分析 本篇文章讲述的是一位大学生在受伤后上到公交车后如何受到周围的好心人关照的故事.
解答 61.答案是carrying.考查非谓语动词.根据句意"我在回家的路上带着一个重的袋子"我走在路上带着一个很重的袋子,这里要用V-ing形式作伴随状语.
62.答案是me.考查代词.根据句意"公交车司机等我上车"可知应填me.
63.答案是idea.考查名词,根据语境可知,作者不知道自己的脸伤得很厉害.
64.答案是passengers.考查名词,根据常识可知在公交车上的应该是乘客.
65.答案是Feeling.考查非谓语动词,分析句子结构可知,现在分词短语feeling rather embarr assed在句中作原因状语.
66.答案是an.考查冠词.根据上下文语境可知,这里是表示数量"一",指一辆救护车,所以用不定冠词an.
67.答案是until.考查连词,由前后语境可知,那位好心的女士一直(until)等到作者的母亲到达医院后才离去.
68.答案是pleased.考查形容词,分析句子结构可知,空格处应填一个形容词.由于修饰人,所以用pleased高兴的.
69.答案是Sadly.考查副词,根据上下文的内容并分析句子结构可知,这里是用来修饰整个句子的,所以应填sad的副词的形式.
70.答案是had moved.考查动词的时态,根据上下文的内容可知,当我们去感谢这位女士时,她已经搬去加拿大了.所以用过去完成时.
点评 语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力,在解题前应快速浏览短文掌握大意,在读懂短文的基础上,结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析.要解决好语法填空,离不开坚实的语法知识,有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断,从而答对题目.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | had; would study | B. | did; have studied | ||
C. | do; had studied | D. | had; was studying |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | could have taken | B. | should take | ||
C. | must have taken | D. | can take |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | it | B. | that | C. | there | D. | what |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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A. | whatever | B. | whichever | C. | however | D. | whenever |
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