分析 短文主要介绍了作者去津巴布韦的一趟旅途.
解答 61.but,考查并列连词,句意表示"我们不只是被一个人而是被很多人警告过",not…but…"不是…而是…".
62.were greeted,考查动词时态和语态,句意表示"迎接我们的是友好的边境官员",根据句意可知使用一般过去时的被动语态.
63.a,考查冠词,此处表示"又一次,再一次",因此使用不定冠词a.
64.formerly,考查词形转换,此处应使用副词修饰谓语动词.
65.seeing,考查非谓语动词,此处在句中作主语,因此使用动名词形式.
66.rarer,考查形容词比较级,根据空格后的than可知,此处应使用rare的比较级形式.
67.beauty,考查词性转换,根据语境中定冠词the和介词of提示可知,此处用名词作主语.
68.filled,考查非谓语动词,此处在句中作后置定语,且动词fill与其逻辑主语the mountains and valleys 存在着动宾关系,因此使用过去分词.
69.where,考查定语从句,句子先行词Zimbabw在从句中充当地点状语,因此使用关系副词where.
70.us,考查人称代词,此处在句中作treat的宾语,因此使用宾格形式.
点评 对于语法填空这类题,一是懂得分析句子结构,二是知道充当各个句子成分的词类或词性,从语法上确定答案,当然,对于某些固定搭配也要牢记,在平时的学习中要多积累这些词汇或短语,对于句子使用的时态语态也要通过语境进行确定.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | conveyed | B. | swapped | C. | exchanged | D. | switched |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | apparently | B. | rarely | C. | secretly | D. | desperately |
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