分析 本文讲述作者在自己小学时的一次考试中获得高分而被老师和父母表扬,从此更加努力,取得了更大的进步.以此故事告诉我们表扬的巨大作用.
解答 61.encouraging 考查形容词.句意:令人鼓舞的话会转变我们的生活,这是真的.用encouraging,意为"令人鼓舞的".
62.magical
63.as 考查介词.Take sb as an example 意为"以…为例",是固定搭配.
64.disappointed 考查过去分词.过去分词作表语,多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化,其主语多半是人.
65.happened
66.an 考查冠词.examination是可数名词,单数形式前加不定冠词a表示泛指,因其读音是以发元音开头的,用an.
67.reported 考查动词的时态.and 连接两个句子时态保持一致,I once got a very high mark in an examination我曾在考试中得了高分,后一句话的时态也用一般过去时.
68.and 考查连词.根据句意:我感到很高兴,对别人也很礼貌.两个句子是并列关系,用连词and连接.
69.myself 考查反身代词.think to oneself意为"心中想; 盘算",是固定搭配.
70.harder 考查形容词比较级.根据and连接两个句子的结构保持一致,故也用比较级来呼应.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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