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10.For Juan Manuel Pineda,it was a long way to succeed.
His story began in El Salvador,where he was born with something wrong with his mouth.He had great difficulty in speaking.At age 2,his family's home burned down.Pineda was injured,and his legs needed to be cut.His mother died when he was 8,and he spent years on the streets before he was taken in by an orphanage(孤儿院).
Finally,at the orphanage,Pineda began to receive support and encouragement.He taught himself to play guitar.He began to perform with other musicians.Then the group went to Chicago,where Pineda,then 18,caught the attention of many people,who wondered what they could do to help him.
Shriners Hospitals offered him free medical care.A group called the Mulliganeers agreed to pay for Pineda's flights to and from El Salvador.
When he was in the hospital,Pineda began writing music,and wondered if he might be able to record his own album.Soon with the help of a musician,"The Sound of Gratitude(感激)",was born.On October 15th,Pineda went to a Chicago club to play his new songs to strangers,and to the friends who had helped him come so far.
Pineda was amazed that he had come into such a good luck,after having so many years of hardship."We have a saying in El Salvador,‘Suffer first,then enjoy.'I guess that's what's happening,"he said.

24.What happened to Pineda after the fire?C
A.He couldn't hear                    
B.He couldn't see.
C.He couldn't walk.
D.He couldn't speak.
25.When did Pineda learn to play guitar?D
A.When he was two years old.
B.When he was eight years old.
C.When he was ten years old.
D.When he was in the orphanage.
26.Why did Pineda go to a Chicago club to play his new songs?A
A.To express thanks.
B.To make some money.
C.To help poor people.
D.To learn singing skills.
27.What could be the best title of the passage?C
A.Good Beginning,Half Done.
B.Practice Makes Perfect.
C.Suffer first,then Enjoy
D.Every Little Helps.

分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了皮内达自幼多灾多难,不仅有语言障碍还失去了双腿以及父母,然而他凭借自己在音乐界闯出了一片天,告诉我们人生应该是先苦后甜的.

解答 24.C.细节理解题.根据文章第二段"his family's home burned down.Pineda was injured,and his legs needed to be cut"可知皮内达受伤了,他的腿需要被削减;故选C.
25.D.细节理解题.根据文章第三段第一行"Finally,at the orphanage,Pineda began to receive support and encouragement"最后,在孤儿院,皮内达开始得到支持和鼓励.他自学弹吉他,可知他是在孤儿院学的吉他;故选D.
26.A.细节理解题.根据文章第五段"Pineda went to a Chicago club to play his new songs to strangers,and to the friends who had helped him come so far"可知皮内达去芝加哥俱乐部玩他的新歌曲是为了向帮助过他的人表示感谢;故选A.
27.C.主旨大意题.根据文章最后一段的内容"Suffer first,then enjoy."可知作者主要想告诉我们人生应该是先苦后乐的;故选C.

点评 本题考查人物故事类阅读理解.这类题材的阅读理解是高考常考内容之一,它注重考查考生整体把握文章大意的能力,要求考生快速通读全文,了解大意,做题时要结合语境及选项做出正确的选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

9.After______,he realized that he was wrong in doing that.(  )
A.sometimesB.some timeC.sometimeD.some times

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

10.The man narrowly (勉强地) escaped death when he crashed his car against the wall.

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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错

7.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
      2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
Last summer holiday,I went to a summer camp,there I had some friends already.I did many interested things with these friends,having funs.One day,I saw a boy,one I had previous known from one of my basketball teams.Stood by himself,he said,"I'm all alone."I happened to be a few feet from him and heard what he had said,but I went up to him and tapped him on shoulder."We are not alone; I'm your friend,"I said.Unfortunately,the boy didn't recognize me at first.It took him a while to figure out of that I was his teammate.Since then,though,we had hung out and become good friends.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

5.Computer programmer David Jones earns£35,000a year designing new computer games,yet he cannot find a bank ready to let him have a credit card.Instead,he has been told to wait another two years,until he is 18.The 16-year-old works for a small firm in Liverpool,where the problem of most young people of his age is finding a job.David's firm releases (推出) two new games for the fast growing computer market each month.
But David's biggest headache is what to do with his money.Even though he earns a lot,he cannot drive a car,take out a mortgage (抵押贷款),or get credit cars.David got his job with the Liverpool-based company four months ago,a year after leaving school with six O-levels and working for a time in a computer shop."I got the job because the people who run the firm knew I had already written some programs,"he said.David spends some of his money on records and clothes,and gives his mother 50pounds a week.But most of his spare time is spent working.
"Unfortunately,computing was not part of our studies at school,"he said."But I had been studying it in books and magazines for four years in my spare time.I knew what I wanted to do and never considered staying on at school.Most people in this business are fairly young,anyway."David added:"I would like to earn a million and I suppose early retirement is a possibility.You never know when the market might disappear."

49.In what way is David different from people of his age?A
A.He has a handsome income.
B.He lives with his mother.
C.He often goes out with friends.
D.He graduated with six O-levels.
50.Why was David able to get the job in the company?B
A.He had done well in all his exams.
B.He had written some computer programs.
C.He was good at playing computer games.
D.He had learnt to use computers at school.
51.Why did David decide to leave school and start working?D
A.He received lots of job offers.
B.He was eager to help his mother.
C.He wanted to earn his own living.
D.He lost interest in school studies.
52.What is one of the problems that David is facing now?C
A.He will soon lose his job.
B.He has no time to learn driving.
C.He has very little spare time.
D.He is too young to get a credit card.
53.Where did David work before he became a programmer?B
A.In a firm.  B.In a shop.  C.At a market.  D.In an office.

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

15."Hi!John."Mary ran towards me,saying,"I'm going to have a dance performance tonight.I hope you'll come.Here is the ticket."She left in a hurry,(41)B  in the crowd quickly.
"What performance?Dance?Is that(42)C?"I doubted.I had never seen her making up or wearing attractive clothes.She didn't know how to (43)A  indeed.That's really something incredible!
I arrived at the hall with the (44)D.Her performance was the seventh one.Having no (45)B of art,I suffered from a hard time before her turn.Time went  (46)A,and I struggled not to fall asleep.
"Let's welcome the next exciting dance-Latin!"Applause (47)D the hall at once.
I opened my eyes as large as possible,fearing to  (48)D  anything.Wearing a shining golden skirt,Mary appeared on the stage.Her dress went well  (49)C   the brilliant lights.I could feel all the audience in the hall focusing their  (50)B  on her and it was also hard for me to   (51)D  my sights from her.(52)C  with a charming smile,she was fully (53)A  in the Latin music.At this moment,she looked like a pretty butterfly flying on the  (54)B  …
After all the  (55)B  ended,I waited for her at the gate.She (56)B   in front of me with her crystal(水晶)shoes in her (57)A,dressed as she used to be,but the making-up still could be  (58)D.
"How do you feel?"She asked."Fantastic!"I answered.She could not hide her (59)C,laughing like a child.
"May I lend a hand?"She handed her shining crystal shoes to me.Suddenly I realized that every (60)D  has a pair of crystal shoes of Cinderella.

41.A.greetingB.disappearingC.pushingD.separating
42.A.abnormalB.gratefulC.believableD.troublesome
43.A.dress upB.break upC.mess upD.pick up
44.A.billB.1istC.noteD.ticket
45.A.hobbyB.senseC.habitD.gift
46.A.slowlyB.closelyC.sharplyD.initially
47.A.struckB.blewC.coveredD.filled
48.A.watchB.disturbC.forgetD.miss
49.A.underB.byC.withD.over
50.A.mindB.eyesC.heartD.ears
51.A.1eaveB.findC.openD.remove
52.A.SpeakingB.SingingC.DancingD.Acting
53.A.absorbedB.addictedC.devotedD.engaged
54.A.hallB.stageC.plateD.beach
55.A.potentialsB.performancesC.preferencesD.operations
56.A.dancedB.stoodC.criedD.1eft
57.A.handsB.feetC.armsD.bag
58.A.cleanedB.solvedC.washedD.seen
59.A.disappointmentB.anxietyC.excitementD.confidence
60.A.spiritB.studentC.dancerD.girl

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

2.Like many of my generation,I have a weakness for hero worship.At some point,however,we all begin to (1)B our heroes and our need for them.This leads us to ask:What is a hero?
Despite huge (2)A in cultures,heroes around the world (3)C share a number of similar characteristics that instruct and (4)D people.
A hero does something worth talking about.A hero has a story of adventure to tell and a community who will (5)A But a hero goes beyond mere fame.
Heroes serve powers or principles (6)C than themselves.Like high-voltage transformers,heroes take the energy of higher powers and step it down so that it can be used by (7)D.
The hero lives a life worthy of imitation.Those who (8)A a real hero will experience life with new depth,enthusiasm,and meaning.A sure test for would-be heroes is what or whom do they serve?What are they (9)B to live and die for?If the answer or evidence suggests they serve only their own fame,they may be (10)C persons but not heroes.Madonna and Michael Jackson are
famous,but who would claim that their fans find life more(11)B?
Heroes can make things change (12)C.They have a(13)A from the mountaintop.They have the skill and the charm to move the masses.They (14)B new possibilities.It may be possible for large-scale change to occur without leaders with attractive personalities,but the pace of change would be (15)D and the vision uncertain.

1. A.laughB.questionC.askD.think
2. A.differenceB.similaritiesC.changesD.suggestions
3.A.shouldB.couldC.canD.will
4. A.frightenB.surpriseC.damageD.inspire
5. A.listenB.enjoyC.ignoreD.hate
6. A.poorerB.smallerC.largerD lower
7. A.parentsB.childrenC.neighborsD.ordinaries
8. A.imitateB.dislikeC.thinkD.select
9. A.boredB.willingC.hopelessD.doubtful
10.A.admiringB.selfishC.famousD.careless
11.A.dreadfulB.meaningfulC.usefulD.thankful
12.A.luckilyB.beautifullyC.quicklyD.awfully
13.A.visionB.standC.stepD.climb
14.A.recoverB.createC.instructD.lighten
15.A.certainB.stableC.weakD.slow

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

19.Indian's snake charmers are to be retrained as wildlife teachers under a plan to prevent their unique skills and knowledge from being lost.The charmers,who make snakes dance to the sound of flutes (笛子),used to be a traditional feature of Indian life,performing in towns and villages,until they were banned in 1972to control the trade in snake skins.
The government is now considering a plan to train the saperas,as they are known,to visit schools and zoos to tell children about forests and wildlife.There is also a proposal to set up a"dial a snake charmer"service to help householders to deal with unwelcome intruders.
"For generations they have been a feature of Indian life but now they can't earn a living for fear of arrest,"said Behar Dutt,a conservationist behind the plans,"if a policeman doesn't catch them,animal rights activists report them."
Many snake charmers have continued to work clandestinely since the ban,despite the threat of up to three years in jail.But their trademark cloth-covered baskets,hung from a bamboo pole carried across their shoulders,make them an easy target for police.
The fate of Shisha Nath,56,from Badarpur,a village just outside of Delhi,is typical of practitioners (从业者) of the dying art."I used to earn enough to support my family and send my children to school,"he said."Now it's hard to earn even£1a day.My children want to be snake charmers.It's our identity.We love the work.But it's become impossible."
Next month Dutt's project to train 30snake charmers will begin at a snake park in Pune,western India,where experts will enrich their home-grown skills with some formal knowledge.
More than the law,though,it is the dishonest attitude of their fellow countrymen that angers many snake charmers.
"We're disturbed all the time but when people want a snake removed from the house,they rush to us,"said Prakash Nath,who was ordered recently to the home of Sonia Gandhi,the Congress party leader.

66.Snake charmers will be retrained as wildlife teachers mainly becauseD.
A.schools need large numbers of such teachers
B.most of them cannot support their families
C.their performances on the street are banned
D.the government plans to save the dying art
67.The purpose of the proposed"dial a snake charmer"telephone service isD.
A.to give performance of snake dancing
B.to teach householders how to catch and kill snakes
C.to offer cleaning service to wealthy householders
D.to help remove unwanted snakes from the houses
68.The word"clandestinely"in paragraph 4can be best replaced by the word"A".
A.secretly   B.publicly   C.subconsciously   D.diligently
69.Which of the following statements is NOT true according to the passage?B
A.Snake charmers can easily be recognized by the police on the street.
B.Children of snake charmers would not like to continue their fathers'job.
C.Snake charmers are quite angry with the attitude of their fellow countrymen.
D.The animal rights activists take a negative attitude towards snake charmers.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

20.My oldest child,Emma,just returned to campus after a long holiday break to finish up her last period of college.These days,friends and family have begun flooding me with one question:What is she going to do after graduation?
The job market is,after all,awfully tough.Just this month the Federal Reserve Bank published a study showing that"recent graduates are increasingly working in low-paid jobs or working part-time."The bright spot,according to the study,is for students who majored(主修) in STEM-science,technology,engineering and mathematics-areas in which recent graduates"have tended to do relatively well".
But Emma is a student of the humanities(人文) at a small college.She's an American Studies major with a focus on the politics and culture of food.For quite a while,I think her field of study is so fashionable right now that I'm not the least bit worried she will find a good job.Yet the more I've thought about it,the more I've decided to be honest."I'm not sure what Emma is going to do,"I now say."But she's gotten a great education and has really found her interest.-and I know those things will serve her well over the course of her life."
Nowadays,more and more universities and colleges are being measured by the salaries of their recent graduates.In this climate,encouraging your kid to study the humanities,seems,at best,unwise or,at worst,unconcerned with earning a living.But a college is not a vocational(职业) school.And promoting STEM subjects should not be society's only answer to helping the next generation grow in a competitive world.
From the beginning,we never urged Emma to pick a college or a major with an eye on its expected return on money,as more and more families are doing.To Emma,what really matters will be something that we may not be able to measure for quite a long time:Emma's contribution to the world and how happy she is in it.
25.The author's friends and familyC.
A.are worried about Emma's safety
B.have been worrying about the flood
C.are concerned about Emma's future  
D.are worried about the job market
26.What can we learn from Paragraph 2?C
A.The number of the graduates is increasing.
B.STEM graduates can be better employees.
C.STEM graduates are in relatively greater demand.
D.More and more graduates like to do a part-time job.
27.Why did Emma choose a major in the humanities?A
A.Because she is interested in it.
B.Because her mother told her to.
C.Because it is increasingly popular.
D.Because she wants further education.
28.According to the author,what matters most in choosing a major is thatD.
A.it should be among the STEM
B.it should be fashionable and interesting
C.it should allow a good job and a high salary
D.it should bring achievements and happiness.

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