练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中英语 > 题目详情
    19．_____ out of money，we had to pick a cheap hotel for the night．（　　）
    A．To almost runB．Have almost run
    C．Had almost runD．Having almost run

    分析 句意：由于钱差不多快用光了，我们只好选一家便宜的宾馆过夜．

    解答 答案D．分析句子结构可知，逗号之后是主句，逗号之前应是非谓语动词形式，主句主语"we"与所给动词"run out of"构成逻辑上的主动关系，因此应该用现在分词，从而排除A、B和C项．这里用现在分词的完成式"Having run of"表示"用光钱"这个动作先于"选择便宜宾馆"发生，因此D项符合语境，故选D．

    点评 本题考查现在分词作状语．做这类题目首先根据句意判断是谓语还是非谓语，如果是分词做状语的时候，看动词与逻辑主语构成主动关系，就使用现在分词的形式；如果二者构成被动关系就使用过去分词的形式．不定式表示动作未发生作目的状语．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    15．-How did your interview with the manager go？
    -     He seemed interested in my experience，but he didn't ask for references．（　　）
    A．Perfect!B．I'm not sure．
    C．That's right．D．Couldn't be better．

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    10．The best way to encourage your kids to enjoy meals is to ________ them in the planning and preparing．（　　）
    A．involveB．devoteC．equipD．prepare

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    7．______ we guess，the man wearing dark-glasses is a detective for this murder case．（　　）
    A．As long asB．As well asC．As far asD．As soon as

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    14．Books are the most important records we keep _______ man's thoughts，ideas and feelings．（　　）
    A．upB．ofC．offD．at

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    4．I have an appointment    Dr．Smith，but I need to change it．（　　）
    A．toB．offC．withD．from

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    3．学校即将举办"读书节"，目前正广泛征集"读书节"宣传册图片．假设你是该校学生潘阳，你已找到以下三幅图片，决定给读书节组委会写一封信，推荐其中一幅，你的信须包括以下内容：

    1．简单描述你想推荐的那幅图片；
    2．阐述你用这幅图片宣传"读书节"的理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    1．Peanuts to This
    Proudly reading my words，I glanced around the room，only to find my classmates bearing big smiles on their faces and tears in their eyes．Confused，I glanced toward my stone-faced teacher．Having no choice，I slowly raised the report I had slaved over，hoping to hide myself．"What could be causing everyone to act this way？"
    Quickly，I flashed back to the day Miss Lancelot gave me the task．This was the first real talk I received in my new school．It seemed simple：go on the Internet and find information about a man named George Washington．Since my idea of history came from an ancient teacher in my home country，I had never heard of that name before．As I searched the name of this fellow，it became evident that there were two people bearing the same name who looked completely different!One invented hundreds of uses for peanuts，while the other led some sort of army across America．I stared at the screen，wondering which one my teacher meant．I called my grandfather for a golden piece of advice； flip （掷） a coin．Heads-the commander，and tails-the peanuts guy．Ah!Tails，my report would be about the great man who invented peanut butter，George Washington Carver．
    Weeks later，standing before this unfriendly mass，I was totally lost．Oh well，I lowered the paper and sat down at my desk， burning to find out what I had done wrong．As a classmate began his report，it all became clear，"My report is on George Washington，the man who started the American Revolution．"The whole world became quite!How could I know that she meant that George Washington？
    Obviously，my grade was awful．Heartbroken but fearless，I decided to turn this around．I talked to Miss Lancelot，but she insisted：No re-dos； no new grade．I felt that the punishment was not justified，and I believed I deserved a second chance．Consequently，I threw myself heartily into my work for the rest of the school year．Ten months later，that chance unfolded as I found myself sitting in the headmaster's office with my grandfather，now having an entirely different conversation．I smiled and flashed back to the embarrassing moment at the beginning of the year as the headmaster informed me of my option to skip the sixth grade．Justice is sweet!

    60．What did the author's classmates think about his report？B
    A．Controversial．    B．Ridiculous．
    C．Boring．           D．Puzzling．
    61．Why was the author confused about the task？A
    A．He was unfamiliar with American history．
    B．He followed the advice and flipped a coin．
    C．He forgot his teacher's instruction．
    D．He was new at the school．
    62．The underlined word"burning"in Para.3 probably meansD
    A．annoyed                           B．ashamed
    C．ready                             D．eager
    63．In the end，the author turned things aroundB
    A．by redoing his task
    B．through his own efforts
    C．with the help of his grandfather
    D．under the guidance of his headmaster．

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    14．Brave Frenchman Found Half-way Around the World
    （NEW YORK） A French tourist highly praised for rescuing a two-year-old girl in Manhattan said he didn't think twice before diving into the freezing East River．
     Tuesday's Daily News said 29-year who left the spot quickly after the rescue last Saturday．
     He lifted the little girl out of the water after she fell off the bank at the South Street Seaport museum．He handed the girl to her father，David Anderson，who had dive in after him．
    "I didn't think at all，"Duret told the Daily News．"It happened very fast．I reacted very fast．"
      Duret，an engineer on vacation，was walking with his girlfriend along the pier（码头）when he saw something falling into the water．He thought it was a doll，but realized it was a child when he approached the river．In an instant，he took off his coat and jumped into the water．
      When he reached the girl，she appeared lifeless，he said．Fortunately，when she was out of the water，she opened her eyes．
      Anderson said his daughter slipped off the bank when he was adjusting his camera．An ambulance came later for her，said Duret，who was handed dry clothes from cookers．Duret caught a train with his girlfriend shortly after．
    The rescue happened on the day before he left for France．Duret said he didn't realize his tale of heroism he was leaving the next morning．
    "I don't really think I'm a hero，"said Duret．"Anyone would do the same ting．"

    50．Why was Duret in New York？C
    A．To meet his girlfriend              
    B．To work as an engineer
    C．To spend his holiday               
    D．To visit the Andersons．
    51．What did Duret do shortly after the ambulance came？D
    A．He was interviewed by a newspaper
    B．He asked his girlfriend for his dry clothes
    C．He went to the hospital in the ambulance
    D．He disappeared from the spot quickly
    52．Who divide after Duret into the river to save the little girl？A
    A．David Anderson   
    B．A passer-by    
    C．His girlfriend     
    D．A taxi driver．
    53．When was Duret most probably found to be the very hero？B
    A．The day when he was leaving for home．
    B．A couple of days after the girl was rescued
    C．The first day when he was in New York
    D．The same day when he was interviewed．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案