分析 本文为广告应用文,介绍几处伦敦著名的博物馆和景点.
解答 24-26 DBA
24.答案D.推理判断题.根据文章标题Museums & Attractions-Things to do in London可知,本文要介绍伦敦的博物馆和景点.故选D.
25.答案B.细节理解题.根据Until Sun Sep 5 Natural History Museum可知,Natural History Museum开放到9月5号,9月1号的时候可以去参观.故选B.
26.答案A.细节理解题.根据Italian Renaissance Drawings这一标题可知,这里有意大利文艺复兴时期的绘画展.对应网址为http://www.britishmuseum.org.故选A.
点评 在解答事实细节题时,我们首先就要在试题中寻找关键的线索词,如名词、动词、形容词或副词等实义词,带着问题和它们去阅读短文,要标明其出处,为迅速、准确地选择正确的答案作好充分准备.其次要忠实于原文.该类题源于短文,所以在解题时要紧扣原文,在短文中找到相应出处,要以此为依据,而不是想当然地仅凭自己已有的知识进行答题.此外,还应注意句子间的逻辑关系(如因果、方位、次序、时间先后、转折/相对和递进关系)和认真识别指代词语(如代词和替代词:one,the one,those,that,it,they等).
在解答询问出处和写作意图的题目时,就要能够理解文章的主旨大意(中心思想):因为一篇文章通常是围绕一个中心展开的,所以只有通过阅读掌握该短文的主旨大意,才能正确理解短文,进而根据短文的事实、细节推断作者的观点和写作意图.要掌握短文主旨,可以通过寻找短文的主题句,而主题句通常在段首(最常见)、段中、段尾、段首和段尾或隐含在段落中.解答主旨大意的试题时常采用快速浏览法,只要先浏览文章的标题,首、尾段或每段的首、尾句,再重点寻找主题线索和主题信息即可.当然还要善于抓住文章的中心思想,把握住作者的观点和写作意图.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
41.A.familiar | B.new | C.good | D.usual |
42.A.punish | B.benefit | C.affect | D.change |
43.A.represents | B.measures | C.handles | D.describes |
44.A.obtained | B.managed | C.noticed | D.resulted |
45.A.provide | B.receive | C.require | D.admit |
46.A.waste | B.headlights | C.horns | D.noise |
47.A.poisonous | B.practical | C.ordinary | D.harmful |
48.A.behavior | B.hobby | C.anxiety | D.intention |
49.A.dark | B.plentiful | C.little | D.bright |
50.A.sleep | B.rest | C.hunt | D.feed |
51.A.flexible | B.responsible | C.meaningful | D.suitable |
52.A.disturbance | B.confusion | C.reaction | D.balance |
53.A.ideas | B.feelings | C.ways | D.risks |
54.A.start | B.threat | C.stress | D.shock |
55.A.need | B.price | C.cost | D.cure |
56.A.plants | B.smoke | C.gases | D.smell |
57.A.electricity | B.light | C.warmth | D.money |
58.A.healthy | B.modem | C.traditional | D.homely |
59.A.removing | B.repairing | C.cleaning | D.installing |
60.A.use | B.keep | C.save | D.make. |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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