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    书面表达。
         假设你是李华，你的新西兰笔友Nick将于8月来四川旅游，他来信询问旅游景点情况。
    请根据下表提供的要点，写一封回信，并表示盼望他的到来。
    旅游资源 许多世界著名的风景名胜，如九寨沟（湖：清澈见底；
    色彩斑斓）、都江堰水利工程（2 000多年历史；仍在发挥作用）
    相关信息 气候适宜；交通方便
         注意：1 ．词数100 左右，信的开头及结尾已为你写好（不计入总词数）。
                     2 ．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
         参考词汇：省份province ；湖lake; 都江堰水利工程Dujiangyan  Irrigation Project 
    Dear Nick,       
         I'm glad to hear that you are coming to Sichuan in August. _____________________________
    ____________________________________________________________________________
                                                                                                                          Yours sincerely,       
                                                                                                                                 Li Hua
    One possible version:
    Dear Nick,
         I'm glad to hear that you are coming to Sichuan in August. You've made the
    wise choice to travel here. Sichuan Province is rich in tourist attractions and
    enjoys many world-famous places of interest,  such as Jiuzhaigou and
    Dujiangyan Irrigation Project.
        Jiuzhaigou is well-known for its beautiful lake of which the water is
    clear and looks colourful. It can excite visitors' imagination.  Another attraction
    is Dujiangyan Irrigation Project. It was built over 2,000 years ago and it still
    plays an important part in irrigation today. Besides, the nice weather and
    convenient transportation here can make your trip more enjoyable. I'm sure you
    will have a good time.
           I'm looking forward to your coming.
                                                                                    Yours sincerely,
                                                                                         Li Hua
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高二上学期期末考试英语试题 题型：056

    书面表达：

    假设你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名同学李明，他一时无法融入新的班集体中，感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信：

    *帮他分析原因

    *给他提出建议

    *陈述你帮助他的具体打算

    注意：词数100～120

    Dear Li Ming，

    ______________________

    Best regards．

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    书面表达。

    假设你是李华,为了培养同学们的英语学习兴趣，提高英语水平，你和你校的几位英语爱好者在互联网上建了一个

    叫做easyenglish的网站。请根据表格内的信息用英语在校报上写篇短文向全校的同学介绍这个网站。

    目的

    培养学习兴趣，使英语学习更轻松

    网站内容

    丰富的英语材料，如英语习题、外国文化介绍、英语故事等

    网络英语聊天

    展示英语习作，交流学习体会

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源：2011届广西河池高中高三上学期第六次月考英语卷 题型：写作题

    书面表达。（25分）
    假设你是李华,为了培养同学们的英语学习兴趣，提高英语水平，你和你校的几位英语爱好者在互联网上建了一个
    叫做easyenglish的网站。请根据表格内的信息用英语在校报上写篇短文向全校的同学介绍这个网站。

    目的
    		培养学习兴趣，使英语学习更轻松
     
    网站内容
    		丰富的英语材料，如英语习题、外国文化介绍、英语故事等
    网络英语聊天
    展示英语习作，交流学习体会
     
    注意：标题与开头已给出,词数100左右。
    Dear fellow students, I’like to introduce you to a new website— easyenglish.com .

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    科目：高中英语 来源：2010-2011学年广西河池高中高三上学期第六次月考英语卷 题型：书面表达

    书面表达。（25分）

    假设你是李华,为了培养同学们的英语学习兴趣，提高英语水平，你和你校的几位英语爱好者在互联网上建了一个

    叫做easyenglish的网站。请根据表格内的信息用英语在校报上写篇短文向全校的同学介绍这个网站。

    目的

    培养学习兴趣，使英语学习更轻松

     

    网站内容

    丰富的英语材料，如英语习题、外国文化介绍、英语故事等

    网络英语聊天

    展示英语习作，交流学习体会

     

    注意：标题与开头已给出,词数100左右。

    Dear fellow students, I’like to introduce you to a new website— easyenglish.com .

     

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    科目：高中英语 来源：0103 月考题 题型：写作题

    书面表达。
         假设你是光明中学的学生李华，得知国外某大学历史悠久，课程灵活，有意申请到该校
    英语系学习。请根据表格信息，用英语写一封自荐信。
         注意：1.词数00左右。 
                   2.信的开头和结尾已经给出。
         提示词：开朗： easy-going 英语演讲比赛 English Speech Contest
    个人信息 男，17岁，高三年级学生
    性格与潜质 开朗，喜欢与人交往； 有良好的团队精神适应能力强
    学习与获奖情况 学习刻苦，成绩名列前茅； 曾获学校英语演讲比赛一等奖
    Dear Sir,
         My name is Li Hua, from Guang Ming High School in Beijing, China. I would like to apply for
    admission to the English Department of your school.
    _________________________________________________________________________________
         I should be grateful if you can take my application into consideration.
         Looking forward to your early reply.
                                                                                                                       Yours sincerely
                                                                                                                              Li Hua

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