假如你是李华,是一位高二学生。最近你发现一些同学在教室使用手机,影响学习。请用英语给校长写封信,反映这些同学在教室使用手机的情况,并提出两条建议。
要点提示 一:在课堂上经常听到手机的铃声;二:有的同学还在课堂上发短信。
注意:
1.要求作适当发挥,使信的内容充实、连贯流畅;
2.词数:不少于120;
3.参考词汇:手机的铃声the ringing of mobile phones
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Dear principal,
I’m Li Hua, a student from Senior Grade Two. Recently some students bring their mobile phones to the classroom and we often hear the ringing of mobile phones, which has a bad effect on our study. What’s worse, some of them even waste precious time in class typing short messages on the mobiole phone. In my opinion, the classroom is a place for students to study, so quietness is badly needed for us to learn our lessons.
To keep the classroom quiet, I suggest our school make the following rules about the use of mobile phones in the classroom. First, those with mobile phones should turn them off in class. Second, they should not talk on the phone or send short messages in the classroom. I think, if anyone breaks the rules, proper ways should be thought of to punish him or her.
I would appreciate it if you can take what I said into consideration! Thanks!
Yours sincerely,
Li Hua
解析试题分析:这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
考点:提纲类作文
点评:本文属于提纲类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
科目:高中英语 来源:2013届重庆市重庆一中高三上学期第三次月考英语试卷(带解析) 题型:写作题
假如你是李华,是一位高中生。随着科技的发展,iPad已经成为中学生的新宠。用iPad即可以听音乐,阅读电子文书,又可以玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信,谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点:
1.使用对学习的好处;
2.对课堂纪律和学习可能产生的负面影响;
3.提出自己的建议
注意:开头已经给出,不计入总数。词数120字左右
Dear editor,
I’m a senior high school student, named Li Hua.
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:2014届重庆市高二12月月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假如你是李华,是一位高中生。随着科技的发展,iPad已经成为中学生的新宠。用iPad即可以听音乐,阅读电子文书,又可以玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信,谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点:
1.使用对学习的好处;2.对课堂纪律和学习可能产生的负面影响;3.提出自己的建议
注意:开头已经给出,不计入总数。词数100字左右
Dear editor,
I’m a senior high school student, named Li Hua.
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:2013届湖南省益阳市高二下学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假如你是李华,是一位高二学生。最近你发现一些同学在教室使用手机,影响学习。请用英语给校长写封信,反映这些同学在教室使用手机的情况,并提出两条建议。
要点提示 一:在课堂上经常听到手机的铃声;二:有的同学还在课堂上发短信。
注意:
1.要求作适当发挥,使信的内容充实、连贯流畅;
2.词数:不少于120;
3.参考词汇:手机的铃声the ringing of mobile phones
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年重庆市高三上学期第三次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假如你是李华,是一位高中生。随着科技的发展,iPad已经成为中学生的新宠。用iPad即可以听音乐,阅读电子文书,又可以玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信,谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点:
1.使用对学习的好处;
2.对课堂纪律和学习可能产生的负面影响;
3.提出自己的建议
注意:开头已经给出,不计入总数。词数120字左右
Dear editor,
I’m a senior high school student, named Li Hua.
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Yours sincerely,
Li Hua
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