昨天,我班同学就“是否应该积极参与选修课”进行了一次热烈地讨论,讨论结果如下:
for (75%) | against(25%) |
课内学习的补充,增长知识,拓宽视野。 | 时间安排不当,影响正常学习。 |
增强信心,提高解决问题的能力,享受成功的快乐,还有助于性格的养成。 | 很多同学把上选修课作为休息放松时间。 还有的同学觉得没有他们喜欢的课可选。 |
…(给出自己的观点) |
Yesterday, we had a heated discussion over whether we should take the selective courses actively. The result is as follows.
75% of the students think we should take the selective course actively. First, it helps us gain more knowledge, which will broaden our horizons. Secondly, by taking the selective course, we’ll improve our ability of solving problems and enjoy the happiness of success. That helps to shape our character. Last, it helps to develop our creativity and communication skills.
However, 25% of the students have the opposite opinion. They think selective courses will cut in the study time if not dealt with properly, which will become a new burden to us. What’s more, some students consider it as a leisure time, when they will just set their mind at rest. Then, they complain that they can not find a selective subject that really interests them.
In my opinion, we will benefit from such a practical course and get more knowledge in an interesting way.
解析试题分析:本文题型是考生非常熟悉的正反观点类的议论文,在平时的练习中也有相应的模板。审题时注 意本文使用一般现在时,人称以第三人称为主,发表个人意见时使用第一人称。本文的要点均已给出,考生需要使用合适的连接词把孤立的要点联系成文。如for one thing, for another; besides, firstly, secondly, last but not least等。也要使用一些高级的词汇词组如 be supposed to do sth, benefit 等以提升文章的档次分。在文章红可以适当使用一至两句谚语如:Every coin has two sides等可以大大提高文章的文采,提高获得高分的可能性。
【亮点说明】本文中特出的亮点是连接词的有效运用:The result is as follows. First, Secondly, Last
However,Then, What’s more。以及文中的高级句式,如They think selective courses will cut in the study time if not dealt with properly, which will become a new burden to us.中的非限制性定语从句。
考点: 考察正反观点类议论文
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
进入高一以来,同学们的学习压力更大了。最近,你班同学针对怎样过周末进行了讨论。请根据以下内容,写一篇英语短文,介绍同学们的不同观点,并谈谈自己的看法。
1.有些人认为:周末听该好好放松;2.有些人认为:应该利用周末好好学习; 3.你的看法。
注意:字数100字左右。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
一位美国著名教授 (professor) Mr King 将到你们学校作关于美国语言的报告。请你根据以下提示写一份通知,向同学们宣布此事。
要点:1. 报告内容包括:美国英语和英国英语的不同;美国语言的发展;美国方言。
2. 地点:学校礼堂。
3. 时间:10月7日上午9点。
4. 注意事项:不要迟到;带上笔和笔记本;报告结束时可以提问题;报告结束后将进行讨论。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。开头结尾已给出不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Attention, please!
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That’s all. Thank you for your attention.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
高中生活是人的一生中很美好的时光,除了学业之外,我们还经历、感悟了许多。为了不留遗憾,在临近毕业时,你将做些什么呢?请根据以下提示写一篇英语短文。
·要抓紧时间温书迎考;
·要主动与对你有误解的同学沟通;
·要向老师父母感恩;
·其他你认为值得做的事情。
注意:
1.可适当加入细节,以使行文连贯;
2.短文词数:100词左右
3. 短文开头已给出,不计入总词数
We all value the time we spent in high school. Besides studies, there seems to be a lot I really want to do before graduation.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是李华,育才中学高二在读。五月份美国一中学,组织部分学生到你校参观交流。Karl将在你家居住15天,作为东道主,你给Karl发一封Email,内容如下:
1. 你的基本情况;
2. 你的计划打算;
3. 征求对方意见。
注意:1. 词数80-100;
2. 可适当增加细节。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据以下内容,用英语给“中国日报”写一篇简讯,介绍我国著名的游泳运动员——孙杨。
【写作内容】
1. 出生日期:1991年12月1日;
2. 出生地点:杭州;
3. 个人情况:中国泳坛明星,中国人的骄傲;
4. 毕业学校:浙江大学;
5. 专长:大学毕业后专攻长距离自由泳*;
6. 成绩:伦敦奥运会获两块金牌;2013年巴塞罗那**“世界锦标赛”***男子400米、800米、1500米自由泳冠军,4 x 200米自由泳接力季军,
7. 并被评为本届世锦赛最佳男运动员,成为历史上首次获得这一奖项的亚洲游泳选手。
参考词汇:自由泳* freestyle swimming 巴塞罗那** Barcelona 世界锦标赛***championships
【写作要求】
1. 只能使用五个句子表达全部内容;
2. 文中不能出现真实姓名和学校。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions.
校园一角有一些学生的“涂鸦作品”,请就你看到的校园“涂鸦”现象,发表你的看法。
涂鸦 graffiti
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
某班级学生近期准备举行一次讨论学习习惯问题的班会活动,请你结合自身的学习实际,按以下提示,用英文写一篇发言稿。
好的学习习惯在学习中扮演了非常重要的角色,好的学习习惯能提高学习效果。
介绍一些好的学习习惯并提出养成该习惯的建议。
描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施
参考词汇:学习习惯(leaning habits) 学习效果(leaning efficiency)
在……扮演重要角色(play an important role in)减少,降低 decrease
Dear students,
Learning habits is very important to everyone .
Thank you
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请据内容提示,假如你是李华,你的加拿大好友Connie来信说她近来因减肥而烦恼。请你根据下列提示给她发一封邮件安慰她。
Dos | Don’ts |
1.健康饮食;多吃水果、蔬菜,多喝牛奶。 | 为了苗条而吃减肥药不值得。 |
2.保持充足的睡眠;坚持锻炼如散步、骑车等;多参加学校体育活动。 | 不要长时间看书、看电视或上网聊天。 |
3.保持良好心态,积极乐观,……。 | 不要一遇到困难就沮丧、烦恼。 |
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