

 

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