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(2010·广东省四会中学高三第二次质量检测)
下面有四副图,假设女孩叫Mary, 男孩叫Peter, 请根据图画内容,写一篇短文。
[写作内容]
根据以上四幅画,写一篇短文,短文包括如下内容:
Peter 路过水龙头(tap)旁,不关水;
Mary 关水龙头,Peter斜眼看;
Mary 愤怒责备Peter,Peter继续走他的路;
Peter不以为然,Mary诧异。
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.文中不能出现真实姓名。
[评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

One possible version:
One day, Peter finished his class and was walking home. When he passed by a tap flowing water, he pretended not to see it and went on walking. Just at this time, Mary saw it and rushed to the tap and turned it off as quickly as possible. Because Peter looked at her in surprise after seeing Mary having the tap turned off, she scolded Peter about why he didn’t turn off the tap when he passed by. However, Peter said that it was not his business because it was not he who turned it on, which made Mary very angry and very disappointed.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:2013-2014外研版必修1Module6综合测试(4)英语试卷(解析版) 题型:单项填空

I invited Joe and Linda to dinner,but ________ of them came.

A.neither B.either C.none D.both

 

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


写信介绍北京
假设你是李华,你的网友Peter来信,他想2008年北京奥运会期间来北京旅游,你回信给他,介绍北京。内容要点如下:
地名
北京,中国首都
历史
3000多年
旅游名胜
长城、故宫、天安门
2008奥运信息
比赛时间
8月8日至24日
场馆建设
国家体育馆、国家游泳馆
比赛安排
国家体育馆:开幕式、闭幕式;
国家游泳馆:游泳比赛项目

[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经写好,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
参考词汇:国家体育馆 National Stadium 国家游泳馆 National Swimming Stadium Dear Peter,
Welcome to Beijing.
I am looking forward to the day you come to Beijing. See you then.
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

基础写作(共1小题,满分15分)
妈妈的怀抱

父母对子女的爱护永远是那么的贴心温暖,动物世界亦然。
阳光明媚的一天,水獭妈妈打算带宝宝到河对岸去,但是困倦的宝宝可不愿辛苦游着过河。于是,水獭妈妈把宝宝放在了肚皮上,“仰泳”抵达河对岸,水獭宝宝全程酣睡。这一幕被拍摄了下来,上传到网上后,温暖了无数人的心。
写作要求:请用五句话描述上图情景并写下你的感受。
【参考词汇】水獭otter ; 仰泳do backstroke;
【写作要求】
1、使用5个句子表达全部的内容;
2、文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


Section C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你是李华,今年暑假欲参加英语短期培训班。你在报纸上看到下面的广告并将疑问标记在广告上。请用英语给英国房东写一封120-150词的信,简要介绍你的情况并就你的疑问提出询问。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


47
(2010·北京市首师大附属育新学校中学部高三10月月考)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为校刊英语园地写一篇题为“Our Social Practice Activity”的英语稿件。请根据以下四幅图的先后顺序,叙述上周你们班从准备参观首都博物馆到参观结束的完整过程。
注意:次数不少于60

提示词:讲解员 guide 脸谱 a paint mask 剪纸 paper-cuts

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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空


33
(2010·安徽合肥168中学高三复读年级第二次段考)
针对目前高三学生学习压力较大的现状,有人以“Effective Ways to Release the Stress”为题于上周调查采访了五个学校的500名高三学生。请你根据以下调查结果的图表写一份报告,并再谈谈自己或身边同学释放压力的有效方法。

注意:1.词数:120左右;
2.调查报告的题目和开头已为你写好(不记入总词数)。
3.参考词汇:心理咨询室the psychological consulting office
Effective Ways to Release the Stress
Nowadays more and more senior three students are getting stressed in their studies.

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文(20分)
某中学生英语报开展展征文活动,主题为“2009年北京的交通状况”。下面的图表是2009年北京交通出行结构示意图。请结合图表内容,用英语写一篇简要的报告,并就某个数据说说你的观点,参加征文活动。词数不少于60。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题



简要描述图片内容, 结合生活实际, 就图片的主题
(A girl is learning how to ride a bike.)谈谈自己的感想。

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同步练习册答案