Question

9．AWL is well known for its dictionaries and English language teaching materials．Some readers have written in to ask us for the latest information on high quality books on English，so here we introduce two texts that aim to improve spoken English fluency．
Let's Speak （Beginner）
By Bev Dusuya，Naoko Ozeki and Kevin Bergman
ISBN：962001359X
Speak Up （Pre Intermediate）
By Kev Kusuya，Nako Zeki
ISBN：058222805O
"Teach the students about your culture and help them talk about their own．"How often are these worthy goals kept from being achieved by the limitations of your beginner level learners？Students at all levels want to talk about culture．
Topics include food，shopping，sports，fashion，the roles of men and women health，music and others．
These are all chosen from surveys of over 15，000students about their own interests in cross cultural communication．
"Let's Speak"and"Speak Up"share a special but excellent way that allows all students to take part in．
The series has questions which start thinking and help collect opinions about personal topics．Conversation practice is provided by using models of basic exchanges on the topic．Also，the cultural information presented in the series comes in the form of interesting，relevant facts and ideas from other countries through listening tasks and Culture Quiz exercises．
"Let's Speak"is fit for   entry level students of all ages．"Speak Up"provides for the needs of higher level beginners．Offering the same careful listening and speaking help，but with slightly more open ended discussion．
For any information about AWL's books，please get in touch with the following address：
Beijing Addison Wesley Longman Information Center
Room 2306，FLTRY Beijing
19Xi San Huan Beilu，Beijing 100081
Tel：（010）68917488  （010）68917788ext 2306
Fax：（010）68917499
E-mail：zrh@public．Bat．Net．Cn

36．Which of the following is not mentioned about the two books in the passage？C
A．Content．B．Writer．
C．Price．D．Book number．
37．The two books have in common everything exceptB．
A．the same interesting topics
B．the same level of learners
C．proper ways to excite the learner to talk
D．right kinds of activities for cultural communication
38．What does"entry level"refer to in this passage？A
A．Low level beginners．
B．Experts．
C．High level beginners．
D．Native speakers．
39．According to the passage，you can have at leastC ways to be connected if you want to know something about （AWL's） books．
A．two     B．three   
C．four    D．six
40．The passage is probably taken from theC section in a newspaper．
A．EDUCATION   B．NEWS   
C．BOOKSHELF 　D．OPINION．

Answer 1

分析 本文推荐了两本英文学习的书籍，Let's Speak 和speak up．教授学生英文国家的文化并帮忙他们学会讨论是每一个阶段的英文学习者所向往的，关于文化的话题包括：食物、购物、时尚流行、男女健康、音乐等，这些话题是从15，000名学生的调查中筛选出的．
   这两本书采用了特别但很棒的方法吸引学生参与语言学习．通过思考后提出问题，根据话题的例句来练习对话，书中的文化信息来自国外的有趣的相关事实并通过听力练习和文化测试来学习．
   Let's Speak 的学习对象是所有年龄阶段的英文初学者学生；Speak Up面向高级学习者，想要了解更多的信息请通过下列方式联系：
"2306室，北京FLTRY 
19Xi 北京三环北路100081
Tel：（010）68917488  （010）68917788ext 2306
Fax：（010）68917499
E-mail：zrh@public．Bat．Net．Cn

解答 36．C  细节理解题． 根据文中对这两本书的介绍，可以很容易的找出这两本书的作者、内容和书号，只有价格没有提到，结合选项，可以得出正确答案．各选C．
37．B  细节分析题．根据具体的句意可知很容易找到这两本书的共同点"文化话题的选择都很有趣"、由"Let's Speak"and"Speak Up"share a special but excellent way that allows all students to take part in"可知学习的方法是相同的，由"through listening tasks and Culture Quiz exercises"可知，采用的学习活动也是一样的．两本书的不同，通过""Let's Speak"is fit for   entry level students of all ages．"Speak Up"provides for the needs of higher level beginners"可知两本书面对的学习者的程度是不同的，故选B．
38．A   分析判断题．根据划线词组所在的句意，并联系前后语境可知，Speak Up面对的学习者是higher level students，作为相对于Speak Up不同的书籍，Let's Speak应该属于lower lever students的书，故选A．
39．C 细节理解题．  根据文章最后所提供的购书的联系方式可知，又至少4种方式：写信、发传真、打电话和发邮件．故选C．
41．C  分析判断题．本题选择的是本篇文章的来源，通过整体理解本文可知，主要介绍了两本英文的学习书籍．根据本题题干的限制如果这篇文章来源于报纸，那么应该来自书籍介绍的板块，结合选项，故选C．

点评 本篇阅读的类型是广告类阅读，主要介绍了两本英文学习的书籍，包括它们的作者、内容和购买的联系方式等．对于本篇细节理解的解答要在充分理解题干所在句意的前提下，前后联系，结合各选项，然后得出正确答案；分析判断题在理解整体文章的基础上，结合题干的导向问题，结合相关的语境，得出正确答案．