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    假如你是李华，在母亲节即将来临之际，你校组织了以“What shall we do to thank our parents?”为主题的英语演讲活动。请你根据自己的亲身体会并结合现实生活，写一篇100～120词的英语演讲稿。该演讲稿内容应包含以下两个部分：
    1. 我们感谢父母的原因； 2. 我们能做什么来表达对父母的感恩之情  
    注：1. 文章的开头已给出，不计入总词数； 2. 参考词汇：感恩，感激：gratitude
    Good afternoon! My name is Li Hua. As Mother’s Day is drawing near, I’d like to


    试题分析：考查半开放性作文。本文讨论的话题是“What shall we do to thank our parents?”从两个方面面展开叙述。感谢父母的原因，可以从父母对我们的养育之恩，对我们的全方位的照顾照料等进行阐述；我们可以在平时多关心父母亲，认真学习回报父母亲等方面说明感谢父母我们所能做的事情。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
    点评：半开放性作文给出了一个话题，并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，你的英国笔友Tom从网上看到“中国式过马路”（Chinese style of crossing roads）的相关报道后，给你写信询问有关情况。现请你根据以下内容提示，给他写一封回信。要点如下：
    1. 介绍何为“中国式过马路”（参看图画内容）
    2. 分析原因 (不认为行人闯红灯违法，缺少安全意识)；
    3. 指出危害（在斑马线事故频发，死伤人数多）；
    4. 你的看法或希望……
    注意：1. 可适当补充细节，以使文章充实连贯；
    2. 词数：120左右。
    词汇：斑马线 zebra line 安全意识safety awareness  冒犯者 offender

    Dear Tom,
    How nice to hear from you again. I learn you want to know about Chinese style of crossing roads. ________________________________________________________________________
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    高中学习任务繁重，因此同学们对于参加学校活动有着不同的看法，请以“Taking Part in School Activities”为题，根据下表提示，并结合自己的见闻，用英语写一篇150词左右的短文（开头已写好，不计入总词数）。
    现象与看法
    		观点与理由
    许多同学对参加学校活动很感兴趣
    		1. 从课本上学习并不是唯一的任务，应该抓住每个机会来获得实践知识
    2. 长时间学习之后，筋疲力尽，可以通过参加学校活动来放松自己
    3. 有更多机会与人交流，结交更多朋友
    不少同学不愿参加学校活动
    		1. 应该充分利用时间来学习，提高学习成绩
    2. 学校活动与他们未来的发展没关系
    我的看法
    		…..(两点)
                          Taking Part in School Activities
    The study burden tends to be heavier and heavier for high school students. So they hold different views about whether they should take part in school activities.
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你叫李华，现是北京大学的一名新生。请你根据以下提示，给你中学的英语老师王老师写一封感谢信，表达对他的爱戴和尊敬。词数120左右。
    提示：
    1．对英语王老师教学的评价。
    2．回顾在校时你的心情。
    3．对老师的理解和祝愿。
    信的开头已经写好，但不计入总词数。
    Dear Mr. Wang,
    I’m very excited to write to express my thanks to you.
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    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    在日常生活中，越来越多的人已经习惯于把开车作为上下班的一个主要交通工具，为了呼吁大家绿色出行，减少汽车废气对环境造成的污染，你将写一篇题为“Let’s Ride Bikes”的文章，主要内容包括：
    1. 目前汽车废气造成严重的空气污染；
    2. 大量汽车引发交通堵塞等问题；
    3. 骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
    参考词汇：环境 environment, 污染 pollute,交通堵塞 traffic jam, 低碳生活 low‐carbon life
    注意：1.词数：120 词左右；
    2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
    Let’s Ride Bikes
                                                                         

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是南山一中的李华,进入高中之后,你觉得学习英语的方式和初中有很大的不同。请根据下面提示，给自己的英语老师林强写一封电子邮件,讲述自己的英语学习情况。
    要点： 1. 开始接触高中英语时，觉得英语很难
    2. 每天很早就起床背英语单词,听磁带,做了很多的练习。
    3. 向同学和老师请教学习方法。
    4. 现在英语上有很大的进步， 。
    注意 ； 1. 字数100-120
    2. 开头已经给出， 不计入总词数。
    Dear Mr Lin,
    ____________________________________________________________________________________________
    Yours
    LiHua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分15分）
    请根据下面的提示写一篇介绍鲁迅的100字左右的文章。
    1. 鲁迅生于浙江省绍兴，受过传统的中国教育。 1902年去日本学习日语和医学。1906年辍学，专攻写作。
    2. 鲁迅是著名的短篇小说家。在西方，他写的故事非常出名，已被翻译成至少12种语言。
    3. 在鲁迅的一生中，他致力于保持自己独立的作家地位（maintain one’s status）。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（25分）
    假定你是李华，请以“节约------从身边做起”（Save in everyday life)为题.给China Daily写一封信，呼吁厉行节约。
    要点：1.世界许多地方缺水、缺油、缺资源。
    2.许多人浪费了大量的资源，并且污染越来越严重。
    3.积极参加行动节约从自我做起（上学骑自行车或步行；吃饭不用一次性筷子；用纸要用两面等等）
    1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；    
    2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；      3. 词数：120左右。
    Dear Editor,
    I am writing to call on more people to save in our daily life.________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    Yours
    Li  Hua.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    下列表格反映的是上周你对某中学500名学生的睡眠状况的调查表。请你用英文为某报写一份调查报告，反映该中学学生的睡眠状况，分析其原因并提出相应的对策。
      项 目
    		内                  容
      日平均
    睡眠量
    		80%的学生日平均睡眠不足7小时，10%的学生甚至不足6小时，大大低于8小时的睡眠标准。
      原 因
    		许多学生忙于做作业；少数学生沉迷于电脑游戏
      对 策
    		合理安排学习时间；停止玩电脑游戏；学生的身心健康需要得到更多关心。
     [写作内容]
    1．根据调查报告显示，大多数的中学生睡眠不足，这会给学生的健康和学习都带来有害的结果。
    2．睡眠不足的情况与原因。
    3. 提出对策。
    [写作要求]
    只能使用5个句子表达全部内容。文章的开头已经给出，不计入句子数。
    [评分标准]
    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。书写与卷面也作为评分参考。
    Last week I did a survey on students’ average sleep hours among 500 students in a middle school.
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